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2025年哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿（精選10篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的2025年哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 1
尊敬的來賓：
大家好!
當(dāng)我們的開國(guó)先輩于1630年來到馬塞諸塞州的這片海岸時(shí)，他們摒棄了家鄉(xiāng)英國(guó)的體制，作為持異見者而來。但是一直令我驚奇的是，在這片荒地里如何生存下去還是個(gè)未解的問題之時(shí)，這些開國(guó)先輩很快就意識(shí)到了建立(哈佛大學(xué))這所高等學(xué)府的必要性。
自此以后，一代代人來了又去，哈佛的校園也不斷擴(kuò)大，不再局限于當(dāng)年的幾間小木樓。但沒有變的是，如何建立一個(gè)美好的社會(huì)，這所大學(xué)將使這種愿望成為可能。正如一位早期創(chuàng)始人Thomas Shepard 所說，我們希望畢業(yè)生走向世界之后，能夠成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家有益之人。
而如今，將近四個(gè)世紀(jì)后，我們發(fā)現(xiàn)我們處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)刻。我們應(yīng)如何鼓勵(lì)我們的畢業(yè)生去做對(duì)他人有益之事?我們是否培養(yǎng)出了以造福他人為目的的畢業(yè)生?還是，我們所有人都已變得對(duì)個(gè)人成就、機(jī)遇和形象如此癡狂，以至于忘記了我們的互相依賴，忘記了我們對(duì)于彼此以及對(duì)于促進(jìn)公共利益的責(zé)任?
自拍盛行的時(shí)代：“利己主義”最真實(shí)的寫照
這是一個(gè)自拍——還有自拍桿的時(shí)代。不要誤解我：自拍真是件令人欲罷不能的事兒，而且在兩年前的畢業(yè)典禮演講上，我還特意鼓勵(lì)畢業(yè)生們多給我們發(fā)送一些自拍照，讓我們知道他們畢業(yè)后過得怎么樣。但是仔細(xì)想想，如果社會(huì)里的每個(gè)人都開始過上整天自拍的生活，這會(huì)是怎樣一個(gè)社會(huì)呢?對(duì)于我來說，那也許是“利己主義”最真實(shí)的寫照了。
韋氏詞典里，“利己主義”的同義詞包括了“以自我為中心”、“自戀”和“自私”。我們無休止地關(guān)注我們自己、我們的形象、我們得到的“贊”，就像我們不停地用一串串的成就來美化我們的簡(jiǎn)歷，去申請(qǐng)大學(xué)、申請(qǐng)研究生院、申請(qǐng)工作。借用Shepard 的話來說，就是進(jìn)行不停的“自我放大”。
正如一位社會(huì)評(píng)論家所觀察到的那樣，我們都在不停地為打造自己的品牌而努力。我們花很多時(shí)間盯著屏幕看，卻忽視了身邊的人。我們生活中的很大一部分經(jīng)歷不是被我們體驗(yàn)到的，而是被保存、分享并流傳于Snapchat 和Ig 等APP 上的.——最終它們呈現(xiàn)出的是一種由我們所有人合成的自拍照。
“利己主義”放大的嚴(yán)重后果
當(dāng)然，適度的利己是我們的本性。正如我們哈佛大學(xué)的生物學(xué)家E.O. Wilson 教授最近寫道的：“我們是一個(gè)充滿無盡好奇心的物種，只要對(duì)象是我們自己以及我們自己知道或想知道的人們。”但是我想強(qiáng)調(diào)的是，這種自我迷戀會(huì)有兩個(gè)令人不安的后果。
首先，它削弱了我們對(duì)于他人的責(zé)任感，一種服務(wù)他人的意識(shí)。這種意識(shí)正是Thomas Shepard 所描述的哈佛大學(xué)的使命：讓畢業(yè)生們不斷成長(zhǎng)，超越自我。這種成長(zhǎng)并非僅僅是為了每個(gè)人自身的利益，更是為了他人和整個(gè)世界，這也是這所大學(xué)一直以來努力為之奮斗的使命。
我們的學(xué)生和教授已經(jīng)通過服務(wù)周圍的社區(qū)以及整個(gè)世界，身體力行地踐行這種使命。從為哈佛所在Allston 小鎮(zhèn)的中小學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，到去利比亞參與緩解埃博拉病毒危機(jī)的工作，哈佛人改變著無數(shù)人的生活。哈佛園的Dexter 校門邀請(qǐng)學(xué)生們“走進(jìn)校門來增長(zhǎng)智慧，離開大門去更好地服務(wù)你的國(guó)家和你的同胞。”今天，我們約有6500名畢業(yè)生將走出大門，愿他們每個(gè)人都記得服務(wù)的使命。
其次，過度的自我關(guān)注掩蓋的不僅是我們對(duì)于他人的責(zé)任，還有我們對(duì)于他人的依賴。對(duì)于哈佛大學(xué)、對(duì)于高等教育、對(duì)于各種社會(huì)基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)，這很是令人困擾。我們遺忘了高校和機(jī)構(gòu)存在的目的和必要性，使我們自己處在危險(xiǎn)的境地。
為什么我們還需要大學(xué)?
