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大學(xué)學(xué)籍檔案怎么填寫(xiě)
個(gè)人檔案屬于國(guó)家機(jī)密文件，檔案的轉(zhuǎn)遞是有規(guī)定程序的，大學(xué)畢業(yè)生在離開(kāi)學(xué)校之前最好弄清楚個(gè)人檔案在什么時(shí)間被轉(zhuǎn)到哪個(gè)地方去了。以下小編為大家整理了大學(xué)學(xué)籍檔案怎么填寫(xiě)的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
一、大學(xué)學(xué)籍檔案怎么填寫(xiě)
學(xué)生的學(xué)籍檔案表是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的寫(xiě)實(shí)性材料，是轉(zhuǎn)檔案館永久保存、備查的主要學(xué)籍材料之一，請(qǐng)務(wù)必組織學(xué)生用碳素墨水或者中性黑色筆認(rèn)真據(jù)實(shí)填寫(xiě)。有關(guān)說(shuō)明如下：
（一）“照片”：用雙面膠（兩條）貼一張一寸照片，彩色或者黑白都可以。
（二）“在校學(xué)籍變動(dòng)情況”：
1、文理大類(lèi)招生的第一學(xué)年的院部填寫(xiě)“一年級(jí)工作部”，專(zhuān)業(yè)按照招生的專(zhuān)業(yè)填寫(xiě)，即理科填“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”，文科填寫(xiě)“漢語(yǔ)言文學(xué)”；第二學(xué)年開(kāi)始，院部及專(zhuān)業(yè)根據(jù)當(dāng)時(shí)所在的學(xué)院及專(zhuān)業(yè)據(jù)實(shí)填寫(xiě)。
2、1+3學(xué)分互認(rèn)轉(zhuǎn)為本科的學(xué)生，第一學(xué)年按照專(zhuān)科所在學(xué)院及專(zhuān)業(yè)填寫(xiě)；從第二學(xué)年開(kāi)始根據(jù)實(shí)際填寫(xiě)。
3、如果有休學(xué)情況，請(qǐng)?jiān)谛輰W(xué)的學(xué)年填寫(xiě)“休學(xué)”即可。復(fù)學(xué)及以后的院部、專(zhuān)業(yè)按照實(shí)際填寫(xiě)。
（三）家庭主要成員：主要填寫(xiě)學(xué)生自己的父母相關(guān)內(nèi)容。
（四）主要社會(huì)關(guān)系：主要填寫(xiě)學(xué)生父母的兄弟姐妹，即學(xué)生的伯父、叔叔、姑姑、姨媽等的相關(guān)內(nèi)容。
（五）備注一欄：一般不用學(xué)生填寫(xiě)。學(xué)校教務(wù)處在整理歸檔時(shí)根據(jù)實(shí)際填寫(xiě)。
二、大學(xué)的學(xué)籍檔案包括哪些內(nèi)容
本科畢業(yè)檔案里的主件最為重要，有的學(xué)校不提高中以前的檔案，那些有沒(méi)有確實(shí)不太重要，重要的主件應(yīng)該有：
1、組織檔案：團(tuán)表、黨表；
2、高考材料：高考登記表、志愿書(shū)(現(xiàn)在是電子版了，一般不放檔案，但有的單位要，可到高考時(shí)所在招生考試院出具)；
3、本科入學(xué)登記表；
4、入學(xué)通知書(shū)；
5、畢業(yè)生登記表內(nèi)附成績(jī)單(可能有學(xué)籍登記表、學(xué)生登記表)；
6、學(xué)位登記表；
7、就業(yè)通知書(shū)(這個(gè)單子為白色，從它所在的一大張里撕去的的另一半是報(bào)到證，應(yīng)該在你的手里，藍(lán)色或黃色)；
8、獎(jiǎng)學(xué)金登記表(這個(gè)沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，除了你自己沒(méi)人在意)。這些都是主件，其他都算附件。
三、大學(xué)畢業(yè)了學(xué)籍檔案去向
大學(xué)畢業(yè)生的檔案有以下三個(gè)去向。具體如下：
1、大學(xué)生畢業(yè)后就找到了接受戶(hù)口的單位，檔案和戶(hù)口都轉(zhuǎn)到工作的單位。
2、大學(xué)畢業(yè)生后沒(méi)有找到接受戶(hù)口的單位，戶(hù)口和檔案留在學(xué)校。
3、大學(xué)畢業(yè)生把檔案和戶(hù)口放在人才市場(chǎng)交流中心。
拓展閱讀：高中學(xué)籍檔案班主任評(píng)語(yǔ)
1. 該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心，不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì)成功的。
2. 常常想為什么班里的同學(xué)那么喜歡你。了解你后才明白，在英俊不羈的外表下，你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情樂(lè)觀，有情有意;你開(kāi)朗幽默，有表演的才能，主題班會(huì)中，你農(nóng)民的形象，早已深入每一位老師和同學(xué)的心。時(shí)勢(shì)造英雄，而來(lái)到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽，造就了你這位來(lái)自青島的高二一的英雄，用班里同學(xué)的話(huà)，沒(méi)有你，就沒(méi)有聯(lián)賽的冠軍。你對(duì)班里的同學(xué)充滿(mǎn)愛(ài)心，你對(duì)地理課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但有時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻放松要求，相信即將面臨高考的你，會(huì)潛心學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)你期望，成為真正成熟的學(xué)生，考入理想的大學(xué)。
3. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子，對(duì)待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心;對(duì)待同學(xué)你謙虛友善，能與同學(xué)融洽相處;對(duì)待家長(zhǎng)你孝順體貼，能聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力，很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開(kāi)發(fā)的潛力，但功夫沒(méi)有到位，因而成績(jī)不夠理想。這次的排名*前了很多，這與你后半學(xué)期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢(shì)頭，持之以恒，堅(jiān)持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地走過(guò)，才會(huì)在高考中成為贏家。相信你會(huì)“狀態(tài)越來(lái)越好。
4. 認(rèn)識(shí)你是我的幸福。你明事理，能力強(qiáng)，高二一班今天的輝煌離不開(kāi)你的奉獻(xiàn)，你的無(wú)私。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每次會(huì)操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場(chǎng)面，聽(tīng)到你沙啞的嗓音，心中有的只剩感動(dòng);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，主題班會(huì)前，你導(dǎo)演的風(fēng)度，班會(huì)中你出色的表演，心中滿(mǎn)是欣賞;更不會(huì)忘記，每次集體活動(dòng)前，你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛(ài)的鼓勵(lì)”，家的感覺(jué)油然而生，而作為班長(zhǎng)的你，正是家庭的核心。認(rèn)識(shí)你是同學(xué)們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì)忘記，每次功勞給予你時(shí)，你總是說(shuō)“大家都干了”;不會(huì)忘記，籃球場(chǎng)上，你用你的頑強(qiáng)，震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì)忘記，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，你說(shuō)過(guò)的“誰(shuí)都不能放棄”。你用你的熱情自信帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)全班同學(xué)，奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng)，感動(dòng)著你周?chē)拿恳粋�(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩，必定有輝煌的成就。但我想，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，在壓力與挫折面前，更應(yīng)充滿(mǎn)自信。相信來(lái)年的你，會(huì)更加成熟，堅(jiān)強(qiáng)，腳踏實(shí)地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
5. 你是個(gè)文靜的女孩，也是個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的女孩。初進(jìn)文科班時(shí)，你也曾有過(guò)浮躁，也曾有過(guò)不知所措，但下學(xué)期的你，明顯地成熟了，踏實(shí)了。當(dāng)看到下課了，你仍在伏案學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)有一種感動(dòng)，知道你在為自己的理想而努力，當(dāng)你默默地為班里做事時(shí)，我知道你從不貪圖集體給你的回報(bào)，所以每一次的付出，你都竭盡全力，因?yàn)槟阌袑?duì)集體的愛(ài)，從籃球賽的吶喊助威，到幾次會(huì)操比賽的艱苦訓(xùn)練，成功中有你默默的奉獻(xiàn)。相信通過(guò)艱苦的努力，你會(huì)在來(lái)年取得更大的進(jìn)步。
6. 你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒，忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景，也忘不了你認(rèn)真值日的場(chǎng)面。你上課發(fā)言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫(xiě)作也不錯(cuò)。聰明的孩子,多付出一些愛(ài)心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì)更開(kāi)闊!還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲!希望相信你會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢!
