體育部策劃書的精選范文
篇一：體育部策劃書
經濟管理學院商務系體育部20XX-20XX第二學期策劃書 時間急速飛奔，在系領導和同學的支持下體育部又走過了豐富的一學期，取得了豐碩的成果。新學期新氣象，體育部將繼續延續上個學期的工作熱情，端正自己的工作態度，繼續堅守在自己的崗位上，干好自己的工作，使自己能夠在自己的崗位上得到更好的鍛煉。
（一）體育部在組織建設方面：
（1）強化體育部所有成員的責任意識，完善體育部內部機構調整。
（2）為更好建設學院的體育工作，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經驗的交流，促進自身的全面發展，發揚體育文化的核心作用。
（3）和其他學院保持緊密聯系，更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正，保持先進：同時把我院的體育文化向校外推廣，加強我院在其他院校中的影響力。
（4）與學生會各部聯手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
（5）在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞、體壇盛事以及奧運知識，使我院同學能了解更多的體育知識，這將是我們體育部所要慎重考慮的。
（二）體育部在活動開展方面：
（1）羽毛球校聯賽
時間：3月24日——3月25日
地點：河北經貿大學風雨操場
具體要求：由河北經貿大學羽毛球協會主辦以學院為單位參加，所設項目有男單女單男雙女雙混雙，每個項目上兩名隊員參加，采用團體積分制。比賽分為小組賽和淘汰賽，最終取前三名并予以獎勵。
（2）萬米接力比賽
時間：3月25日下午3點
地點：河北經貿大學塑膠操場
具體要求：由河北經貿大學校學生會體育部主辦各學院以學院為單位參加比賽。每個學院選出XX名男生和XX名女生參加比賽，每人跑一圈以接力的形式進行，最終取前三名予以獎勵。
（3）排球校聯賽
時間：3月26日——4月1日
地點：河北經貿大學排球場
具體要求：由河北經貿大學排球協會主辦以學院為單位組隊參加，每個學院出男隊女隊各一支參加比賽。
小組賽采取循環賽制，每小組取前兩名晉級淘汰賽，最終決出前三名并予以獎勵。
（4）河北經貿大學春季運動會
時間：4月19日——4月20日
地點：河北經貿大學塑膠操場，土操場。
具體要求：詳見附錄春運會策劃書。
（5）商務系籃球友誼賽
活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我系定于在5月初展開校園籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會.
活動口號：團結拼搏，爭創佳績，飛躍夢想
活動宗旨：友誼第一，比賽第二
活動時間：5月5日—5月14日
活動地點：新籃球場
活動主辦：經濟管理學院商務系學生會體育部
具體詳情見附錄籃球賽策劃書。
（6）承辦與協辦活動
在本學期，我們還將協助其他兄弟部門舉辦活動，使系里的活動能夠順利而有序的進行，保證活動的成功舉辦。同時，我們還將積極參與到院里校歷=里的其他體育活動，我們將組織同學們參與到其中來，豐富同學們的課余生活。
（三）工作備注與總結
我們將認真總結上學期體育部出現的各種問題，由部長在每個活動
前，向部員講述活動出現過的問題，征求部員意見，將各類活動做到最完美。體育部將在承辦或協辦每個活動之后的例會中，討論本次活動出現的問題和可以借鑒的地方，為以后自己部門舉辦活動打好良好的基礎，在總結和改正中完善自己。
新的學期，新的開始，萬象更新。體育部在新的學年將進一步完善體育部的規范制度，干好自己的本職工作，使體育部能夠有一個更好的未來。體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去，體育部將本著為同學們多服務，服好務的原則，讓我部在學生會的領導下，在同學的肯定中飛得更高，走得更遠。
河北經貿大學經濟管理學院商務系 體育部
20XX年4月XX日星期三
篇二：學生會體育部活動策劃書
外國語學院
體育部
二○XX年三月十七日
- 趣味體育活動策劃書
一、活動名稱：趣味體育游戲
二、主題：簽下夏天的承諾，揮灑青春的汗水
三、口號：讓游戲不單是游戲
四、活動背景及意義：
1.主要執行對象：外國語學院體育部所有干事