批評(píng)家們問道：我們就不能全靠自學(xué)嗎?硅谷創(chuàng)業(yè)家Peter Thiel 敦促學(xué)生們輟學(xué)，甚至還給予他們經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，讓他們輟學(xué)創(chuàng)業(yè)——這其中也包括我們哈佛的一些本科生。畢竟，從邏輯上來講，馬克·扎克伯格和比爾·蓋茨都輟學(xué)了，他們似乎都很成功。事實(shí)如此，沒錯(cuò)。
但是請(qǐng)大家別忘了：比爾·蓋茨和馬克·扎克伯格都是從哈佛輟學(xué)。哈佛是孕育他們改變世界想法的地方。哈佛以及其他像哈佛一樣的學(xué)府培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)科學(xué)家、商業(yè)分析師、律師和其他有一技之長(zhǎng)的人，這些都是Fk 和微軟公司賴以生存的員工。哈佛也培養(yǎng)了無數(shù)的政府官員和人民公仆，建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家，讓像Fk 、微軟以及類似的公司可以繁榮發(fā)展。哈佛大學(xué)還培養(yǎng)了無數(shù)的作家、電影制作人和新聞工作者，是他們的作品給互聯(lián)網(wǎng)增添了“內(nèi)容”。
而且我們也要看到，大學(xué)是人類和社會(huì)技術(shù)革新的源泉，這些革新是互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)展的基石。從早期創(chuàng)造計(jì)算機(jī)和編寫計(jì)算機(jī)程序的成功，到為如今無處不在的觸屏奠定基礎(chǔ)的樣機(jī)的發(fā)展。
我們還被告知，大學(xué)將土崩瓦解，顛覆性的創(chuàng)新將使得每個(gè)人可以自學(xué)成才。人們可以在大規(guī)模開放在線課程(MOOC)中選課，并設(shè)立DIY學(xué)位。但在線學(xué)習(xí)與大學(xué)學(xué)習(xí)并不相悖，前者可以拓展——但不會(huì)取代——后者。通過類似像edX 和HarvardX 的這樣的在線課程平臺(tái)，我們已經(jīng)開始與全球數(shù)百萬(wàn)的學(xué)習(xí)者分享哈佛的精神財(cái)富。有趣的是，我們發(fā)現(xiàn)世界各地的在線學(xué)習(xí)者中，有一個(gè)群體人數(shù)眾多，那就是老師，他們正用這些在線課程中的知識(shí)來豐富他們自己線下的學(xué)校和課堂。
總而言之，主張大學(xué)已經(jīng)沒有存在意義的斷言來源于人們對(duì)于機(jī)構(gòu)的不信任，這種不信任的根本在于我們對(duì)于個(gè)人權(quán)利和感召力的陶醉以及對(duì)于名人的崇拜。政府、企業(yè)、非營(yíng)利組織都和大學(xué)一樣，成為了質(zhì)疑和批評(píng)的靶子。
很少有反對(duì)的聲音來提醒我們這些機(jī)構(gòu)是如何服務(wù)和支持我們的，我們常常認(rèn)為它們的存在理所應(yīng)當(dāng)：
你的食物是安全的;
你的血液檢查是可信賴的;
你的投票站是開放的;
當(dāng)你撥動(dòng)開關(guān)時(shí)，一定會(huì)有電;
你所乘坐航班的起落都是根據(jù)航空安全規(guī)定進(jìn)行的。
設(shè)想一下，假如所有的市政基礎(chǔ)設(shè)施停擺一周或一個(gè)月，我們的生活會(huì)是怎樣?
