實(shí)用的畢業(yè)的感言作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那要怎樣寫(xiě)好感言呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)的感言作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的感言作文 篇1
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)養(yǎng)育我們六年的母校了，步入初中。
我們非常舍不得離開(kāi)母校，尤其是母校的班級(jí)老師。我們從一年級(jí)不懂事的小屁孩開(kāi)始，班級(jí)老師就一直無(wú)微不至的照顧我們。像對(duì)待親生孩子一樣，不僅呵護(hù)我們，還傳授我們?cè)S多知識(shí)，讓我們終身受益。班級(jí)老師的恩情，永遠(yuǎn)忘不掉；班級(jí)老師的關(guān)懷，銘記在心；班級(jí)老師的教誨，縈繞耳旁。
母校給我們留下許多美好的懷念……
那齊刷刷的小手，干脆利落的回答，朗朗的書(shū)聲，安靜的教室，那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道，水聲不絕雙龍溪水，郁郁蔥蔥的的梧桐樹(shù)。這些母校的一部分我們忘不了，再見(jiàn)母校！
我們即將分別，校園里充溢著我們的歡笑，活潑的身影，下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏使我們得了第一名，上課的聽(tīng)講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，我們的成績(jī)?yōu)槲覀兊哪感Ｈ〉昧撕芎玫穆曌u(yù)。
再見(jiàn)了母校、班級(jí)老師、同學(xué)！我們即將步入初中，有時(shí)我們總感覺(jué)時(shí)間太慢，我希望時(shí)間繼續(xù)慢下來(lái)。
畢業(yè)的感言作文 篇2
我的母校，我永遠(yuǎn)會(huì)記得您的名字。
我是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的，還記得剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)侯……
以前的學(xué)校沒(méi)有用鋼筆，第一天的語(yǔ)文課，我就忘帶了鋼筆，當(dāng)時(shí)不知該怎么辦，就一節(jié)課沒(méi)事干？還好，旁邊的同學(xué)們借給了我鋼筆，并且?guī)臀蚁春昧四?dāng)時(shí)我很感動(dòng)，想感謝他們，但由于不好意思，我并沒(méi)有說(shuō)，所以，在這里，我要對(duì)那些同學(xué)說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
每個(gè)人都有自己值日的任務(wù)。那天，我和一個(gè)女孩被班主任龔老師叫了過(guò)去，我這才知道，我跟那個(gè)女孩值日的內(nèi)容是包干區(qū)，我們每周五要到我們班級(jí)負(fù)責(zé)的地方搞衛(wèi)生。我仔細(xì)看了看那個(gè)女孩兒——今后合作的伙伴。她長(zhǎng)得很清秀，看樣子是個(gè)文靜的孩子，還有一把烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我真想立刻去跟她打個(gè)招呼。之后，我了解了她——陸蝶，更不可思議的是我們住在同一個(gè)小區(qū)！
班主任龔梅紅，一個(gè)充滿活力的女老師。
上她的課，我總是感到很有意思，她講課很投入，讓人身臨其境，上了幾節(jié)課，感覺(jué)還什么有精神，疲憊的我看到了她，都不敢有絲毫的松懈。而以前學(xué)校的語(yǔ)文老師呢，管都不管我們，有幾次在語(yǔ)文課上，他自己居然都睡著了，與之相比，龔老師的精神是多么地可貴，這讓我又增加了對(duì)她的崇敬之情。
當(dāng)然，工作如此認(rèn)真的龔老師，學(xué)生學(xué)習(xí)退步了，她當(dāng)然得盡到做老師的應(yīng)做的一切。記得……上個(gè)學(xué)期吧，不知怎么，我語(yǔ)文作業(yè)一落千丈，每次龔老師打上一個(gè)等第時(shí)， 都讓我感覺(jué)她是那么地吃力，慢慢抬起頭：“盛雨薇啊，怎么回事，再這樣下去我真的要十分擔(dān)心你了。”每次我都決心改正，但決心有什么用呢，行動(dòng)呢？直到有一天晚上，回家時(shí)，爸爸告訴我龔老師打電話給他說(shuō)我學(xué)習(xí)退步了，和別的孩子一樣，老師給家長(zhǎng)打電話總是很害怕，傷心，但是我更覺(jué)得龔老師對(duì)學(xué)生但關(guān)心真是無(wú)微不至……當(dāng)然，老師都做到那地步了，做學(xué)生的怎么可能還那么厚臉皮地?zé)o動(dòng)于衷呢？
