活動策劃方案

    時間:2020-11-27 13:48:08 策劃書 我要投稿

    活動策劃方案錦集5篇

      為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動策劃方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

    活動策劃方案錦集5篇

    活動策劃方案 篇1

      一、 活動主題

      實踐激揚青春志, 奮斗成就中國夢

      二、 活動內容

      1、“深職義工,紅動鵬城”志愿服務

      為充分展示我校志愿者風采,服務廣大市民,助力“志愿者之城”建設,各學院將進一步鞏固志愿服務基地,擦亮活動品牌。協助廣鐵集團團委開展深圳火車站春運志愿服務活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學校、特殊學校及掛職街道、社區,廣泛開展志愿服務,以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

      2、 “我為家鄉做貢獻”志愿服務

      鼓勵省市外生在家鄉進行幫困助殘、專業實踐、環保宣傳、醫療衛生服務、文藝演出、民生熱點調研等志愿服務,為家鄉發展作貢獻。

      3、 “走進社會大課堂”專業實踐

      鼓勵各學院利用假期開展專業實習見習、拓展專業實踐、閱讀經典、體驗傳統文化等活動,開拓視野,提升就業能力。

      4、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題活動

      各學院做好組織發動、思想引導、趣味導向,吸引更多的學生參與到“走下網絡、走出宿舍、走向操場”活動中來,利用好新媒體,營造“三走”活動的良好氛圍。

      5、“閱讀提升正能量”讀書活動

      為提升廣大同學的人文修養,拓寬知識面,鼓勵廣大同學充分利用深圳讀書月、各大書城、學校圖書館、網絡公開課等平臺,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

      6、“感恩有您”新春感恩活動

      鼓勵青年學子在新春佳節用實際行動感恩親人、老師、同學和朋友,如發一條原創新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等,用真心實意、實際行動傳遞祝福、感恩他人。

      7、“20xx寒假社會實踐”微分享

      為營造良好的暑期社會實踐氛圍,引導廣大同學度過一個充滿正能量的寒假,鼓勵各學院學生組織、團支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實踐活動情況以及收獲心得。校團委將擇優轉發分享。可以通過微博分享。

      三、 實施步驟

       立項申報(即日—1月6日)

      以學院或學生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學院組建的團隊,以負責學生所在學院為準。申請學校社會實踐專項經費支持的實踐團隊,每支團隊不少于10人,為了活動能更加順利開展,人數控制在20人以內。開展活動時間不少于7天,并填寫《20xx年寒假社會實踐團隊立項申報書》。仔細填寫申報書,活動過程中不得更改內容和隊伍名稱。

    活動策劃方案 篇2

      活動主題:春游促交流

      活動目的:為了加強干事和部長的交流,促進團學的感情,為以后的團學工作更好的發展,豐富自己的大學生活,借此機會干事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學習上的經驗。

      活動對象:10、11級全體團學成員

      活動形式:郊外旅游

      活動時間:x月xx日(初定)

      活動地點:xxxx歡樂營

      活動準備:部長跟干事說下團學春游這件事,希望大家都能參加。

      活動內容:

      第一天

      1、中午12:30到學校接團后,乘車前往xxxx樂園。(時間可由客人定為上午或下午)

      2、14:30趕到xx樂園把行李放在營房,準備輕裝上陣。

      3、由導游引導大家游玩(古墓驚魂、飛天轉椅、彩虹飛車、巧奪天宮、旋轉飛機、碰碰車、過山車、水上樂園、越野賽車、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車、小跑車、喂養錦鯉、越野追逐車、森林探險、渾水摸魚、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂同心鞋、踢足球、滑草飛車、陶藝制作、喂養動物、體能訓練、放風箏、踩滾桶、飛越壕溝等)等項目。

      4、下午6:00在開始野炊。(8—10人/組)

      5、晚上7:00各自領帳篷在露營區搭篷。(每帳篷3或4人)

      6、晚上8:00舉行大型篝火聯歡晚會,各學校報名表演互動節目,露天舞臺卡拉OK,的士高。

      第二天:

      7、晚上可到休閑區打麻將,桌球,象棋(拿帳篷的時候借,交押金即可),撲克(自帶)。

      8、早上9:00在廣場(篝火晚會廣場)自主行進行戶外拓展訓練。

      9、早上10:00乘車返回。返回時間可以依照班級的意見適當調整,一般是10:00—12:00返回學校。

      在第一天下午的5點增加兩個:

      (1)、踢毽子(游戲規則:每組派出3名代表進行比賽,三盤二勝,每盤踢7個球。)

      (2)超級急轉彎(20道) 游戲意義:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點,幫助解題人在解題的過程中提高思維積極性,鍛煉全方位的思考能力與靈活的應變能力。

      游戲流程:工作人員先說明游戲規則,游戲采用搶答進行。游戲需每組人員共同參與。工作人員每念完一道題目后,參與者通過用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會,最快打破氣球者答題,答對后進行下一題搶答,答錯者由剩下參賽者再搶答,無人搶答的題目由主持人宣布正確答案,累計回答對的題量最多小組即為獲勝者。【如有兩隊或兩隊以上人答對題目數量一樣的,則在進行一次終極PK題,最終搶答對者獲勝】 以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。

      (3)廚藝比賽(野炊或者燒烤時,各個小組要煮或烤一樣好吃的東西,讓盛老師品嘗,最終獲勝者由老師公布)

      獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。

      (4)晚上每個部門派出一位代表進行K歌大賽。

      注意:各部門可看情況在交流中適當穿插娛樂環節,但一定要注意圍繞“交流”這個主題

      負責人:xxx

      20xx年xx月x日

    活動策劃方案 篇3

      一、活動動背景及目的

      1、活動背景

      綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

      2、活動意義

      增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

      3、活動目的

      ⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。

      ⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

      ⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的`發生。

      二、活動主題

      主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

      時間:3月12日

      三、活動內容

      1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

      由5年級2班學生代表發出倡議。

      2、播種綠色活動

      每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

      3、各班建立綠色小氧吧

      各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好觀察日志,每周一次。

      4、各班板報內容設立綠色角,增加綠色環保知識內容。

      5、進行研究性學習

      各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

      上交時間:3月16日

      我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

    活動策劃方案 篇4

      一、 活動背景:

      中國素來以禮儀之邦著稱,五千年的文化沉淀,為我們留下了眾多的文明禮儀。在二十一世紀,文明禮儀已成為我們學習,工作,生活的根基。沒有了文明就沒有了道德底線,那縱然我們擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?

      二、 活動目的:

      讓同學們了解文明禮儀在生活中的重要作用。

      三、 活動意義:

      讓同學們的課余生活得到豐富,學習一些日常生活禮儀并運用到生活中。

      四、 活動主題:

      加強大學生日常禮儀規范

      五、 活動主辦部門:

      貴州民族大學理學院團總支組織部

      六、 活動時間:

      20xx年10月25日

      七、 活動地點:

      八、 活動流程:

      (1) 根據日常的禮儀規范列出一些題目。舉行知識競賽。

      (知識競賽規則:競賽以搶答形式進行,答對一題記一分,答錯或者不答不扣分。得分高的勝出。)

      (2) 準備一些關于禮儀的書籍資料進行學習。

      (3) 同學可根據所給出的生活情景來發展一段日常交流。

    活動策劃方案 篇5

      一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

      二、活動時間:20xx年6月15日

      三、活動地點:社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容:

      "感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。

      說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月15日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活,并由社區送予父親節日禮品。

      親情趣味活動。

      快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

      運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

      猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

      圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

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