大學(xué)的真正責(zé)任是什么?
機(jī)構(gòu)體現(xiàn)了我們與其他個(gè)體之間持久的聯(lián)系，它們將我們不同的天賦和能力擰成一股繩，去追求共同的目標(biāo)。同時(shí)，它們也將我們與過去和未來維系起來。它們是價(jià)值的金礦，這些恒久的價(jià)值超越了每一個(gè)自我。機(jī)構(gòu)促使我們放棄眼前即刻的快感，思考更遠(yuǎn)大的圖景，更長(zhǎng)遠(yuǎn)的全局。它們提醒我們世界只是暫時(shí)屬于我們，我們肩負(fù)著過去和未來的責(zé)任，真正的我們要比我們自己和我們的自拍照要廣博得多。
而大學(xué)的責(zé)任正在于此：用我們共同的人類遺產(chǎn)號(hào)召大家去開拓未來，這個(gè)未來將由今天從這里畢業(yè)的數(shù)千名哈佛學(xué)生去創(chuàng)造。我們的工作是一個(gè)持續(xù)的承諾，它并不針對(duì)單一的個(gè)體，甚至不針對(duì)一代人或一個(gè)時(shí)代，它是對(duì)一個(gè)更大的世界的承諾，是一個(gè)對(duì)于正在等待它服務(wù)的時(shí)代的承諾。
1884年，我的前輩、Charles William Eliot 校長(zhǎng)為約翰·哈佛雕像揭幕，并談到研究約翰·哈佛，這位冠名了這所大學(xué)的人“波瀾壯闊”的一生。
約翰·哈佛 校長(zhǎng)說：“善行會(huì)流芳百世，會(huì)以超越所有計(jì)量方式的速度和規(guī)模繁衍。”他會(huì)教導(dǎo)人們，在這個(gè)教育花園里播下的種子，如何迸發(fā)出喜悅、力量以及永遠(yuǎn)新鮮的能量，年年花開，隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)，在人類活動(dòng)的所有領(lǐng)域，花繁葉茂。
所以，今天下午我們列隊(duì)行進(jìn)經(jīng)過的那座雕像，它不僅僅是一座代表個(gè)人的紀(jì)念碑，更是代表一個(gè)不斷自我更新的社區(qū)和機(jī)構(gòu)的紀(jì)念碑。你們今天坐在這里，就代表了一種對(duì)于哈佛這個(gè)社區(qū)和機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，這種認(rèn)可也是你對(duì)于哈佛驅(qū)使你超越自我、惠及他人的感召力的認(rèn)可。
我感謝你們今天在這里的許下的承諾，祝你們每一位都開心、健康且永遠(yuǎn)充滿活力。
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 2
各位來賓：
今天，我非常榮幸能夠站在這里，與你們共同慶祝這一重要的時(shí)刻。對(duì)于在座的每一位畢業(yè)生來說，這不僅僅是一個(gè)結(jié)束，更是一個(gè)全新的開始。你們即將踏上人生的新旅程，面對(duì)未來的不確定性和無限可能。
在這個(gè)快速變化的時(shí)代里，科技的進(jìn)步為我們帶來了前所未有的機(jī)遇，同時(shí)也伴隨著新的.挑戰(zhàn)。我希望你們能保持好奇心，勇于探索未知領(lǐng)域；同時(shí)，也不要忘記培養(yǎng)同理心，關(guān)注社會(huì)問題，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)更加公平公正的世界貢獻(xiàn)力量。
請(qǐng)記得，無論前方道路多么艱難曲折，都不要失去信心。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗和挫折，關(guān)鍵在于如何從中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前進(jìn)。保持樂觀的態(tài)度，珍惜身邊的朋友和家人，他們將是你最堅(jiān)強(qiáng)的支持后盾。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大家說一句：“勇敢地去追夢(mèng)吧！”讓自己的生活充滿意義，創(chuàng)造出屬于你們自己精彩紛呈的故事。祝賀你們，2025屆的畢業(yè)生們！
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 3
畢業(yè)生們：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！今天，你們以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)，即將開啟人生的新篇章。這是一個(gè)值得驕傲的日子，也是對(duì)未來滿懷憧憬的起點(diǎn)。
隨著全球化的不斷深入發(fā)展，跨文化交流變得越來越重要。希望你們能夠成為橋梁，促進(jìn)不同文化之間的相互理解和尊重。此外，隨著人工智能等新興技術(shù)的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為必然趨勢(shì)。請(qǐng)繼續(xù)保持求知欲，不斷提升自我，適應(yīng)時(shí)代的需求。
更重要的'是，無論你們選擇怎樣的職業(yè)道路，都要堅(jiān)持正直誠(chéng)信的原則。成功不應(yīng)僅僅以財(cái)富或地位來衡量，而是要看一個(gè)人是否對(duì)社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。希望你們能夠成長(zhǎng)為有責(zé)任感、有愛心的人，為構(gòu)建和諧美好的社會(huì)環(huán)境添磚加瓦。
愿你們帶著哈佛賦予的知識(shí)與智慧，勇敢地邁向未來。相信每位同學(xué)都能夠書寫出屬于自己的輝煌篇章。再次祝賀大家順利畢業(yè)！
