小論文寫作

小論文寫作

　　論文講究科學、準確、精煉，而不能為了論文而論文，編造不合理、不恰當?shù)膬?nèi)容。以下是小編J.L為大家分享的關(guān)于小論文寫作方法及范文。

　　小論文寫作結(jié)構(gòu)

　　(一)三大組成部份

　　1.前言。須說明：寫作動機、論述范圍、客觀限制、研究方法、研究目的等。

　　2.正文。為論述的主要所在，要條列式的敘述，行文不可跳躍，文字不要武斷，少用“必然”、“一定”、多使用“或許”、“可能”。

　　3.結(jié)語。可把論述結(jié)果扼要的'敘述一過，然后對我們的論點未來可能的發(fā)展方向或尚待研究、補充之處，作一交代。

　　(二)樹枝狀的層次

　　1.如Windows的檔案結(jié)構(gòu)，在子目錄下可以一層又一層的打開目錄，這是計算機儲存檔案的樹枝狀形式。在論文的正文部份，也須采同樣的形式。

　　2.論述時，要把資料歸類，然后標出綱目標題。各標題前后之間要有邏輯關(guān)系，在前提沒有確定之前，不要提出結(jié)論。換言之，先有“因為”，才有“所以”。

　　論文寫作的基本模型

　　論文寫作一直是困擾學生族和上班族的頭疼問題。核心在于當前的學術(shù)專業(yè)化體系的標準要求，和絕大多數(shù)參與深造進修人群資質(zhì)不匹配的宏觀背景。對于論文的寫作，更多不是出于科研的目的，而是出于敲門磚的功利需求，難免缺乏動力和創(chuàng)新。

　　從論文寫作的八股模式來看，本科、自考、在職類論文和科研、研究生類論文還是存在著一定的差異。且理工科與社科類也有著基本的分野。筆者從長期寫作出發(fā)，客觀提出基本的模型以供參考。

　　對于本科級別的.畢業(yè)論文類而言，其核心在于"問題--對策"這一基本主軸。其強調(diào)專業(yè)學習的現(xiàn)實基本應(yīng)用。需要創(chuàng)作者從當代的視角出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實需求，面對現(xiàn)實問題，提出解決方案。對于原創(chuàng)型，把握好主軸，明確問題和對策。對于拼湊型，把握好背景，注重主題時效性調(diào)整。

　　作為科研級別的論文設(shè)計來說，不僅需要立足"問題--對策"，更需要注重"假設(shè)--檢驗"。即解決或優(yōu)化方案的實證性要求遠高于本科水平論文。需要建立相關(guān)模型、調(diào)研，在豐富論據(jù)的基礎(chǔ)上，加強論證過程的嚴密性。無論是邏輯和內(nèi)容都需要更加的條理化。

　　把握好基本主軸，設(shè)計論文結(jié)構(gòu)，合理安排進程，論文寫作，并不困難。因為批量化生產(chǎn)的準學術(shù)材料，是有套路可循的。

　　小論文寫作：模擬下雨

　　我知道，下雨是由天氣干旱，蒸氣往上飄而形成的。

　　今天科學課上，老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》，并詳細地講解了如何造雨。回到家的第一件事，當然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰，把冰放進一個玻璃杯里，在玻璃杯口上放一個玻璃罩，把玻璃杯放到陽臺上。

　　可我等了好一會兒，還不見雨滴，真有點惱火，我拿起話筒，打給我的'同學黃秋陽，問他實驗有沒有成功?他回答沒成功。

　　我又打給了其他幾位同學，實驗成功了沒有?同樣，他們也沒有成功。

　　我不信，又埋起頭來，看起科學書。一看書，我才知道，實驗沒有成功的原因是什么?由于傍晚的太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。

　　怎么辦呢?我思來想去，很快就找到了增加水蒸氣的辦法，請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣，玻璃杯里就起霧了。

　　真是功夫不負有心人，霧很快就變成了小水點兒，聚集在玻璃罩下面，不一會兒，雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊：“我成功了，我成功了!”媽媽看了，也很高興，直夸我肯動腦筋。

　　經(jīng)過這件事，我受到了很大啟發(fā)：要做好一件事，遇到困難不要氣餒，多學習，多想辦法，敢于實踐，就能獲得成功。

　　小論文寫作：不倒翁與重心

　　親愛的同學，你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來，其實，不用打碎也能豎起來，但是大約要花五分鐘的時間，真是太麻煩了。

　　因為重心在三角形的正上方時，雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時，雞蛋就倒下了。所謂重心，是指物體各部分所受重力的合力的作用點。

　　由此，我們可以想到一個物體，它不但能夠站起來，而且怎么推也推不倒。不用我說，聰明的你肯定會想到，那就是不倒翁。

　　有趣的不倒翁，無論你怎么使勁推它都不會倒，甚至你把它橫過來放，倔強的它又會站在你的'面前。不倒翁為什么不會倒下來呢?

　　哦!一方面，是因為它上輕下重，底部有一個較重的鐵塊，所以重心很低;另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球狀，當它受力向一邊傾斜時，它的重心被提高了，而處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。在重力的作用下，它向穩(wěn)定平衡狀態(tài)的位置運動。由天慣性，它要來回幾次擺動后，最終又停留在原來的位置上。

　　啊!原來我們身邊處處有科學，我們一定要多做科學實驗，多學科學知識，好好學習，才能造福人類。

 

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