7. 雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子，但卻不妨礙老師與同學(xué)對(duì)你的喜愛(ài)。你幽默，樂(lè)觀，任何時(shí)刻都充滿(mǎn)自信，你的笑聲永遠(yuǎn)為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。你關(guān)心集體，樂(lè)于助人。對(duì)你喜歡的科目，能積極投入，并發(fā)表獨(dú)到的見(jiàn)解，取得不錯(cuò)的成績(jī)。你熱心公益活動(dòng)，有思想，有見(jiàn)解，并有一定的表演天才。但高三的你，如果想考入理想的大學(xué)，必須嚴(yán)格要求自己，并付出艱苦的努力，克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)外語(yǔ)以及作息方面的惰性，老師相信面對(duì)壓力的你，會(huì)以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性，實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想的。
8. 我喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見(jiàn);你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條不紊，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作;你對(duì)同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力，使整個(gè)班級(jí)都受益匪淺。你成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)習(xí)刻苦，還有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
9. 最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節(jié)目時(shí)的熱情和機(jī)智，最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。孩子，我希望你遇到困難時(shí)不氣餒，作業(yè)時(shí)更細(xì)心點(diǎn)，多多閱讀課外書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會(huì)更加完美。
10. 你總是沉穩(wěn)文靜，整潔大方，彬彬有禮，你沉穩(wěn)不失聰穎，你文靜不失堅(jiān)強(qiáng)。笑臉相迎，是你善良心地的自然流露，輕聲慢語(yǔ)是你與世無(wú)爭(zhēng)的最好印證。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習(xí)上你頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。英語(yǔ)課代表由你擔(dān)任我最為放心。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度有條不紊的工作無(wú)私無(wú)怨的風(fēng)格樹(shù)立了你在班級(jí)中的威信。希望在今后能多帶動(dòng)班級(jí)中更多的同學(xué)，共同進(jìn)步。同時(shí)注意各科平衡，加強(qiáng)體育鍛煉，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。等著你的好消息。李征
11. 每當(dāng)走進(jìn)教室，看到安安靜靜踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你，心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅(jiān)忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng)，為人真誠(chéng)熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，將集體的利益看得高于一切，只是用你自己的話(huà)來(lái)說(shuō)“心靜不下來(lái)”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點(diǎn)，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得“付出就會(huì)有收獲”。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了集體的榮譽(yù)，你不顧自己腳上的傷痛，堅(jiān)持參加米的比賽。相信擁有你那般堅(jiān)毅品格的人，定會(huì)珍惜生命中的每一天，成就你夢(mèng)中的理想。
12. 初中三年的風(fēng)雨同舟，使我們彼此了解對(duì)方，分別的惆悵還蕩漾心中時(shí)，緣分卻使我們重聚高二一，依然是穩(wěn)重踏實(shí)的你，依然是帶著那永遠(yuǎn)淡淡的微笑，依然在揮灑你薩克斯特長(zhǎng)的同時(shí)，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，難得的是保持原有風(fēng)格的同時(shí)，你又增添了一份成熟，老師和同學(xué)忘不了一年來(lái)，你擔(dān)任物理課代表的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更忘不了會(huì)考前，你犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會(huì)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，向著自己的目標(biāo)不斷努力。
13. 沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有樸素勤奮的品質(zhì)，領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。
14. “阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時(shí)的你是多么誠(chéng)懇，老師也曾經(jīng)感動(dòng)了好一陣。一次獲獎(jiǎng)的體會(huì)讓你如此開(kāi)心，可見(jiàn)每一個(gè)人都有得到鼓勵(lì)的渴望，而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個(gè)正直率真的女孩子，但正如你說(shuō)：有些任性。這學(xué)期對(duì)老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調(diào)整，造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上，喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時(shí)間。老師希望你能把會(huì)考時(shí)的良好勢(shì)頭保持下來(lái)，利用好這個(gè)假期，抓住最后趕超他人的機(jī)會(huì)。
15. 你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲!
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