大學畢業典禮議程（通用5篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發展的社中，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編為大家收集的大學畢業典禮議程主持詞，歡迎閱讀與收藏。
大學畢業典禮議程 1
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執著的信念、過硬的.本領，開創更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在，我宣布，20xx屆學生畢業典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發畢業證書。(主持詞 )請20xx屆各院系優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。他們是.....
請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。
同學們：畢業證書是學校頒發給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發的畢業證書能夠成為聯系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業生代表——發言。
第四項：請教師代表——-教授發言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——學院20xx屆學生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
相逢是首歌；
相逢是我們；
我們用青春譜寫；
一首難以忘懷的歌；
20xx年前我們懷著彩色夢想走進了校園，20xx年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長20xx年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯；
親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！
很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
大家都知道，這是我們最后一次站在大的舞臺上；
我們會在今天把最精彩的自己展現給大家；
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛！
現在，我宣布，——學院20xx屆學生畢業典禮到此結束。
大學畢業典禮議程 2
李：同學們，四年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
張：同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。
李：我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于xx中學九年級部這個大家庭，
張：我們已經為初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪！
李：現在我宣布：xx中學20XX屆初中畢業典禮現在開始。
張：同學們，四年，在人生長河中只是短暫的一瞬。四年前，當你跨進興中大門的時候，是否曾有過猶豫，有過彷徨？
李：如今，你已從那單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、具有較高文明修養的一代青年！我們學校領導班子的全體領導也為我們順利畢業感到由衷的高興。
張：下面我們進行第一項，以熱烈的掌聲有請張校長講話。
（張校長講話）
李：張校長熱情洋溢而又意味深長的講話，會激勵著我們向更高的目標邁進。
張：四年的艱苦努力，四年的風風雨雨，同學們漸漸長大，走向成熟，值此畢業之際，相信你們肯定有很多話想對母校說、想對老師說、想對同學們說。
李：接下來，進行第二項，讓我們掌聲有請學生代表李丹同學發言！
（李丹發言）張：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒！
李：今天是一個特殊的日子，今天是一個離別的日子。
張：接下來，進行第三項，讓我們掌聲有請xx給我們演唱歌曲《送別》，
張：為了感謝母校對我們四年來的教育，特別獻上我們的禮物，
李：請學生代表敬獻禮物
張：請xx代表學校接受禮物
李：這花的名字叫“鴻運當頭”，祝愿我們的母校鴻運當頭
張：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校。
李：下面，進行第四項，請大家欣賞xx、xxx帶來的詩歌朗誦————《再見，我的母校》
張：現在我們離開了xx中學，但不會忘記母校，不會忘記為我們奉獻的老師。
李：四年來，親愛的'老師們為我們嘔心瀝血，卻毫無怨言；
張：我知道，他們為的不是回報，而是給我們打開那一片湛藍湛藍的天。
李：典禮進行第五項：全體學生代表給老師敬禮。
張：請全體同學起立，向后轉，向我們所有敬愛的老師深鞠一躬，表達我們深深的感謝。
（學生敬禮）
李：請坐下
張：我們離開了xx中學，離開了我們的老師，但我們會心存感恩，感謝老師為我們的付出，
李：下面，進行第六項，請xx演唱歌曲《感恩的心》。
張：讓我們懷著感恩的心，再一次向美麗而親切的母校，
李：對朝夕相處的恩師，
張：表達我們的感激之情。
合：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們中考取得輝煌的成績。
李：真的該說再見了
張：再見了，親愛的同學
李：再見了，親愛的老師
合：再見了親愛的母校
張：朋友們，20XX屆初三畢業典禮到此結束。
合：到此結束，再見！
大學畢業典禮議程 3
主持人1：畢業，是一個沉重的動詞；
主持人2：畢業，是一個讓人一生都難以忘懷的名詞；
主持人1：畢業，是因感動而流淚的形容詞；
主持人2：畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
主持人1：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
主持人2：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
主持人1：尊敬的各位領導老師
主持人2：親愛的各位同學們
合：大家晚上好！
主持人1：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷和感動的六月！
主持人2：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業晚會”現場！
主持人1：我是xxx
主持人2：我是xxx
主持人1：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
主持人2：讓我們首先歡迎……
主持人1：下面有請……為畢業晚會致辭，掌聲歡迎！
女：尊敬的各位領導，老師們，同學們