2.意義：為了增進外院每個同學的凝聚力，人際交往能力，團隊合作精神，勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友誼，能給業余生活增添更多的快樂讓每個人都融入外院這個大家庭中，通過一些游戲，使大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦還能全方面的發展，使自己變得更加開朗，并不是一味的歡樂游戲而是從中更加學會人與人相處，從游戲中我們會收獲到的不只是快樂而已還有一些精神層面上的體會。
五、環境因素：
1. 場地的使用：醫學院七棟前籃球場，提前去占場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦
2. 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽
3. 天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲
比賽日程并通知到各班
六、活動地點：
醫學院宿舍樓七棟前籃球場
七、資源需要：
1. 人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。
2. 物力資源：場地（宿舍樓七棟前籃球場）
3. 財力資源：羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、獎狀
八、活動開展：
1. 報名階段：由各班班長或團支書組織本班人員參加比賽
2. 比賽項目：羽毛球比賽、盛水接力、踩氣球、打球跑、心有千千結
3. 活動內容：
（1）羽毛球比賽方法：
本次羽毛球賽分男單，女單，二個項目，由抽簽決定分組，每種項目都分為兩組。以女單舉例：8名選手（選手1、2、4、5、6、7、8）同時抽紙條，分為A、B組，假設1、2、3、4在A組，5、6、7、8在B組，此后A、B組分別開始小組賽，A、B小組決出最后勝利者，在進行決賽，最后得出男、女單冠軍，頒發一張獎狀。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
（2）盛水接力比賽方法：
跑道前方設置一個水盆，起點外設置一個大塑料瓶，比賽開始時，參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶內，直到大 塑料瓶盛滿水為止，則用時間最短者為勝。獲勝者頒發獎狀。
（3）踩氣球比賽方法：
在一定的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時 間結束。規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，在規定區域內。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規。按參賽人員分組，最后剩下多的獲勝。獲勝者頒發獎狀一張。
（4）打球跑比賽方法：
乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上 為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。用 時最少者獲勝。獲勝者頒發獎狀一張。
（5）心有千千結比賽規則：
按參加者人數，分組，組員手牽手成圓圈，以手牽手方式繞過頭頂的方式亂繞幾次交叉打亂成一個結。計時開始在最短時間一手繞過頭解開結變回一個圈的組獲勝得到這次游戲的第一。每人頒發獎狀一張。
九、經費預算：
（1）羽毛球、球拍三幅
（2）乒乓球、球拍三幅
（3）獎狀十五張
共計 元
十、應急方案：
（1）如遇天氣，場地問題，比賽將延期
（2）如運動員未按時到場，作棄權處理
十一、活動負責人及主要參與者：
負責人：外國語學院體育部
主要參與者:體育部所有干事及XX級大一各班運動員及觀眾
十二、活動時間：
20XX年04月中旬
外國語學院體育部
20XX年03月17日
篇三：體育部活動策劃書
一、活動背景：
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的活動必定會踴躍參與。勇于傾訴，團結進取的文化體系，我們就以它為主題來策劃活動。20XX學年已經進入下學期，同學們之間的了解還是較少。為了拯救迷茫中的孩子們，這份策劃書誕生了。