真的，要畢業(yè)了嗎？
是的，“六一”節(jié)要到了，很多人都在準(zhǔn)備節(jié)目，哦，不，是畢業(yè)節(jié)目。畢業(yè)節(jié)目？意味著什么，要離開(kāi)了呀，多么傷心，是不是等畢業(yè)節(jié)目結(jié)束之后，考完試，就要跟母校說(shuō)再見(jiàn)了，我真的，真的不想這么快就看到畢業(yè)節(jié)目。
母校啊，您教育了我，您就像哺育我等乳汁，就給了我可貴等知識(shí)，做人的道理。在今后的道路上，我一定會(huì)記得你打叫道，好好學(xué)習(xí)，更要好好做人，相信我不會(huì)讓您失望的！
畢業(yè)的感言作文 篇3
原以為，遺留在我的記憶匣子里的只會(huì)是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書(shū)生涯所帶來(lái)的無(wú)限壓力，然而，沒(méi)想到，我錯(cuò)了。
再次重溫舊地時(shí)，踏上了熟悉的熱土，這感覺(jué)是如此的微妙，甚至有如小鳥(niǎo)歸巢般的喜悅、興奮。
而，心也是熱熱溫溫的，因?yàn)?這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時(shí)，一聲聲的'親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)懷。
有哪位老師會(huì)因?yàn)樘私饽悖鴮?duì)你說(shuō)出了一番一針見(jiàn)血、真知灼見(jiàn)的話語(yǔ)？
有哪位老師會(huì)利用她的“激光眼”，在學(xué)生毫無(wú)告之實(shí)情的當(dāng)兒，還主動(dòng)地發(fā)揮出母性的光芒，打電話來(lái)訊問(wèn)及解決錯(cuò)綜復(fù)雜的感情問(wèn)題？
或是，有哪位老師，會(huì)在眾多的學(xué)生當(dāng)中，還會(huì)注意到缺席一天的你，并道出了深情的問(wèn)候？
還有，有哪位老師會(huì)傳授給你她的保健秘方？
而這些老師們，我都在民族中學(xué)遇過(guò)，并使我感受到非一般的關(guān)愛(ài)。
也許，就是他們這樣一味地為學(xué)生付出，使我在畢業(yè)的幾個(gè)月后，還忘不了他們對(duì)我的熱切關(guān)懷及幫助。
顯然，說(shuō)不記得了，實(shí)在是自欺欺人。
若不，有誰(shuí)會(huì)在電視前見(jiàn)到母校民中的老師時(shí)，興奮地大喊大叫了起來(lái)？有誰(shuí)會(huì)在報(bào)章上見(jiàn)到有母校民中的報(bào)道時(shí)，就會(huì)立即地把它剪了下來(lái)，好好地保存了呢？
誠(chéng)然，老師們的熱情、老師們的影子，在離校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣，表帶早已把我對(duì)老師們的濃厚情意緊緊地扣住了，分離不得。
此時(shí)，我終于可以解釋為什么每當(dāng)我見(jiàn)到五香瓜子時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意地買(mǎi)了一包。因?yàn)椋鞘俏以谡n堂上曾經(jīng)吃過(guò)的，仿佛就像吃在嘴里，“憶”在心里的百般感覺(jué)一樣。
誠(chéng)然，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然我并沒(méi)有把這些記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛在嘴邊，或是一直激烈地贊美我的老師、我的母校，但是，不知不覺(jué)中，隱藏在心里的他們?cè)缇鸵殉蔀榱宋疑钪械囊环葑印Ｒ苍S就是這樣，當(dāng)我遇到學(xué)弟時(shí)，總會(huì)情不自禁地問(wèn)起了我的老師的狀況。
我想，這就是我對(duì)母校油然而生的自豪感及認(rèn)同感吧！
此時(shí)此刻，我對(duì)母校的一切情意，無(wú)可厚非，是在我的記憶里抹不去，也滅不掉的......
