活動策劃方案

時間：2021-05-04 19:48:10 策劃書我要投稿

【實用】活動策劃方案模板錦集6篇

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的活動策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】活動策劃方案模板錦集6篇

活動策劃方案篇1

　　目的：為更好的做好高端會員的維護工作，提升顧客的滿意度和忠誠度，同時提升宣傳，推出作為XXX城引領時尚的理念，引導會員、客戶的時尚理財意識，特策劃本次活動方案。

　　主題：“理財、投資XXX城讓您的生活更加豐富多彩!”

　　時間：20xx年5月27日(周日)上午9：00

　　地點：交通銀行9樓會議室

　　邀請對象：高端會員、客戶130名

　　高端會員：50名，賣場專柜提供專柜A級老顧客、客戶(非會員)30名，商務酒店：30名，公司內咳嗽保20名(自行報名)。

　　合作單位：交通銀行

　　理財講師：邀請華夏基金管理公司講師：竇明明

　　竇明明經理

　　西南政法大學經濟學、法學雙學士;澳大利亞國立大學商務碩士。出國前工作于深圳證券公司，06年回國后加入華夏基金，任山東省區域主管。20xx年度在山東省濟南、煙臺、威海、棗莊、臨沂等地舉辦華夏理財365理財培訓講座共計三十余場，參加人次逾七千人，獲得業內好評。

　　活動內容：

　　1、理財知識內容：

　　A、基金投資策略;

　　B、定期定額投資;

　　C、季度投資策略分析;

　　D、股指期貨專題;

　　E、新基金VS老基金;

　　2、活動準備工作進程：

　　A、6月23日重點客戶部與交通銀行進行接洽，確定理財沙龍講座的具體事情;

　　B、6月25日下午5點前，賣場專柜提供專柜A級老顧客、客戶(非會員)30名(廣場：10名，步行街10名，超市5名，家電城5名)，確定一定參加，報至營銷中心重點客戶部;

　　C、可現場報名，在廣場會員服務中心、XXX城會員服務中心均可報名參加，會員服務中心做好會員報名工作，內部報名，報至營銷中心。

　　D、在5月25日，所有的宣傳品全部到位，X展架放置完畢;

　　E、5月26日下午，現場準備工作全部準備完畢。

活動策劃方案篇2

　　一、活動主題：展現自我風采塑造精彩人生

　　二、活動目的

　　為了讓我校大學生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達自己優勢的能力和技巧，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰，備戰就業求職面試，促進順利就業。

　　三、策劃組織機構：海南大學法學院法律職業發展協會

　　四、參賽對象：海南大學法學院全體學生，名額限定30人

　　五、指導教師：李昌郁

　　六、主持人：蔣旖旎

　　七、時間、地點安排

　　報名時間：11月12日至17日中午12點

　　海選時間：11月19日（周二）晚上7點

　　培訓時間：11月20日（周三）晚上7點30

　　比賽時間：11月21日（周四）晚上7點至10點

　　比賽地點：社科樓一樓報告廳

　　八、規則

　　（一）海選規則。

　　1、工作人員賽前統計參賽人數，若參賽人數大于30人，則設置海選環節。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權。

　　2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團打分，取前30名進入面試挑戰pk賽。

　　3、海選具體規則與面試挑戰pk賽規則相同。

　　（二）面試挑戰pk賽規則

　　1、得票規則：各選手得票由全部團隊成員票數和評審團票數組成，全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構成，評審團票由7位評委組成。

　　2、投票方式：以無記名投票方式計分，上臺參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票，選手最高得票為32票。

　　3、比賽開始，團隊成員進行隊內自我介紹，每人1分鐘，共計5分鐘；

　　4、最佳團隊票：團隊得票數由團隊展示分和團隊經驗總結分享分組成，評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊，選出隊長、命團隊名及口號；團隊展示環節，限時3分鐘，由評審團投票打分；第3輪pk結束后，進入團隊總結分享，由隊長組織隊內分享總結經驗，限時3分鐘，由隊長上臺向大家分享總結經驗限時90秒。

　　5、pk規則：每輪pk前由工作人員抽取職業卡片一張，職業素養或能力卡片一張（職業素養可以與職業相關也可以不相關）；各團隊每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊內準備2分鐘；由5位選手現場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優勢、最能勝任該職業或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進行pk；以此類推。

　　6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。

　　九、部門分工

　　秘書處：打印參賽報名表及宣傳單，制作計分票；活動前期進行參賽人員統計；購置活動所需物品；

　　拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；制作比賽卡片；

　　聯絡部：聯系贊助及主持人，協助其他部門工作；

　　宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅；聯系各班班長、團支書進行班級宣傳；制作賽制ppt；活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。