二、活動目的：
學生會是個團結的集體，是一個大家庭。大家需要相互的了解，才能更好地進行工作和學習。所以，我們需要一個互相了解的機會。互相了解、共同進步，就是本次活動的目的。
三、資源需要：
因為體育部人力稀少，加之活動的意義，我們也需要其他部門伸出援手，與我們共同準備需要的道具。
四、活動開展：
游戲一、猜臥底，需要道具—卡紙。活動流程：
一、游戲規則
1.在場所有人中只有1人拿到與其它人手中的詞語不同的詞語，除此人以外，其他人則持有相同詞語。 2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，詞語禁止重復，話中不能出現所持詞語，不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。 4.反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。
二、場內及場外紀律
游戲過程中，場內人員禁止與場外人員交流，場內人員交流時禁止詢問他人持有詞語。 2.游戲過程中，場外人員禁止大喊大叫，可以笑。
游戲二、名字蹲，需要道具—紙、膠帶。
活動流程：
1、主持人現場選取數名同學，站成一排；
2、主持人為每位同事分發一個印有選手名字的卡紙；
3、請游戲參與人員熟悉他人的名字（10秒時間），然后將印有名字的卡紙放在胸前；
4、活動由主持人指定從哪位同學開始，該同事的口令是：“XX（該同學名字）蹲，XX（該同學自己的名字）蹲，XX（該同學自己的名字）蹲完YY（該同事希望哪位同學接著蹲，就喊他的名字）蹲”，每喊到“蹲”時，該同事下蹲至“馬步”狀；
游戲三、
兩人拔河，需要道具—繩子、紙箱、空瓶、蒙眼布。
活動流程：
1、選出數組同學，一組為四人與其他組分別對抗；
2、需要兩位同學腰間都綁有繩子，兩人均蒙上眼睛；然后分別站在中線的兩邊，中線兩邊各放兩個箱子，一個箱里放著空瓶，另一個是空想；
3、兩位同學要在對抗的情況下將醫德箱子里的空瓶放入另一個箱子，計時兩分鐘或有一方先完成為結束、獲勝。
游戲四、導盲尋寶，道具紙箱、蒙眼布。
1、每大組出三組隊員一組為兩人，其中一人蒙上眼睛后背上另一為隊友，由隊友給蒙上眼的隊員導盲尋找寶物。
2、先讓比賽的隊員站到我們規定的區域內，讓隊員蒙上眼睛后將寶物放到不同的方向嗎（每組的寶物都是指定的），
3、從規定的區域內出發拿到寶物后帶回規定區域游戲視為完成（用時少者獲勝）。
五、經費預算： 以實際投入為準
20XX年3月25日星期一
云南藝術學院音樂學院團委學生會體育部策劃
篇四：體育部策劃書
第七屆英語系學生會體育部20XX-20XX第一學 期 活 動 計 劃 表
策劃內容：20XX-20XX學期體育部所要進行的活動 策劃人：英語系體育部部長：吳曉娟、副部長：郭濤
策劃時間：20XX年9月21日
活動項目：
1. 舉辦“2+1”籃球賽
2. 校運動會的舉辦
活動目的：帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質，促進系里同學們之間的了解和情感的溝通，是我系同學融為一體！
活動內容：
1. 關于“2+1”籃球賽舉辦的相關細節：
① 報名時間：于20XX年9月23日開始報名 ，9月29日截止報名。
② 報名資格：英語系09-XX級全體同學均可報名，（身體有疾病不能參加運動者除外）以班級為報名單位，每班限報3名男生和2名女生。 ③ 兩個班為一組，各選一個代表抽簽選出各組要進行比賽的隊伍。
④ 比賽采取淘汰制。
⑤ 比賽時間：20XX年10月10日晚下課后（5點10分左右）開始第一、二場比賽。之后每天晚放學后進行兩場比賽（因天氣原因不能正常進行則自動延后到下一天）
⑥ 比賽地點：校籃球場
⑦ 全場比賽時間為20分鐘，一場10分鐘，分兩場，中間休息5分鐘，每支隊伍可有兩次暫停，暫停時間為1分鐘。
⑧ 比賽規定：遲到十分鐘按棄權處理。
⑨ 比賽器械：組織方提供籃球，但參賽球員也可自備籃球。服裝可自行穿著（必須是運動服，運動鞋）
⑩ 比賽規則：按照正規的籃球比賽規則進行，在一定條件下會做出適當調整。
獎項設置：一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，最佳運動員。
資金預算：200元