男：親愛的xx屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的'身影；籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d
a：你曾對我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
d：青春是綠色的河，堅定也執著
a：相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：xx年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學。
b：xx年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
c：xx年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在xx大學的舞臺上
c：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
D下面我宣布：XXX級畢業晚會到此結束！
（合）祝大家前程似錦，明天會更好
大學畢業典禮議程 4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我很榮幸能作為09工業畢業生代表在此發言。首先，請允許我代表工業09所有畢業生同學向長期以來關心、教育和幫助我們的各位領導致以衷心的感謝！向辛勤培育我們的各位輔導員、各位任課老師們致以崇高的敬意！向為我們的學習、生活和工作默默奉獻的學校各部門的老師們表示誠摯的感謝！
今天，我站在這里，代表工業09畢業生向我們的母校道別，向老師道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！明天，我們中的大多數人，即將背上我們的行李，甚至遠離。步入社會。我們不得不面臨一個“被”字，“被成熟”、“被堅強”，“面對歲月的侵蝕，我們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓我們感覺到有些措手不及。”也許我們會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族。未來我們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系。
如果不喜歡“被”字，那就挺直我們工業人的脊梁，挺起我們工業的胸膛。記住，不管你身處何方，工業09是你最堅強的后盾。回望過往，經歷的點點滴滴仍歷歷在目。
是否記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送我們報到時的情景歷歷；是否記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓歲月；是否記得在學生會與社團中的奔放與隨意；是否記得輔導員查寢時的各種突發狀況。
是否記得那個不知道被我們罵過多少遍的'食堂，是否記得那個記錄下我們青春汗水的“機電杯”籃球場。是否記得和某些專業女生聯誼時的發香和心動，圖書館某個令我們流連忘返的圣潔或妖嬈。是否記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情，走向考場時的悲壯”，也會記得取得好成績時的欣喜若狂；
是否記得我們那又嘶又啞的歌聲在“八角塘”趕走了多少對親密的情侶；是否“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，是否記得那初吻時的如醉如癡。
是否記得班長和團支書通知活動時的一條條飛信，是否記得為了考研搶占座位而付出的艱辛；
是否記得寢室臥談會的徹夜長談，是否記得拍畢業照時的各種表情，各種沒節操——只是為了讓這里記住，曾經我們在這里度過了我們4年酣暢淋漓的青春那。
今天我們要畢業了，江西理工大學將成為我們的母校。——“什么是母校？就是那個我們一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。最后祝母校蒸蒸日上，老師工作順利，同學們前程似錦。
大學畢業典禮議程 5
張：四年前，我們緣系師大。今天，我們難忘師恩。
楊：老師對我們的諄諄教誨仍在耳旁，老師對我們的愛深沉。
張：下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃仁同副院長給大家帶來歌曲《等待》。
陳：小崔，你可曾記得曹植《洛神賦》中的：翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。 崔：當然記得，《甄嬛傳》的莞貴人憑此舞驚艷四方，下面請欣賞由11數3帶來的《驚鴻舞》。
張：小楊，(模仿驚鴻舞動作)欣賞完柔美的《驚鴻舞》，是不是還意猶未盡呀。 楊：是啊，還有沒有舞蹈節目可以欣賞。
張：有呀，樂器配美女跳舞，喜歡不?今天何老師的孩子何澤昊帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，有一位美麗的姑娘為我們跳上一段傣族舞。
楊：那我們趕緊來感受這月光下的鳳尾竹的魅力吧，請欣賞由卓然小學(師大附小)四年級何澤昊帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，伴舞外國語學院日語班陽智
陳：天生比翼，地上連理，總有一種愛情像山一樣執著，像海一樣深沉，像天空一樣廣闊。 崔: 愛情總是令人向往和憧憬，請欣賞有11數2帶來的歌曲《執子之手，與子偕老》。
楊：娟，你知道荊軻行刺秦始皇的`歷史故事嗎?
張：當然知道呀。
楊：今天經管學院話劇社將以一個新視角來演繹這段歷史故事，請欣賞大家小品《行刺》
(第一輪互動環節)
李:華仔，你知道嗎?你攤上事兒了，你攤上大事兒了!
吳:哦?我這么英俊瀟灑玉樹臨風能攤上什么事?
李:就因為你這么帥，組織決定讓你來擔任互動環節的主持人。
吳:雖然我很帥，你看，這身材、這臉蛋但是，你們這么做，我媽媽知道嗎? 李:放心吧，伯母說了，一定讓我幫你抽到個小師妹帶回家。
吳:哦，是嗎?那我們趕緊讓微博滾動起來。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:那我們繼續來看下一條(華仔打斷)
吳:停停停，李李，你是不是忘了我們還有更要緊的事兒呀。我們還是趕緊抽獎選師妹吧。 李:行行行，就你最著急啦。好，我們來抽取第一位幸運觀眾，3,2,1，停。
(采訪，W/L：你覺得我/師兄怎么樣，送上禮品)
(接著抽取第二、三名微博幸運觀眾)【準備采訪問題】
李:怎樣?對我們的師妹們都滿意嗎?
吳:我對師妹是一百個滿意啦，但是師妹似乎對我不滿意啊。
李:要不我們換個方式，按座位號抽取。大家趕緊看看還有沒有空位，說不定下一位幸運觀眾就是你!
吳:大屏幕趕快滾動起來吧。
(接著抽取第四、五名幸運觀眾，采訪，送上禮品)【準備采訪問題】
李:好了，我們本輪互動環節的獎品到這里就全部送出啦，還沒拿獎的同學要趕緊多發微博咯，我們再來回顧一下微博參與方式吧。
吳:(微博參與方式)
李:第二輪互動環節獎品將會升級，而且會有終極大獎等著你哦。
吳:待會見。
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