翻譯學畢業(yè)論文參考文獻

翻譯學畢業(yè)論文參考文獻模板

　　翻譯學是研究翻譯的規(guī)律和藝術(shù)的學科。其主要任務(wù)是：研究中外翻譯的歷史、理論、流派;探討翻譯的性質(zhì)、作用、標準、原則和方法;描述實際的翻譯過程，說明各類翻譯的特點和不同要求;探索語言轉(zhuǎn)換的科學性和藝術(shù)性;確定翻譯人員應(yīng)具備的素養(yǎng)、才能和培養(yǎng)提高途徑，預(yù)測翻譯事業(yè)的發(fā)展方向等。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理的翻譯學畢業(yè)論文參考文獻模板，希望對大家有所幫助。

　　[1] 王天天. 從合作原則看漢英交替?zhèn)髯g中的增補手段[D]. 廣東外語外貿(mào)大學 2009

　　[2] 許明. 口譯認知過程中“deverbalization”的認知詮釋[J]. 中國翻譯. 2010(03)

　　[3] 李忠陳. 中英互譯交替?zhèn)髯g筆記難易分析及結(jié)構(gòu)符號設(shè)計教學解決方法初探[D]. 上海外國語大學 2009

　　[4] 刁洪. 交替?zhèn)髯g中停頓現(xiàn)象的減少策略[D]. 四川外語學院 2011

　　[5] 何愛香. 交替?zhèn)髯g筆記[D]. 廈門大學 2006

　　[6] 侯海強. 交替?zhèn)髯g筆記在不同階段的規(guī)律及成因[D]. 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 2007

　　[7] 易引. 探索漢英交替?zhèn)髯g中譯語時間過長的原因[D]. 上海外國語大學 2012

　　[8] 孫曉芳. 《自傳：那些只向朋友講述的事》(2-4章)翻譯報告[D]. 河南大學 2014

　　[9] 郭婷婷. 《舊徑漫行》(第十至十一章)翻譯報告[D]. 河南大學 2014

　　[10] 李素奎. 《馴馬記》(第一章、第二章節(jié)選)翻譯報告[D]. 河南大學 2014

　　[11] 武微. 交替?zhèn)髯g的特點與策略對譯者要求探析[D]. 遼寧師范大學 2013

　　[12] 潘夢云. 房地產(chǎn)董事長年會致辭交替?zhèn)髯g實踐報告[D]. 河北師范大學 2013

　　[13] 熊瑋. 交替?zhèn)髯g的認知研究及其對口譯訓練的啟示[D]. 武漢理工大學 2004

　　[14] 趙軍峰. 論口譯的翻譯單位[J]. 中國科技翻譯. 2005(02)

　　[15] 仲偉合. 口譯訓練：模式、內(nèi)容、方法[J]. 中國翻譯. 2001(02)

　　[16] 北京市翻譯工作者協(xié)會編，呂國軍主編.口譯與口譯教學研究[M]. 外語教學與研究出版社， 2005

　　[17] 李越然. 充分發(fā)揮口譯的社會功能[J]. 中國翻譯. 1987(02)

　　[18] Gile,Daniel.Justifying the Deverbalization Approach in the Interpreting and Translation Classroom. Forum . 2003

　　[19] Gentile A,Ozolins U,Vasilakakos M.Liaison Interpreting: A Handbook. Journal of Women s Health . 1996

　　[20] Larson,M.Meaning-based Translation. . 1984

　　[21] Gentile,A.Community Interpreting or Not. The Critical Link:Interpreters in the Community . 1995

【翻譯學畢業(yè)論文參考文獻】相關(guān)文章：

翻譯學畢業(yè)論文參考文獻03-29

畢業(yè)論文參考文獻(翻譯學)12-05

畢業(yè)論文參考文獻(翻譯)12-11

翻譯學論文參考文獻03-02

廣告學畢業(yè)論文參考文獻03-29

營養(yǎng)學畢業(yè)論文參考文獻06-14

建筑學畢業(yè)論文參考文獻大全01-01

金融學畢業(yè)論文參考文獻推薦03-22

生態(tài)經(jīng)濟學畢業(yè)論文參考文獻03-24

畢業(yè)論文參考文獻03-17