注意：
1、 比賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽
2、 請運動員注意比賽過程中的安全
3、 友誼第一、比賽第二的精神
4、 比賽本著公正、公平、公開的原則進行
5、 如出現天氣特殊情況，比賽將適當順延，體 育部會進一步通知
6、 比賽結束后，可評出啦啦隊“最佳氣氛獎” 并頒發獎狀
2.“2+1”籃球賽的準備活動
3.“2+1”籃球賽比賽的晉級流程
參賽班級
小組獲勝班級
參賽班級 半決賽獲勝班級
參賽班級
小組獲勝班級
參賽班級 冠軍 參賽班級
小組獲勝班級
參賽班級 半決賽獲勝班級
參賽班級
小組獲勝班級
參賽班級
? 每兩個班級進行比賽，贏方晉級，輸方淘汰。
4.于學期末開展總結會議
①總結各部員整個學期的表現。
②讓各部員遞交述職報告。
十月份：學校秋季運動會
九月初，在迎新工作開展的過程中，對秋季運動會及體育部進行了宣傳，并且對新生進行摸底了解，使得有體育特長的新生能夠有機會展示自己的才能，作為備戰秋季運動會的前期基礎準備。
一、 活動安排：
1、 組織大一大二的同學們積極參加校運動會的
方陣訓練和表演
2、 選出本系標牌的人由老師挑選
3、 本系方陣，方陣人選以及排練方陣隊形，方
陣口號由英語系體育部負責
4、 方陣訓練，要求隊伍整齊、步伐整齊、步調
一致，精神面貌好，有朝氣，有活力
5、 讓參加運動會項目的同學進行適當的訓練
篇五：院體育部趣味運動會策劃書完美版
主辦：院學生會
承辦：院體育部
20XX年3月18日
一、活動主題
二、活動目的
三、活動背景
四、活動地點及時間相關介紹
五、參賽方法
六：比賽項目
七：備選方案
八：獎項設置
一、活動主題
發揚團隊精神，增加組織凝聚力，體會集體力量。
二、活動目的
以凝造積極團結的氣氛為目的，進一步探索以體育運動為載體全面釋放壓力，積極應對專業學習的新途徑；以趣味運動比賽為載體，豐富山東職業學院大學生的課余生活，增強身體素質，進一步增進各系師生的交流，培養同學團隊協作精神，促進學院和諧發展，特此舉辦此次趣味運動會。
三、活動背景
大學生活中，屬于我們的自由時間很多，怎樣才能讓大學生活豐富多彩呢？這里，院體育部為你準備了一次集鍛煉與娛樂于一體的趣味活動——趣味運動會！這次活動既能讓你在運動中享受樂趣，同時又能增進同學們之間的友誼……趣味運動有你而精彩！
四、活動地點及時間相關介紹
1、活動時間：20XX年3月24日（初步定為）
2、活動地點：足球場
3、參賽對象：山東職業學院各系師生
五、參賽方法
由各系根據自身情況派出相應代表，鼓勵參賽。
六、比賽項目
項目一：仙人指路
參賽人數:每組2人
比賽器材：遮掩布若干，氣球若干，秒表
比賽分組：8組（一組代表一個系）
裁判人數：4人
比賽規則：賽道長20米，其中路設氣球障礙物，一名同學蒙眼背著另一名同學（負責指路）前進，先到終點者獲勝。
項目二：協力竟起
參賽人數：每組4人
比賽器材：皮條木板若干，秒表
比賽分組：8組（一組代表一個系）
裁判人數：4人
比賽規則：賽道長30米，每組4名同學雙腳分別踩在幫有皮條的兩塊木板上，協力前進，到達終點時間最短組獲勝。
項目三:毽球
參賽人數：每組2人，師生各1名
比賽器材：毽球若干，臉盆8個。
比賽分組：8組（一組代表一個系）
裁判人數：4人
比賽規則：由老師負責踢毽球，同學負責用臉盆接，師生間距
3.5米，同學只能在指定的圈內接球，不得出圈，違規接球將不計。在規定的時間內，臉盆接到的有效毽球數量最多組獲勝。 項目四：袋鼠跳
參賽人數：每組2人，1男1女
比賽器材：麻袋8-XX個，障礙物，秒表
比賽分組：8組（一組代表一個系）
裁判人數：4人
比賽規則：賽道長20米，將麻袋提過腰間，蹲跳行進，每組女生先開始，男生在距終點十米遠處等候女生到達，接過麻袋照例繼續行進，到達終點用時最短者獲勝。
項目五:足式保齡
參賽人數：每組1人
比賽器材：足球若干，礦泉水若干
比賽分組：8組（一組代表一個系）
裁判人數：2人
比賽規則：老師用足球踢8米遠處擺好的礦泉水瓶，踢倒礦泉水瓶最多的為勝者。分3輪，最后成績按3輪總數計算。
項目六：搭橋過河
參賽人數:每組4人，3男1女
比賽器材:方形拼圖小地毯，秒表
比賽分組：8組（一組代表一個系）
裁判人數：4人
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