　　十、獎項設置

　　pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍

　　二等獎2名：獎金100+證書+書籍

　　三等獎2名：獎金50+證書+書籍

　　最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書

活動策劃方案篇3

　　一、活動背景：

　　夏天又到了，時下瓶裝飲料在校園里十分暢銷，滿足同學們飲用需求。但隨之帶來了一些問題，如瓶子亂扔造成污染浪費等。雖然有收飲料瓶的工作人，但是大家的瓶子不能有效集中，故不能改變現狀。

　　二、活動目的：

　　為了改善這種狀況，我協會決定策劃開展心瓶運動，在宿舍樓下集中收集塑料瓶，賣到回收站，報酬全部作為愛心基金，支持貧苦兒童上學。同時節約了資源，保護環境。

　　三、活動主題：

　　心瓶運動環保校園

　　四、主辦單位：

　　山東農業大學南校區學生管理部、山東農業大學南校區學生會

　　協辦單位：

　　校青年志愿者協會、微愛協會、播愛協會

　　五、活動時間：

　　每月最后的星期六中午11:30~12:30

　　六、活動地點:

　　山農大南校區各宿舍樓

　　七、活動所需物品：

　　志愿者標志牌，宣傳單，收集袋，活動宣傳牌，條幅，記事本，展板等。

　　八、活動具體流程：

　　1、心瓶運動前一天，宣傳部人員在每個宿舍樓下貼宣傳單。

　　2、會長組織開會，從參與者中確定本期活動負責人并確定參與人員。由人事部記錄。

　　3、本期負責人與回收站人員提前聯系。

　　4、周六11:00，在生活橋集合，紀檢部考勤。活動部負責展示條幅，組織部負責分配人員，記事本，收集袋。

　　人員物品分配：每個樓區至少有一名大二同學帶隊，一到兩名成員參與。每隊，有一個記事本，活動宣傳牌，兩個收集袋。

　　5、11:30，活動正式開始，各隊到自己負責樓區收集塑料瓶，并記錄愛心宿舍，以備日后感謝，鼓勵。

　　6、12:30收集結束，各隊到大華眼鏡店處集合，將收集的瓶子交與回收站人員。負責人和組織部人員去回收站收錢。回來后將錢交與財務部部長。同

　　7、負責人及參與成員總結本次活動，秘書處記錄，宣傳部制作展板，向全校同學公示收入狀況。

　　九、活動預期目標：

　　心瓶運動做為協會長期舉行的特色活動，通過舉辦此活動一來我們可以清潔美化我們的校園，回收廢舊的資源，二來把廢舊的瓶子化作一筆筆珍貴的愛心資金去幫助災區人民和弱勢群體。在活動的過程中充分宣傳大學生需要承擔的社會責任，喚醒大學生的愛心，同情心，志在使我們的校園更加的清新，使我們的愛心能夠化作現實的力量去幫助需要我們幫助的人，而我們需要做的僅僅是把我們不要的瓶子捐贈出來。