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 4
各位來賓：
今天，我們齊聚一堂，在這個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的時(shí)代慶祝你們的成就。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向所有即將畢業(yè)的學(xué)生表示最熱烈的祝賀。你們通過不懈的努力和堅(jiān)定的決心到達(dá)了這一重要時(shí)刻。
在這個(gè)特殊的日子里，我想分享三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，它們將幫助你們?cè)谖磥淼牡缆飞侠^續(xù)前行。
保持好奇心- 世界正以前所未有的速度變化著。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，勇于探索未知領(lǐng)域，才能確保自己始終處于變革的前沿。
擁抱失敗- 成功之路從來不是一帆風(fēng)順的。記住，每次跌倒都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。不要害怕犯錯(cuò)；相反地，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并變得更加強(qiáng)大。
追求意義而非物質(zhì)- 在追求職業(yè)發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)時(shí)，別忘了尋找那份能夠讓你心靈得到滿足的工作。當(dāng)你的工作與內(nèi)心深處的價(jià)值觀相契合時(shí)，真正的.幸福就會(huì)隨之而來。
最后，我希望每位同學(xué)都能勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。因?yàn)檎缭?shī)人所說：“未來屬于那些相信自己美麗愿景的人。”愿你們帶著這份信念走向更廣闊的世界！
謝謝大家。
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 5
畢業(yè)生們：
站在這樣一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我不禁回想起多年前自己也曾坐在這里，滿懷期待同時(shí)也有些許不安。但正是這些經(jīng)歷塑造了今天的我。今天我想談?wù)勱P(guān)于如何利用過去的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我們的未來。
理解歷史的重要性- 了解過去可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。無論是個(gè)人經(jīng)歷還是人類共同的歷史，都充滿了寶貴的知識(shí)和智慧。
培養(yǎng)適應(yīng)性- 生活總是充滿不確定性。學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)變化，快速適應(yīng)新環(huán)境的能力將成為你寶貴的財(cái)富。
建立聯(lián)系- 無論走到哪里，記得與他人建立起真誠(chéng)而持久的關(guān)系。人與人之間的聯(lián)系是支持我們克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要力量。
面對(duì)即將到來的新篇章，或許你會(huì)感到既興奮又緊張。請(qǐng)記住，每個(gè)人的.人生旅程都是獨(dú)一無二的。珍惜每一步的成長(zhǎng)，勇敢地邁出下一步吧！相信自己有能力創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
祝福你們，哈佛大學(xué)2025屆畢業(yè)生！
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 6
同學(xué)們：
在這個(gè)特別的日子里，我們聚集在一起慶祝我們的成就——不僅僅是學(xué)術(shù)上的勝利，更是個(gè)人成長(zhǎng)和自我發(fā)現(xiàn)的旅程。當(dāng)我們站在這個(gè)里程碑上，我想分享一個(gè)簡(jiǎn)單的想法：給未來的自己寫一封信。
這封信可以包含你的夢(mèng)想、你的.恐懼、你的希望以及你對(duì)未知的好奇心。它是一份承諾書，提醒著你今天所立下的誓言；它也是一面鏡子，反映著你最真實(shí)的樣子。多年后當(dāng)你打開這封信時(shí)，你會(huì)看到自己如何成長(zhǎng)，如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，甚至如何改變了世界。
記住，在這個(gè)不斷變化的世界里，保持好奇心和學(xué)習(xí)的態(tài)度至關(guān)重要。不要害怕失敗，因?yàn)槊恳淮蔚苟际浅砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)。勇敢地追求你們的夢(mèng)想，并且始終相信自己有能力讓這個(gè)世界變得更好。
愿你們每個(gè)人都能成為自己故事中的英雄。恭喜大家！
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 7
畢業(yè)生們：
今天，我們慶祝的不僅僅是我們共同度過的歲月，還有即將開始的.新篇章。隨著我們步入社會(huì)，迎接我們的將是無數(shù)未知與挑戰(zhàn)。但請(qǐng)記得，正是這些不確定性塑造了歷史上的偉大時(shí)刻和個(gè)人成長(zhǎng)的故事。
