活動策劃方案

    時間:2021-05-29 17:59:18 策劃書 我要投稿

    【推薦】活動策劃方案匯總七篇

      為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的活動策劃方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】活動策劃方案匯總七篇

    活動策劃方案 篇1

      第一部分:

      一、活動背景:

      時值“元旦、春節” 佳節的到來,在這辭舊迎新之際,為歡送不平凡的20xx年,迎接充滿希望的20xx年,活躍大家的業余文化生活,鍛煉和培養積極向上、奮力拼搏、團結協作的精神!我院特舉辦這次大型趣味聯歡會。

      二、活動目的:

      加強醫院的凝聚力,增強科室間的協作,豐富大家的業余生活,促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍,讓大家在活動中感受快樂,在快樂中感受生活!愉悅大家的身心,為以后更好的工作夯實基礎。

      通過活動醫院向大家表達感謝和祝愿,感謝大家在過去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!

      第二部分:

      一、活動主題:

      大同市礦區中醫醫院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯歡會。

      二、活動時間:

      20xx年12月30日 14:30-17:00

      三、活動地點:

      醫院餐廳

      四、參加對象:

      醫院全體員工(由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、并安排好當天值班人員的工作)。

      五、前期準備:

      1、活動物資準備(12月28日至12月29日)

      場地布置所需物資:主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

      活動所需物資:活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。

      2、場地布置:

      主席臺2張桌子、4把椅子;

      將印有主題的橫幅掛在主席臺后方;

      懸掛氣球、彩帶等裝飾物品,增加現場氣氛;

      將活動用品等放置于合理位置;

      3、人員安排:

      采購人員

      場地布置人員

      主裁判

      助理裁判

      獎品分發管理

      現場維護秩序及引導

      攝影

      第三部分:

      一、活動流程

      1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯歡會開始。

      2、趣味活動項目開始。

      二、趣味活動項目

      1、成語連珠:游戲規則:以科室為單位選派4人為一個小組,共8組進行。由主裁判先說個成語,每個組,最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘,在規定時間內未能接上的退出游戲,剩余小組游戲繼續。堅持到最后的二組為一、二、等獎,最先退出的二組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

      2、你來比劃我來猜:游戲規則:以科室為單位自由組合,2人一組。共8組,抽簽決定題組,一個比劃一個猜。每組20個詞,限時5分鐘,比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但不能描述某一字的讀音或寫法,不能出現“詞語”中的同音字。出現上述行為的由裁判員喊“過”。猜不出的可以喊“過”,每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的二組為

      一、二、等獎,答對題目最少的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

      3、猜謎語:游戲規則:以個人為單位,由裁判員宣布語題,現場舉手搶答,搶答者必須在5秒內公布謎底,謎底正確的給予發放獎品,謎底錯誤或未在規定時間內給出謎底者,為大家自籌表演節目,每人限猜一條謎語。

      4、同心協力:游戲規則:以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組,共8組進行.比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來,然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處,最快的二組獲勝。最慢的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

      5、雙人運球:比賽規則:以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組,共8組進行。賽道折返,2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住1個氣球,從起點出發折返到終點,在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手

      扶球的現象的,都要從起點重新出發。運球數量最多的二組獲勝,運球數量最少待游戲結束后為大家自籌表演節目。

      三、活動經費預算

      1、趣味運動會項目費用(含獎品)約 元。

      2、場地布置費用約 元。

      活動費用共計:約 元。

      四、可預見的問題及解決方法

      1、人員安全問題:提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況,活動重在參與,大家要量力而行,參加符合自身狀況的活動,以免出現意外。

      2、現場秩序問題:若活動過程中大家情緒激動,引起現場混亂,由現場維護秩序人員穩定局面,各科室主任出面輔助。

      五、活動結束后,每科出一人負責會場清掃工作。

      注:各科室主任接到策劃書后,請認真閱讀策劃書的內容并轉達給員工。請于29日17:00前將參加活動人員名單,及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序,負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員于12月30日14:30前到達會場,我們將按計劃時間進行活動安排。

      謝謝各位的支持與配合!

