莫扎特鋼琴作品風(fēng)格淺談?wù)撐?/p>
[關(guān)鍵詞]莫扎特演奏風(fēng)格鋼琴作品
![莫扎特鋼琴作品風(fēng)格淺談?wù)撐?/></p><p> <strong>[摘要]</strong>莫扎特的鋼琴音樂(lè)以優(yōu)美、流暢、明朗、樂(lè)觀為主要特征。莫扎特創(chuàng)造性繼承、發(fā)展了阿爾貝梯低音寫(xiě)作手法，增強(qiáng)了低音的旋律性，既吸取了法國(guó)庫(kù)泊蘭古鋼琴音樂(lè)中裝飾音的曲雅趣味，又大大地改變了裝飾音的形式，使裝飾音不再僅僅裝飾作用使之為旋律的組成部分。這種新的鋼琴語(yǔ)匯創(chuàng)造，不僅形成了莫扎特鋼琴音樂(lè)所特有的纖巧、優(yōu)雅的風(fēng)格，而且對(duì)19世紀(jì)波蘭鋼琴家肖邦也有很大影響。</p><p> 沃爾夫?qū)ぐ數(shù)聻跛埂つ?1756~1791)，奧地利作曲家，是維也納古典樂(lè)派第2位大師。莫扎特的鋼琴音樂(lè)是他創(chuàng)作中重要領(lǐng)域，主要鋼琴作品，有20多部鋼琴協(xié)奏曲，鋼琴奏鳴曲20首，還有變奏曲、回旋曲和幻想曲等。</p><p> 莫扎特的鋼琴音樂(lè)以優(yōu)美、流暢、明朗、樂(lè)觀為主要特征。莫扎特在歌劇中表現(xiàn)的非凡旋律天才，也充分顯示在鋼琴音樂(lè)中，如鋼琴樂(lè)曲中不僅慢板主題氣息、寬廣、悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)，恰似歌劇中的詠嘆調(diào)，甚至那些輕捷綺麗的華彩經(jīng)過(guò)句，也都是發(fā)自心底的歌唱。莫扎特鋼琴演奏風(fēng)格，以典雅，精致，纖巧，細(xì)膩而著稱于世。莫扎特創(chuàng)造性繼承、發(fā)展了阿爾貝梯低音寫(xiě)作手法，增強(qiáng)了低音的旋律性，既吸取了法國(guó)庫(kù)泊蘭古鋼琴音樂(lè)中裝飾音的曲雅趣味，又大大地改變了裝飾音的形式，使裝飾音不再僅僅裝飾作用使之為旋律的組成部分。這種新的鋼琴語(yǔ)匯創(chuàng)造，不僅形成了莫扎特鋼琴音樂(lè)所特有的纖巧、優(yōu)雅的風(fēng)格，而且對(duì)19世紀(jì)波蘭鋼琴家肖邦也有很大影響。</p><p> 《第十一鋼琴奏鳴化曲》創(chuàng)作于1778年。1772年莫扎特結(jié)束旅行演出后，回到家鄉(xiāng)薩爾斯堡任當(dāng)?shù)卮笾鹘虒m廷樂(lè)長(zhǎng)，為了擺脫大主教專橫、粗暴、野蠻的壓制，希望到別的宮廷謀求職位，于1778年隨母親再度赴巴黎旅行演奏，可是這位當(dāng)年紅極一時(shí)的“神童”，如今在巴黎上層社會(huì)卻受到冷遇，謀求職位落空了，母親在巴黎又去世了，盡管遭到這種種不幸，但他仍寫(xiě)下了5首優(yōu)秀巴黎鋼琴奏鳴曲，這些樂(lè)曲情感內(nèi)容深刻，大都樂(lè)觀、明朗，帶有一種啟蒙時(shí)期特有的自信和樂(lè)觀，然而樂(lè)曲中卻不時(shí)流露出悲哀的陰影籠罩著。這5首鋼琴奏鳴曲也標(biāo)志著莫扎特鋼琴奏鳴曲創(chuàng)作的完全成熟。</p><p> 《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲》就是其中最典型的一首樂(lè)曲，而上述莫扎特鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作手法及其特征，也充分體現(xiàn)在這首奏鳴曲中。《第十一鋼琴奏鳴曲》，第一樂(lè)章，是由“主題和6個(gè)變奏曲目組成的變奏套曲”。</p><p> 主題：帶有再現(xiàn)二部曲式主題的體裁風(fēng)格，近似意大利西西里舞曲民謠特性，旋律樸實(shí)，明朗富有歌唱性。在性格_L更為內(nèi)在而抒情，音樂(lè)的安詳情緒接近了莫扎特的精神，而表現(xiàn)出溫暖情感的深度是空前的。主題優(yōu)美的行板，6/8節(jié)拍，A大調(diào)，附點(diǎn)的節(jié)奏，音樂(lè)時(shí)值基本上一拍一音，旋律有意簡(jiǎn)化，同音反復(fù)也為后面變奏留有余地。在主題的4個(gè)樂(lè)句中，前半段為8小節(jié)，后半段為10小節(jié)：每句前半旋律流暢抒情，每句后半音響加厚是和弦式陳述。而每樂(lè)句開(kāi)始都以西西里舞曲特性節(jié)奏開(kāi)始。主題的呈示部分與再現(xiàn)部分是歌唱性，中間部分主要是舞蹈性。整個(gè)主題是歌唱性與舞蹈性相互滲透各有側(cè)重。從總的來(lái)看“莫扎特的鋼琴奏鳴曲，不能同貝多芬32首鋼琴奏鳴曲抗衡，尤其不能同悲槍，月光，熱情比肩。但是在今天世界成千上萬(wàn)架鋼琴，莫扎特和貝多芬的鋼琴奏鳴曲樂(lè)譜，永遠(yuǎn)是放在一起的，肯定還要繼續(xù)到下個(gè)世紀(jì)，只要人還是人，保有基本的人性……”莫扎特和貝多芬的曲子總是互補(bǔ)的，就像大陽(yáng)和月亮、樹(shù)林和飛鳥(niǎo)、天空和大海、永遠(yuǎn)是互補(bǔ)的那樣。