畢業(yè)的感言作文 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
師生之間朝夕相處的小學(xué)六年校園生活即將過(guò)去。今天，我仿佛才明白了“光陰似箭，日月如梭”的深層含義，是即將離別的師生情、同窗情，才讓我深知時(shí)光的飛逝。
六年小學(xué)校園生活中，每一件動(dòng)情感人的事，仿佛是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫(huà)卷：印刻出尊師愛(ài)生的濃濃情意；記錄下同窗學(xué)子的純真友誼；展示著我們之間同喜共樂(lè)的深情厚意……此時(shí)，我的腦海里，不由自主地浮現(xiàn)出畫(huà)卷中的部分畫(huà)面：老師帶領(lǐng)我們外出游玩，師生同樂(lè)、有趣、開(kāi)心的場(chǎng)景；全班同學(xué)鼓足氣力奮力拔河的比賽場(chǎng)面；同學(xué)們下課玩耍或互相交談、聊天的情景；同學(xué)們之間互相幫助、助人為樂(lè)的感人事例……
回憶六年的小學(xué)校園生活，往事歷歷在目：我想起，老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們多學(xué)到一些知識(shí)，在下午放學(xué)后，為同學(xué)們補(bǔ)課。她們放棄了無(wú)數(shù)的休息時(shí)間，一心撲在教學(xué)上，為我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)，默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的青春和智慧。是敬愛(ài)的老師們，把我們從幼稚、無(wú)知的頑童培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事理、有知識(shí)的好少年。
我又想起，我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎，但她仍堅(jiān)持用那已經(jīng)嘶啞的聲音，為我們吃力地上了一個(gè)多星期的數(shù)學(xué)課。而且在每節(jié)課上，她仍然是那么精神飽滿、精力充沛。
我還想起，帶我們語(yǔ)文課的曹老師，在小學(xué)的六年里，是您教會(huì)我們漢字、詞匯直至作文，這門(mén)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)之課。是您豐富了我們的閱讀、寫(xiě)作能力。最近，您在為我們講解六年級(jí)語(yǔ)文的最后一組課文時(shí)，您聲情并茂的話語(yǔ)，讓講臺(tái)下的同學(xué)與講臺(tái)上的您，都情不自禁地流下了依依不舍的淚水。曹老師，我知道您是舍不得讓我們離開(kāi)您啊！在這里，我想對(duì)您說(shuō)：在學(xué)校所有的老師當(dāng)中，唯有您才是真正看著我們長(zhǎng)大的，只有您與我們班的同學(xué)感情最深、最濃……六年的師生恩情已永遠(yuǎn)鐫刻在我心頭。
我永遠(yuǎn)銘記校歌中的一句歌詞“在這里揚(yáng)帆，在這里起航……” 再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了，尊敬的老師。再見(jiàn)了，共同度過(guò)六個(gè)春秋冬夏的同學(xué)們！
畢業(yè)的感言作文 篇5
當(dāng)我們懷著自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)地方，在這里度過(guò)了一個(gè)最難忘的時(shí)刻，在這里我們學(xué)會(huì)了許多，也懂得了太多東西。
時(shí)間像沙漏一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)到這里有許多的感動(dòng)，在這短暫的八十多天的日子里，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的陪伴，對(duì)這些培養(yǎng)我們，敢于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝，高考，理想和信念的交融，夢(mèng)想與情感匯合后，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格，我們真心的體驗(yàn)過(guò)沒(méi)一點(diǎn)滴，無(wú)悔的付出過(guò)自己的努力，就已經(jīng)完整的走過(guò)這一段成長(zhǎng)的路，心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮，時(shí)光悄悄的已給我們最好的禮物，即使大家的心中仍然會(huì)有感傷，會(huì)有迷茫，這是我們走向成熟的第一步。
新世紀(jì)學(xué)校的老師每一位都很優(yōu)秀，我們的老板是那么的和藹可親，就系那個(gè)我們的媽媽一樣，對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖，這讓我很感動(dòng)，我會(huì)銘記您對(duì)我的關(guān)心和照顧，今后，無(wú)論走到哪里，將服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，追求真知牢記在心，我會(huì)報(bào)答您，也愿我們的學(xué)校明天更美好。
【實(shí)用的畢業(yè)的感言作文匯總5篇】相關(guān)文章：