    活動策劃方案 篇2

      一、活動背景

      也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背 影。 有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來。

      二、活動主題

      爸爸,我想對您說。

      三、活動目的

      在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

      四、活動時間

      XX年6月11日至6月17日

      五、活動對象

      湖北工業大學商貿學院全體學生

      六、活動內容

      1、開展主題班會。

      以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學 會感恩,懂得感恩。

      2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

      3、主題征文:關于成長,關于父愛。

    活動策劃方案 篇3

      活動背景:

      當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

      活動目的:

      寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

      通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優 勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。

      活動時間:

      初賽:3月25日—26日

      決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

      活動地點:

      國際交流中心學術報告廳

      活動構成:

      一、寢室文化藝術節征文大賽

      二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

      三、寢室文化大賽

      活動流程:

      一、寢室文化藝術節征文大賽:

      1、征文主題:我的寢室“情結”

      2、征文要求:

      ①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風 貌。

      ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

      ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

      ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

      ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

      ⑥截止日期:3月26日

      二、寢室文化

      藝術節書畫、攝影、手工制品展:

      1、活動主題:

      寢室“映像”

      活動內容:

      ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

      ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

      ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

      ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

      ⑤截止日期:3月26日

      一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

      三、寢室魅力展示大賽:

      活動要求:

      本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼參加)。

      05級:每班 至少 4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。

      04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

      活動流程:

      初賽:

      A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

      B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

      各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

      決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

      3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

      50~60分鐘 B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

      10~15分鐘 C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協助進行)。

      10~15分鐘 D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。

      10分鐘 E互動環節:

      1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

      2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。

      3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

      (以上互動節目選擇性上演。)

      10~15分鐘 F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

      G獲獎寢室上臺領獎。

      活動說明:

      初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比 例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

      “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

      在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

      彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

      四、報名方式:

      在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后,選取優秀者。

      要求:

      1、 給出工作分解結構圖

      2、 責任矩陣

      3、 活動列表

      4、 網絡圖

      5、 確定關鍵路徑

      6、 資源利用圖

      7、 資源組合圖

      8、 基準計劃

      9、 項目總結、會議紀要和支撐材料(能證明實施效果的圖片、視頻等材料),答辯PPT

      注:每個小組所提供材料的字體,間距等格式一致,其他不做統一要求。

    活動策劃方案 篇4

      一、活動背景:

      xx年12月1日是第22個世界艾滋病日,當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的.社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學知識,不再盲從;我們有良好的道德品質,高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運抗爭的勇氣!

      二、活動名稱:青春紅絲帶艾滋病日宣傳活動

      三、活動主題:

      遏制艾滋 ,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光

      四、活動時間:xx-11-3xx-12-1

      五、活動地點:校內外

      六、主辦單位:新余市疾病控制中心

      七、協辦單位:

      新余高專校團委,校青年志愿者團

      八、活動對象:校青年志愿者團成員及所有干事共一百余人

      九、活動目的:

      1、感受世間冷暖,體驗艾滋病患者的痛楚,讓成員了解他們的難處;

      2、宣傳有關艾滋病的知識;

      3、增強青年的社會責任感,豐富學生的業余生活;

      4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢體。

      十、活動流程:

      1、活動籌備階段:

      (1)策劃階段:活動策劃書的形成與審核。時間:11月16日11月24日

      (2)審批階段:遞交策劃書及申請活動相關物品和活動經費,與市疾病控制中心取得聯系并邀請相關人員到新校區開講座。時間:11月24日11月26日

      (3)物資購置:由相關主辦單位提供活動過程中所需的各種材料。

      (4)宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的制作,倡議書及準備定點懸掛的橫幅,

      聯系校青年攝影協會、校學生記者團、校廣播臺、校學生會網絡部,運用媒體宣傳本活動,擴大影響力。時間:11月28日12月1日

      (5)準備播放光碟的設備及電影放映場地的申請。

      (6)制作抽獎箱與抽題箱。

      (7)準備好活動所需的攝影器材,并指定專人負責攝影。

      2、活動進行階段:

      (1)在校外進行艾滋病宣傳工作,發放宣傳單,提高人們預防艾滋病意識。時間:11月3日上午9:11:,地點:城北人民廣場、火車站、洪客隆.