面對(duì)未來，請(qǐng)帶著勇氣和開放的心態(tài)。不確定并不意味著恐懼，而是探索未知領(lǐng)域的邀請(qǐng)。就像科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一樣，我們也應(yīng)該勇于嘗試新事物，即使結(jié)果可能不如預(yù)期。
同時(shí)，也要學(xué)會(huì)適應(yīng)變化。技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)變遷要求我們不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整策略。靈活性將成為我們寶貴的資產(chǎn)之一。
最后，我希望你們能夠珍惜這段旅程中建立起來的人際關(guān)系。無論你們走到哪里，朋友和支持者都將是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)！現(xiàn)在，讓我們一起勇敢地邁向充滿無限可能的未來吧！
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 8
家長(zhǎng)們：
大家好！
今天，我們齊聚于此，共同慶祝一個(gè)意義非凡的時(shí)刻——我們完成了在哈佛的學(xué)業(yè)，即將踏上新的人生征程。作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸，也滿懷感激。
哈佛，這座知識(shí)的殿堂，賦予了我們無盡的可能。在這里，我們與來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子交流思想，碰撞出智慧的火花；我們跟隨頂尖的學(xué)者們探索學(xué)術(shù)的邊界，不斷拓寬自己的視野；我們參與各種豐富多彩的活動(dòng)，鍛煉自己的能力，塑造更加完善的自我。
回顧在哈佛的日子，那些挑燈夜戰(zhàn)、為論文和項(xiàng)目拼搏的夜晚，那些在課堂上與教授們激烈討論的瞬間，那些在社團(tuán)活動(dòng)中結(jié)識(shí)摯友、共同成長(zhǎng)的時(shí)光，都成為了我們生命中最寶貴的財(cái)富。我們?cè)诖煺壑袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，在成功中收獲了自信，在合作中懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
然而，畢業(yè)并非終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。未來的道路充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展、社會(huì)日新月異的時(shí)代，創(chuàng)新成為了推動(dòng)世界前進(jìn)的核心動(dòng)力。作為哈佛的畢業(yè)生，我們擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、敏銳的思維能力和勇于探索的精神，應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)新的引領(lǐng)者。我們要敢于突破傳統(tǒng)的束縛，勇于嘗試新的方法和思路，用創(chuàng)新的力量解決全球性的問題，為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我們也要牢記自己的社會(huì)責(zé)任。我們生活在一個(gè)相互依存的世界里，每個(gè)人的命運(yùn)都緊密相連。貧困、饑餓、疾病、環(huán)境污染等問題依然困擾著許多人，我們不能對(duì)這些問題視而不見。我們要運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，積極投身于公益事業(yè)，為改善社會(huì)的'不平等現(xiàn)象、促進(jìn)社會(huì)的公平正義貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們要成為有擔(dān)當(dāng)、有良知的公民，用自己的行動(dòng)傳遞愛與希望，讓世界變得更加美好。
未來的道路或許會(huì)充滿坎坷，但我們要保持樂觀積極的心態(tài)。每一次挫折都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次困難都是磨礪自己的考驗(yàn)。我們要相信自己的能力，相信我們所擁有的知識(shí)和智慧足以應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，讓我們帶著在哈佛學(xué)到的知識(shí)和精神，以創(chuàng)新為帆，以責(zé)任為槳，駛向未來之海。無論前方是驚濤駭浪還是風(fēng)平浪靜，我們都要堅(jiān)定信念，勇往直前。讓我們用自己的行動(dòng)書寫屬于我們的輝煌篇章，讓哈佛的名字因我們而更加閃耀！
最后，祝愿我們的母校哈佛大學(xué)蓬勃發(fā)展，桃李滿天下！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們前程似錦，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 9
