119消防安全教育活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2020-12-12 12:06:36 策劃書 我要投稿

    119消防安全教育活動(dòng)策劃方案

      積極開展消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體教師和幼兒的消防意識(shí),普及消防安全知識(shí),提倡消防文化。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的119消防安全教育活動(dòng)策劃方案,歡迎大家閱讀與借鑒!

    119消防安全教育活動(dòng)策劃方案

      【119消防安全教育活動(dòng)策劃方案一】

      一、指導(dǎo)思想

      為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),進(jìn)一步提升我園消防安全工作,認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的消防工作方針,大力開展防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我園抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為我園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

      二、活動(dòng)主題

      “查火災(zāi)隱患,保家園平安”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2017年11月9日至15日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      積極開展消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體教師和幼兒的消防意識(shí),普及消防安全知識(shí),提倡消防文化。

      (一)召開一次幼兒園消防安全工作會(huì)議。園長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

      (二)開展一次消防安全自查活動(dòng)。對(duì)本園內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用電情況進(jìn)行檢查,杜絕因違規(guī)用電、用火、用氣等造成火災(zāi)事故。

      (三)開展一次滅火和逃生自救演練。制定火災(zāi)逃生演練預(yù)案,提前約請(qǐng)消防官兵指導(dǎo),請(qǐng)消防專業(yè)人士進(jìn)行講解如何自救、逃生,同時(shí)展示救火過程,豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)。開展全員參與的滅火疏散演練,以進(jìn)一步提高教師的應(yīng)急疏散能力,幼兒逃生能力等。

      (四)班級(jí)開展消防主題教育活動(dòng)。通過觀看消防視頻、消防趣味游戲等形式讓幼兒了解基本的消防安全知識(shí),學(xué)習(xí)基本的逃生自救方法。

      (五)利用“山東省學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展活動(dòng)。幼兒園觀看消防安全教育視頻完成“學(xué)校版”作業(yè)。通過班級(jí)微信群或訂閱號(hào),通知家長們完成“家庭版”有關(guān)任務(wù)。

      五、活動(dòng)要求

      1、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患自我排查,消除火災(zāi)安全隱患。

      2、切實(shí)把消防安全教育作為安全課的重要內(nèi)容,努力增強(qiáng)教育的.針對(duì)性和時(shí)效性,使廣大師生做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)警,會(huì)逃生自救)。

      3、認(rèn)真開展校園火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),精心安排,周密部署,在確保安全的情況下,以最快的速度完成應(yīng)急疏散演練。

      4、做好活動(dòng)總結(jié)。

      【119消防安全教育活動(dòng)策劃方案二】

      一、班會(huì)目的:

      1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。

      2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):教室

      三、教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      四、班會(huì)流程:

      1、第一組代表表演防火:

        (一人讀情節(jié)過程,三人表演)

      2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

      (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

      (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

      b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

      五、鞏固總結(jié)

      1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

      2、 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。 注意事項(xiàng):

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

      六、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

      七、班主任總結(jié)

      同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

      生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

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