　　十、活動預期經費：

　　前后兩次展板：10元塑料袋：12元活動宣傳橫幅：15元活動記事本：14元活動獎品：15元

　　共計：66元

活動策劃方案篇4

　　活動名稱：圖講《魚娃娃的心愿》

　　重點領域：語言

　　活動方式：小組、區域

　　活動目標：

　　1、理解圖片內容，能大膽而恰當地講述，嘗試創編內容。

　　2、發展觀察力和想象力。

　　活動準備：大圖片2幅、操作小圖片4份

　　活動過程：

　　一、幼兒自由表達自己的心愿

　　二、觀察圖片并回答問題

　　1、觀察圖片1。

　　師：請小朋友看看圖片中都有些什么？

　　幼兒：小鳥、魚、樹、草．．．．．．

　　師：那小朋友猜猜這究竟是講誰的心愿呢？

　　（各種能看到的物體回答中都有體現）

　　師：如果是小鳥的心愿，你們覺得小鳥想干什么事情呢？

　　昊瞳：小鳥想吃蟲子。

　　柏伸：它想去河里面游泳。

　　師：那小魚呢？或者其它的，它們又有什么心愿？

　　樂希：那棵樹想自己拔起來，那條魚想爬上來。

　　秋帆：我覺得那條小魚想和小鳥玩，想爬到樹上。

　　．．．．．．

　　2、觀察圖片2。

　　師：這幅圖中你們看到了什么？

　　幼兒：兔子、小魚、兩棵樹。

　　師：那你們說說為什么有兩棵樹呢？

　　柏伸：上面那棵是真的，下面那棵不是真的，它是假的。

　　師：那這幅圖能體現是誰的心愿沒有？

　　幼兒：小魚。

　　師：你們從哪里看得出來呢？

　　沁瑤：因為那條小魚想飛到樹上和小鳥一起玩，但是它離開了水就會死掉，它在那個影子中好象在樹上了。

　　．．．．．．

　　三、幼兒操作圖片（幼兒分組討論，再操作圖片）

　　1、發揮想象，創編小魚別的心愿。

　　2、請出代表講述。

　　四、小結

　　活動反思：

　　活動的內容比較生動，幼兒很感興趣，無論是表達自己的愿望的時候，還是創編其它人愿望的時候，都體現了幼兒的創造思維。但在操作材料方面欠缺人手一份，出現了爭吵的現象，如果材料充足效果會更好。

活動策劃方案篇5

　　隨著電子信息科學技術的快速發展，電子學為社會帶來了翻天覆地的變化，滲透到社會的各個領域之中，深深影響著我們生產生活。國家更提出一籃子的計劃和政策，加速我國電子信息技術發展，擴大電子信息技術在我國的影響和作用。為順應時代的要求，為響應國家的號召，作為以電子為專業的電子工程學院，更應該義不容辭地大力宣傳電子信息技術，學習電子信息技術，讓同學們了解電子，讓學校內掀起電子熱潮。東莞以電子立市，且在世界經濟的發展中占有足夠的分量，這更加突顯了電子方面對我校學生就業形勢的重要性。我們學院應該發揚“主人翁”的精神，擔當起我校電子學熱潮的領頭人。

　　一、活動主題

　　領略電子魅力，讓電子融入生活

　　二、活動時間

　　20xx年3月29日——20xx年5月10日

　　三、活動對象

　　東莞理工學院全體師生

　　四、組織機構

　　主辦單位：共青團東莞理工學院委員會

　　承辦單位：電子工程學院

　　贊助單位：某某公司

　　活動成立組委會，由主辦單位和承辦單位的負責人組成。活動組委會辦公室設在電子工程學院，負責活動的日常事務。

　　五、活動網站

　　六、活動具體流程

　　（一）第二屆電子文化節開幕式

　　1、承辦單位：電子工程學院

　　2、活動時間：20xx年3月29日下午2：30

　　3、活動地點：學校大禮堂

　　4、活動內容：

　　（1）領導致辭，宣布第二屆電子文化節正式開幕。

　　（2）向贊助單位授予錦旗。

　　（3）回顧首屆電子文化節的精彩片段。

　　（4）電子文化節比賽項目的介紹。

　　（5）舞臺表演

　　（二）以專業宣傳專業——電子文化宣傳大賽

　　1、承辦單位：電子工程學院

　　2、活動時間：待定

　　3、活動地點：下沉廣場

　　4、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽并登錄活動網站下載報名表。

　　5、比賽形式：參賽者自行準備制作產品所需的器材，在展示當天與現場展示。分為臺下宣傳和舞臺表演兩部分。臺下宣傳首先展開，各比賽小組緊緊圍繞“具有本專業特色的電子文化”主題，以展板，海報，圖片以及科技制作，主題橫幅簽名，知識宣傳等形式進行大比拼。裁判評選出在的產品的前三名。

　　6、參賽作品于當天于下沉廣場展示。

　　（三）專業專注——電子產品設計大賽

　　1、承辦單位：電子工程學院

　　2、活動時間：待定

　　3、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽并登錄活動網站下載報名表。

　　4、比賽形式：參賽者自行準備制作產品所需的器材，現場統一制作。裁判評選出在能夠在規定時間內完成的產品的前三名。

　　4、參賽作品于當天于下沉廣場展示。

　　（四）銳勵創新——局域網組建大賽

　　1、承辦單位：電子工程學院

　　2、活動時間：待定

　　3. 活動地點：待定

　　4、參賽形式：團體（規定3人）形式參賽并登錄活動網站下載報名表。

　　5、比賽形式：比賽由三人組隊參賽，分為基礎入門、發展提高、技術進階三關。基礎入門環節要求能正確聯通局域網并互相傳送數據；發展提高環節要求要把數臺PC網卡默認設置為自動獲取IP地址和架設好FTP服務器；技術進階環節要求參賽選手配置單臂路由，實現路由聯通和設計好OSPF多區域虛電路。整場比賽邀請了專業老師對機房布局與構造進行講解。