在我們這個(gè)星球上，哪里擺著鋼琴，哪里就一定有兩位作家的鋼琴奏鳴曲樂(lè)譜放在琴上，這叫做不朽。</p><p> <strong>演奏他的作品必須把握既含蓄、典雅，又玲瓏剔透的音樂(lè)風(fēng)格。具體地說(shuō)，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)。</strong></p><p> 1.旋律性極強(qiáng)。莫扎特的作品主旋律往往是簡(jiǎn)單而極富歌唱性的。彈奏時(shí)，應(yīng)清晰突出，不能草草了事，每一個(gè)音符都必須彈得透而不燥，實(shí)而不硬，富有一定的韻味。</p><p> 2.要彈出晶瑩透亮的音樂(lè)。在指觸上要以nonLegato為主，用指尖觸鍵，快速而不生硬，奏出均勻清晰的音粒。</p><p> 3.注重樂(lè)句的處理，強(qiáng)弱的對(duì)比。莫扎特的作品很少有大起大落的強(qiáng)弱對(duì)比，卻差不多每一句都有漸強(qiáng)漸弱的曲線。其作品中很少出現(xiàn)f-PPP的強(qiáng)烈變化，但樂(lè)句與樂(lè)句之間卻經(jīng)常出現(xiàn)前后照應(yīng)，強(qiáng)弱對(duì)比。有如對(duì)話一般，一問(wèn)一答，錯(cuò)落有致。有時(shí)，短短的兩個(gè)樂(lè)句，要彈好都并不容易。首先，每個(gè)樂(lè)句本身必須要有漸強(qiáng)漸弱的曲線。其次，句與句之間，必須形成強(qiáng)弱對(duì)比。如第一樂(lè)句可以演奏得稍微弱一點(diǎn)兒，像是在提出間題。第二樂(lè)句，可以演奏得較第一樂(lè)句稍強(qiáng)，以達(dá)到回答問(wèn)題的效果。當(dāng)然，還有其它的處理方法，但都必須有所變化，形成前后力度和強(qiáng)弱的對(duì)比。</p><p> 4.重視譜面上的所有標(biāo)記。彈奏莫扎特的作品不允許演奏者有太多的自由處理，而應(yīng)較嚴(yán)格的按照譜面上的所有標(biāo)記及提示進(jìn)行演奏。如跳音、連音、休止等。這樣，才能較準(zhǔn)確的表達(dá)作者的意圖。</p><p> 5.正確地使用右踏板。一直以來(lái)，彈奏莫扎特的作品是否應(yīng)該使用右踏板，始終有著爭(zhēng)議。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)使用，但要少而精煉，決不能因?yàn)槭褂昧擞姨ぐ宥箍楏w清晰度，句法和奏法變得含糊不清。應(yīng)盡量讓人察覺(jué)不到，只是為了音色使一個(gè)難以應(yīng)付的連奏變得更為容易而短時(shí)間地使用。恩格爾曾寫(xiě)過(guò)“哲學(xué)和美學(xué)文獻(xiàn)中的莫扎特”，里面大量列舉了歐洲哲學(xué)家和文學(xué)家，是怎樣崇拜莫扎特的，其中說(shuō)：“兩百年過(guò)去了，作為歐洲精神的一個(gè)重要組成部分，莫扎特音樂(lè)不僅活著，而且還成為歐洲時(shí)代最強(qiáng)音之一。誰(shuí)能想象要是沒(méi)有了莫扎特音樂(lè)，歐洲精神會(huì)成什么樣子呢?世界難免會(huì)覺(jué)得單調(diào)和寂寞。”正如德國(guó)作家司湯達(dá)所說(shuō)：“被莫扎特音樂(lè)迷住的人，將無(wú)法從其他音樂(lè)家的作品中得到滿足。”</p><p> 總之，要演奏和欣賞莫扎特的作品，須在正確理解，恰當(dāng)?shù)匕盐罩螅拍苁顾鼈兊拿莱浞诛@現(xiàn)出來(lái)。莫扎特是個(gè)天生的音樂(lè)家，他所創(chuàng)作出來(lái)的音樂(lè)是來(lái)自天堂的音樂(lè)。物質(zhì)生活的痛苦，全然不能影響其精神。盡管生活極端悲慘，他的作品卻全無(wú)半點(diǎn)陰暗的氣味。都像陽(yáng)春一般流露著溫暖的光，充滿了生命力。如果說(shuō)貝多芬是通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)其復(fù)雜的精神生活，是人生的藝術(shù)的話，那么莫扎特則是音樂(lè)通過(guò)了莫扎特表現(xiàn)其美是藝術(shù)的藝術(shù)。</p><script>s(](https://p.9136.com/00/l/c2dbcec44_2.jpg)
【莫扎特鋼琴作品風(fēng)格淺談?wù)撐摹肯嚓P(guān)文章：
淺談拉赫瑪尼諾夫鋼琴作品的教育技巧論文03-17
簡(jiǎn)論莫扎特作品《費(fèi)加羅的婚禮》06-14
淺談鋼琴教學(xué)的應(yīng)試備考策略論文04-02
中國(guó)鋼琴作品在鋼琴教學(xué)中的作用11-14
淺談巴金后期小說(shuō)創(chuàng)作的思想主題和藝術(shù)風(fēng)格論文11-22
- 相關(guān)推薦