      (2)組織大家親手制作紅絲帶。時間:11月3日下午3:4:3

      (3)組織觀看艾滋病主題影片費城故事。時間:11月3日晚上6:38:3

      (4)設置艾滋病相關教育宣傳品發放點,在校食堂門口設置一個宣傳點,發放相關資料,擴大影響力;同時組織簽名儀式,贈送紅絲帶。

      (5)艾滋病知識有獎競答,先設置抽題箱與抽獎箱各一,并準備好試題與獎品,組織大家進行。時間:12月1日上午11:12:3

      (6)開展艾滋病知識講座,請相關專家或專業人士開講座,給大家傳授更為權威的知識(時間待定) 。

      (7)成果展示,活動紀實照片,以海報或展板的形式進行。時間:12月1日

      3、活動完結階段:

      (1)各部門完成活動總結。時間:12月1日12月3日

      (2)活動期間相關材料的整理與歸檔

      十一、注意事項:

      1、盡量與校內外各部門聯系,加大宣傳力度;

      2、整個活動中要有人負責拍照工作;

    活動策劃方案 篇5

      一、活動目的

      為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結和友誼。(你畫我猜)兼具娛樂性和益智性,結合了當下網絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

      二、活動組織

      1)活動總負責 :張祎 蘇琳

      2)活動策劃 :蘇琳 王可佳

      3)活動安排 :蘇琳 王可佳

      4)活動地點:北京聯合大學師范學院 1204教室

      5)活動時間: 5月4日——5月15日

      6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加

      7)贊助單位:172 校園活動網、大學生比賽信息網、大學生精英論壇

      三、活動內容

      1、前期準備:

      1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動內容主題,并且以個人的方式通知到班級。

      2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

      3)5月4日宣傳部板報出版。

      4)5月15日之前活動完畢

      2、比賽過程:

      活動主要面向電氣信息系廣大學生。

      以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

      比賽進程:

      小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

      四強再分為兩組,每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

      最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

      四、 注意事項

      本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。2)所有人員要對自己的行為負責,出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。3)關于本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。 五、后續工作1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。 2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

      系學生會生活部

    活動策劃方案 篇6

      一、 活動背景

      建國至今,我國發生了翻天覆地的變化,人民的生活水平日益提高,文化也在不斷豐富,作為新一代的中學生,我們應該跟上時代的步伐,但與此同時,我們跟要牢記祖輩們的功績,我們有了現在的生活,正是他們努力的結果。所以,我們團委計劃在全校舉行紅歌會來紀念我們偉大的革命戰士們,繼續發揚革命精神,展示當代學生的文化品位和赤子愛國之情,積極創造和諧校園氛圍。

      二、 活動目的

      通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優秀歌曲進一步加深青年大學生對愛國主義、社會主義的理解,傳承革命傳統精神,引導和幫助大學生堅定緊跟黨走的理想信念。并借此豐富校園文化,營造積極向上的校園文化氛圍,展現青年大學生的精神風貌,推動學校精神文明建設,特在全院范圍內舉辦“十月紅歌會 ”活動。

      三、 活動意義

      1.深入學習貫徹黨的精神,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

      2.以唱響紅歌為契機,在校園內掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮,培養青年學生審美意識,提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一,具有創新性,體現時代特征、校園特色和學生特點。

      四、活動對象

      全校各系部的每個班

      五、 活動時間

      初賽: 月 日 --- 月 日

      決賽: 月 日 --- 月 日

      六、 活動地點

      成都希望職業學校團結校區 拓展場

      七、 參賽要求

      1、 參加比賽的各個團體必須具備良好的風貌,熱愛中國共產黨,熱愛紅歌。

      2、 以班為單位報名參加比賽,參賽隊以團體形式進行比賽(不能只出獨唱)。

      3、 各個參賽隊認真了解比賽規則,熟悉賽程安排。

      4、 各個參賽隊必須在比賽開始前三天將伴奏等相關文件交給組委會相關工作人員。

      5、 參賽歌曲或舞臺表演的內容需體現改革開放63周年的偉大成就與校園學生充滿活力的精神風貌。

      八、 活動宣傳

      本次活動將采用多方位,多角度的廣泛宣傳方式進行宣傳,以擴大此次活動的影響力,宣傳主要分為前期、中期、后期三大部分。

      (一)前期宣傳

      1、 pop海報:放在各個人流大的地方,例如:超市門口、食堂等地方。

      2、 橫幅:在學校的主要干道掛橫幅宣傳以提高宣傳力度。

      3、 設點宣傳: 我們可以在人流大的地方設點,運用借到的音控設備,發揮口才,進行大力宣傳,同時可制作一些新穎的宣傳片,定時在我們設點地方宣傳。

      4、 網絡宣傳:我們可以通過我們團委的官方QQ、微信、廣播等媒介方式進行宣傳。

      (二)中期宣傳

      本期為大賽的初賽期。宣傳方式以安排各個小部成員到班級宣傳為主。

      (三)后期宣傳

      本期為大賽的預決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽晚會當晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。