　　（五）手機電腦便民服務

　　1、承辦單位：電子工程學院

　　2、活動時間：待定

　　3、活動地點：待定

　　4、活動形式：為廣大同學們提供相應的手機電影、個性鈴聲、電子書等方面的服務，同時為同學們提供手機電腦日常問題方面的服務，并為同學們提供專業的硬件技術維修、正規的軟件資源下載、時尚的手機電腦外觀呵護。

　　（六）做個電子人——電子競技比賽

　　1、承辦單位：電子工程學院

　　2、活動時間：待定

　　3、活動地點：待定

　　4、活動形式：

　　①、電子游戲競技比賽。

　　②、現場搶答。隨機選取若干名現場觀眾，一人一組。由主持人統一發問一些有關電子知識且貼近生活的問題，參賽者進行搶答。發問的'問題中答對最多者獲勝。

　　③、智力題比賽：由現場觀眾自行組隊，每組五個人，總共五組。由老師出題（題目是一些關于物理方面的問題，主要考察參賽者的理論結合實踐能力）。在規定時間內完成而且準確率最高的一組獲勝。

　　（七）專題講座——生活中的電子,IT屆的形勢

　　1、負責單位：電子工程學院

　　2、活動時間：20xx年5月8號

　　3、地點：圖書館報告廳

　　4、活動形式：邀請相關專業人士講一些關于生活中常遇到的電子方面的常識。邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士，舉辦有關手機及就業方面熱點問題的講座，講解有關手機與通訊方面的熱點問題，同時可以對參與主講的企業進行深入的宣傳。

　　5、聯系人：xxx(電話、短號)

　　（八）第二屆屆電子文化節閉幕式

　　1、負責單位：電子工程學院

　　2、活動時間：20xx年5月10日

　　3、活動地點：下沉廣場

　　4、活動形式：

　　（1）舞臺表演。

　　（2）各活動的成品展示。

　　（3）對文化節各個項目的獲獎者進行表彰。

　　（4）獲獎者及工作者集體留影。

　　七、作品總體要求

　　1、所有參賽作品必須為原創作品，不得從它處抄襲、轉載或改編，參賽者應擁有作品的完整版權。

　　2、作品應符合國家法律法規要求，體現積極向上、健康活潑的價值取向具有教育性，藝術性和趣味性。

　　3、主辦單位有權發布并使用參賽者提交的參賽作品。

　　4、主辦單位網站可以刊登本次錄用的優秀作品，其他網站不得非法轉載。

　　5、作品應圍繞本次文化節的主題展開，深入貫徹主題思想。

　　6、所有作品在表彰大會前不可參加其他任何形式的活動。

　　7、關于收集作品方式：

　　文件容量較小的作品一律采用郵箱方式收集，作品上交成功后3天內參賽選手將收到電子文化節組委會的短信回復，請參賽選手及時確認，若未收到，請與參賽項目聯系人聯系。

　　8、所有參賽者必須簽署《獨創性聲明》（附件1）和《關于作品使用授權的說明》（附件2）。

　　八、獎項設置

　　1、電子文化宣傳大賽、電子產品設計大賽和局域網組建大賽中，選出前三名，分別給予獎金和校級證書。其中第一名獎金200元；第二名，獎金100元，第三名獎金50元。

　　2、根據各院系參賽者人數、獲獎人數等方面，對活動開展過程中組織有方、落實有力的4名院（系）團總支授予“第二屆電子文化節優秀組織獎”榮譽稱號并頒發錦旗。

　　九、評選辦法

　　本次活動將堅持“公平、公正、公開”的原則，由學校相關領導和相關專業人員組成評審小組，對參賽作品進行集中評審。全院師生均可以參與投票。

　　十、活動說明

　　1、電子工程學院團總支、學生會以及各協辦單位負責具體活動的宣傳、組織各個項目的培訓以及后期資料整理等各項工作。

　　2、各項目作品在參賽期間將上傳到電子文化節專屬網站上進行展示。

　　十一、經費預算

　　宣傳費：200

　　租用攤位費：1500

　　獎品及證書：500

　　其他經費：400

　　附件1

　　獨創性說明

　　本人鄭重聲明：所提交的作品是我個人（創作集體）獨立進行工作所取得的成果。盡我所知，除了特別加以說明的部分外，作品中不包含其他人（集體）已經發表的工作成果，也不包含為其他機構定向創作或未參加其他大賽所創作的作品或使用過的材料。為創作本作品而一同工作的同志對本作品所做的任何貢獻均已在申報表備注欄文中作了明確的說明并在此表示謝意。