大學生辯論賽流程及規則

大學生辯論賽流程及規則

　　一、比賽進程(由本次比賽主席執行)

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹比賽規則

　　6、介紹評委及點評嘉賓

　　7、辯論賽比賽

　　8、主席請評判團進行點評

　　9、宣布比賽結果

　　10、辯論賽結束

　　二、流程圖示

序號	程序	時間
1	正方一辯發言	３分鐘
2	反方一辯發言	３分鐘
3	正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯	2分鐘
4	反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯	2分鐘
5	正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯	2分鐘
6	反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯	2分鐘
7	正方一辯進行攻辯小結	2分鐘
8	反方一辯進行攻辯小結	2分鐘
9	自由辯論（正方先開始）	15分鐘
10	反方四辯總結陳詞	３分鐘
11	正方四辯總結陳詞	３分鐘

　　三、比賽要求

　　(一)開場陳詞要求：

　　所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　(二)攻辯要求：

　　此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。 各方三辯至多可提3個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。

　　(三)自由辯論要求：

　　1.提交材料

　　在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據，對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。

　　2.自由辯論規則

　�、呸q論發言必須兩隊之間交替進行，各用時5分鐘;

　�、谱杂赊q論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;

　�、窃诖藭r間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

　�、犬斠环桨l言結束，即開始計算另一方的發言時間;

　�、扇绻�一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止;

　　⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言;

　�、顺珜Я己玫霓q風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊;

　　(四)總結陳詞要求：

　　1. 應針對現場辯論整體態勢進行總結，并注意升華辯題內涵。

　　2 .本規程最終解釋權歸評審組。

　　【評判】

　　(一)評判規則

　　比賽評判團由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，經評委共同商議后產生勝負。

　　(二)評判標準

　　1、團體部分：

　　(1)審題:

　　準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開:

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁:

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合:

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　(5)語言:

　　普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

　　(6)辯風:

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　(7)形象: 著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　2、個人部分：

　　由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考以下內容：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　(3)臺風與辯風。

　　(三)勝負判定

　　1、參賽兩隊中總計得票居高的一隊取勝;

　　2、由評判團投票，決定優秀辯手的人選。

　　(四)點評

　　比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　【獎項設定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽冠軍獎(1個)

　　二、個人獎

　　1、優秀辯手獎：(2個)，正反兩方各產生一名。

　　2、紀念獎

【大學生辯論賽流程及規則】相關文章：

辯論賽流程與規則10-25

辯論賽的流程及規則12-12

辯論賽規則及流程02-02

辯論賽賽事規則及流程04-23

辯論賽流程和規則04-24

中學辯論賽流程及規則09-20

辯論賽賽事規則及流程02-21

辯論賽流程以及規則12-27

辯論賽流程和規則12-26

關于辯論賽流程及規則知識03-15