      九、 活動流程

      1、 以各種形式進行前期宣傳

      2、 報名時間: 月 日--- 月 日

      3、 方式向學院發下策劃與通知(附報名表一張)

      4、 比賽流程

      (1) 各個系部所有班進行初賽,選出兩個班參加決賽

      (2) 各個參賽隊將進行抽簽決定出場順序

      (3) 最后進行“十月紅歌會”活動的決賽

      5、 決賽流程

      A. 主辦單位進行節目表演,以達到突出主題的目的

      B. 主持人介紹到場嘉賓并邀請校領導講話

      C. 主持人配合音樂進行活動的解說,拉開“十月紅歌會”的序幕

      D. 然后參賽隊按抽簽順序依次比賽

      E. 等下一隊表演完后,主持人宣布上一組的比賽的得分情況

      F. 主持人宣布此時進入了21世紀的新時代,觀眾互動環節開始,各位觀眾能上臺唱紅歌都可獲得獎勵

      G. 下一階段,我們將可以采用由在場領導隨機抽取20個幸運觀眾對參賽隊伍進行投票,一人一票,統計結束后由主持人宣布最終的得分和隊伍名單

      H. 為獲獎隊伍頒獎并合影留念

      I. 比賽到此結束

      J. 各個學生組織合影留念,各個部門分工,收拾器材,整理會場

      K. 最后總結活動,每個部門對本次活動進行總結,然后整理成書面材料

      十、 邀請評委以及嘉賓

      學校各部門領導、學院各個指導老師以及輔導員代表

      十一、活動負責人

      1、 組織部:

      2、 監察部:監察部主要負責會場秩序,以及參賽時的會場紀律等相關工作

      3、 宣傳部:宣傳部主要負責活動前期的宣傳工作、舞臺設計、攝影、以及音控設備等工作

      4、 文藝部:文藝部主要負責參賽選手的抽簽、排練、彩排以及上場安排等相關工作

      5、 秘書部:秘書部主要負責我們舞臺需要的物資、攝影以及舞臺布置等相關工作

      6、 外聯部:外聯部主要為我們本次活動拉來贊助等相關的外聯工作

    活動策劃方案 篇7

      一、活動背景:

      探著十一月感恩父母的腳步,十二月感恩老師的濃濃氣息也已迎面撲來。父母給予了我們生命,老師將靈魂注入了我們的血液,父母的養育之恩難忘,老師的諄諄教導之情更應銘記。

      雖然師生整日如影隨形,我們引導學生學著感恩,學生的一聲問候,節日時的一張賀卡,讓辛勤耕耘的我們感動、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的現今,我們應以適當的活動方式,讓學生認識了解老師的感情,讓學生理性的感知老師深沉的愛,懂得老師對他們愛的實質意義。因而我們決定以“感恩老師”為主題組辦一次感恩老師的活動。

      二、活動目標:

      通過這次活動讓學生達到自我教育的目的,讓他們懂得知恩圖報,讓學生不忘老師之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩,使“滴水之恩,當涌泉相報”之情得到進一步升華。

      三、活動組織

      為保證活動能順利進行,學校成立“感恩老師”活動小組,全面負責整個活動的組織和安排。

      四、活動過程

      <一>宣傳動員

      利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等途徑和形式進行宣傳;學唱感恩老師的歌曲,背誦歌頌老師的詩歌;組織語文教研組安排相關材料進行宣傳。

      <二>全面實施過程

      1、活動內容:

      教學生感謝老師,懂得老師深沉的愛的實質意義。

      2、活動形式:

      建立常規“感恩”活動:

      各班至少傳唱一首“感恩老師”的歌曲或背誦一首感恩老師的詩歌。

      各班主辦一期“感恩老師”的主題板報

      各班召開一次以“感恩老師”為主題的班會

      建立學生道德作文制度:

      每位學生寫一篇“感恩老師”的作文,每班擇優上報學校參加評比

      <三>感恩活動付諸于行動

      感激老師的培育之恩:

      1、見到老師,使用文明尊敬的用語

      2、上課專注聽講,認真思考,積極回答老師提出的問題

      3、向老師獻真情,組織“一”字活動:找老師談一次心;為老師做張賀卡或送份自己做的小禮物;給老師寫封信;向老師表一次決心

      五、總結

      在集中教育和感恩活動階段,政教處把各項活動的完成情況納入班級量化積分并及時予以通報

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