同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著無比激動(dòng)和自豪的心情，迎來了在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮。在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的母校、向給予我們諄諄教誨的老師們，向一直支持我們的家人和朋友們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
哈佛，是一所具有深厚歷史底蘊(yùn)和卓越學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的學(xué)府。在這里，我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，更傳承了哈佛的精神——追求真理、勇于探索、敢于創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)。這種精神，如同璀璨的星辰，照亮了我們前行的道路；又如同溫暖的爐火，給予我們力量和勇氣。
在哈佛的學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們?cè)趫D書館里埋頭苦讀，為了一個(gè)學(xué)術(shù)問題爭(zhēng)得面紅耳赤；我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里日夜鉆研，為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果反復(fù)嘗試；我們?cè)谖枧_(tái)上盡情展現(xiàn)自己的才華，為了一個(gè)表演項(xiàng)目全力以赴。這些經(jīng)歷，讓我們變得更加成熟、更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)。
同時(shí)，哈佛也為我們提供了一個(gè)多元包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我們結(jié)識(shí)了來自不同國(guó)家、不同文化背景的同學(xué)和朋友。我們與他們交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這種多元文化的碰撞和融合，讓我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了尊重和理解不同的觀點(diǎn)和文化。我們明白了，世界是豐富多彩的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
如今，我們即將畢業(yè)，離開這個(gè)充滿回憶和夢(mèng)想的地方。但我們知道，哈佛的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
未來的世界，是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界。科技的飛速發(fā)展、全球化的深入推進(jìn)，為我們帶來了前所未有的機(jī)遇，但也帶來了許多新的問題和挑戰(zhàn)。在這個(gè)多元的世界里，我們需要傳承哈佛的精神，以開放的心態(tài)、包容的胸懷、創(chuàng)新的思維，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
我們要繼續(xù)追求真理，不斷探索未知的領(lǐng)域。無論是在學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新還是社會(huì)實(shí)踐中，我們都要保持對(duì)真理的敬畏之心，勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新，為推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
我們要積極服務(wù)社會(huì)，用自己的所學(xué)所能回饋社會(huì)。我們要關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)心弱勢(shì)群體，積極參與公益事業(yè)，為解決社會(huì)的不平等、不公正現(xiàn)象貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們要讓哈佛的精神在我們的行動(dòng)中得到傳承和發(fā)揚(yáng)，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>
我們也要珍惜多元文化的交流與融合。在全球化的時(shí)代，不同文化之間的'交流和合作越來越頻繁。我們要學(xué)會(huì)尊重和理解不同的文化，促進(jìn)不同文化之間的相互學(xué)習(xí)和共同發(fā)展。我們要用自己的行動(dòng)，搭建起文化交流的橋梁，讓世界變得更加和諧、更加美好。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)新的開始。讓我們帶著哈佛的精神，懷揣著夢(mèng)想和希望，勇敢地邁向未來。無論我們身在何處，無論我們從事何種職業(yè)，我們都要牢記自己的使命和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、為推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗！
最后，讓我們?cè)俅胃兄x母校的培育之恩，感謝老師們的辛勤付出，感謝家人和朋友們的支持與鼓勵(lì)。祝愿我們的母校哈佛大學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們前程似錦，一生幸福！
謝謝大家！
哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 10
家長(zhǎng)們：
大家好！
今天，我們迎來了人生中一個(gè)無比重要的時(shí)刻——在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮。站在這里，我的心中充滿了感慨、感激和憧憬。
回首在哈佛的時(shí)光，那是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇、汗水與歡笑的旅程。還記得初入校園時(shí)，我們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬，踏上了這片充滿希望的土地。從那一刻起，我們就與哈佛結(jié)下了不解之緣。
在哈佛，我們遇到了無數(shù)優(yōu)秀的老師。他們不僅在學(xué)術(shù)上給予我們悉心的指導(dǎo)，更在人生道路上為我們指引方向。他們用淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的品德，深深地影響著我們。是他們，讓我們懂得了什么是真正的學(xué)術(shù)精神；是他們，讓我們學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考、如何面對(duì)困難和挫折。在這里，我要向所有的老師表示最誠(chéng)摯的感謝，感謝你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)！
同時(shí)，我也要感謝我的同學(xué)們。在這幾年的時(shí)光里，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起歡笑、一起流淚。我們?cè)谡n堂上相互交流、相互啟發(fā)，在社團(tuán)活動(dòng)中相互支持、相互配合。那些一起奮斗的日子，將成為我們一生中最珍貴的回憶。是你們，讓我感受到了友誼的溫暖和力量；是你們，讓我在哈佛的生活變得更加豐富多彩。
當(dāng)然，我還要感謝我們的家人。是你們一直在背后默默地支持著我們，給予我們無盡的愛和關(guān)懷。是你們的鼓勵(lì)和信任，讓我們有勇氣追求自己的夢(mèng)想；是你們的付出和犧牲，讓我們能夠安心地在哈佛學(xué)習(xí)。沒有你們的支持，就沒有我們今天的成就。
哈佛，是一座充滿魅力和活力的學(xué)府。這里不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，更有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的文化活動(dòng)。在這里，我們接觸到了最前沿的學(xué)術(shù)思想，參與到了最有意義的實(shí)踐項(xiàng)目中。我們學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。哈佛，為我們提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，讓我們能夠充分展現(xiàn)自己的才華和潛力。
然而，畢業(yè)意味著我們即將告別這個(gè)熟悉的校園，告別親愛的老師和同學(xué)，踏上新的征程。未來的道路充滿了未知和挑戰(zhàn)，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但我相信，只要我們心懷感恩，牢記在哈佛所學(xué)到的一切，就一定能夠勇敢地面對(duì)一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
感恩，是一種力量，它能讓我們?cè)诶Ь持斜３謽酚^的心態(tài)，在挫折中汲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩哈佛，讓我們擁有了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)；感恩老師，讓我們懂得了如何做人、如何做事；感恩同學(xué)，讓我們收獲了真摯的友誼和美好的.回憶；感恩家人，讓我們感受到了家的溫暖和愛的力量。
未來的世界，是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界。我們要以感恩之心為動(dòng)力，以夢(mèng)想為指引，不斷努力前行。我們要將自己在哈佛所學(xué)到的知識(shí)和技能，運(yùn)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們要勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，用自己的智慧和力量，創(chuàng)造更加美好的未來。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。讓我們帶著感恩之心，懷揣著夢(mèng)想，勇敢地邁向未來。無論前方的道路有多么崎嶇，我們都要堅(jiān)定信念，勇往直前。相信在不久的將來，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，書寫屬于我們的輝煌篇章！
最后，祝愿我們的母校哈佛大學(xué)人才輩出，桃李芬芳！祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿同學(xué)們前程似錦，夢(mèng)想成真！祝愿我們的家人幸福安康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
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