畢業策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的畢業策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業策劃書1
一、活動引言：
呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的心跳；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒，轉眼間我們的大學生活即將結束，學生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學校的感謝
2、對老師的感恩
3、創造牧專畢業晚會第一次
4、使畢業學生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業的影響力及動物醫學系的宣傳力度
6、增加學生的歸屬感及成就感
三、活動主題：
學海無涯 師作伴
四、活動時間及地點：
XX年12月11日 18:30~21:00
鄭州牧專龍子湖校區籃球場
五、贊助單位：
河南普尼爾生物科技有限公司
河南中盛生物科技有限公司
北京偉嘉生物科技有限公司
大學生精英論壇
河南三盛弘茂生物藥業有限公司
六、參與人員：
10獸醫對一班、10獸醫對2班、10衛檢班、10寵物對口班
11、12全體班級（合計：1800人）
七、活動流程：
（１）前期準備
ａ、前期宣傳、事項通知（12月10日）
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
ｂ、主持人節目選拔及安排（11月25日--12月12日）
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術……
節目來源 ：系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個
備注：節目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節目進行刪減。
主持人：形象氣質好，普通話標準，臨場應變能力強。大二2人，大三2人（男女各2名）
ｃ舞臺搭建（活動當天中午）
由舞臺公司全權負責，新浪互動，網站媒體
d物品購買（根據需要）
老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等
( 2 )活動期間18:30--21:00
a工作者及禮儀、演員就位18:15
b領導1人、嘉賓就位18:20
c主持人開場白18:30
d公司代表致辭、領導致辭、老師致辭（15分鐘）
e節目表演(放煙花)
1、天冷，要特別關愛演員
2、給演員評出一、二、三等獎，分別給予300元、200 元、100元人民幣獎勵
以信件的形式傳遞學生的感恩之心
三個章節1、陽光的我們，更自信！
2、老師，您辛苦了！
3、堅信，我們的明天會更好！
（備注：每部分中都會穿插文藝演出）
3、請公司老總進行頒獎合影
f合影留念
特邀嘉賓：
鄭州牧專動物醫學系黨總支書記：王春明
鄭州牧專動物醫學系黨總支副書記：柴華
中盛集團董事長：姬星宇
普尼爾董事長：趙武
北京偉嘉董事長：任振東
河南三盛弘茂董事長：高柳來
八、注意事項：
1、各部門之間應該相互協調，相互幫助，為使晚會順利圓滿的結束，個部門之間要銜接好，在發生沖突時要禮貌相待。
2、進場、退場時會出現人多混亂的情況，負責維持現場秩序的部門要進行有效的引導，維持現場秩序，合理有效的安排進場與退場。
3、對現場各種意外事故，后勤部門應做好有效的應急工作。
4、要求晚會相關負責人，全場在場，電話暢通。
九、活動安排及組織：
各班班長：1節目組織
2活動宣傳
3老師結合（每班5個）
4 vcr各班一起共6-8分鐘
5信件
工作人員：
1策劃書：王宏魁
2總參謀：肖正義李吉東葉闖 李占懷
3節目負責人：石海松 劉艷艷肖正義劉召敏
4系里調節：畢亞楠 李佩霞 楊鵬帥
桌子、紅布、校車聯系
5國旗班、禮儀、化妝、化妝間：徐慧芳 張阿輝
6外購：辛賀賀 孫海靜 王蒙蒙
7老師結合：張領 張秋香
8校內宣傳：朱運動 李志
9資金：李占懷 劉亞東
10藝術團及班級：吳瀟瀟（第一條）
11全場布局、老師節目挑選：彭倩 陳丹美
12信件收集：劉艷艷孫海靜
13 vcr制作：張金丹 侯振旗
14舞臺聯系與搭建、主持人選定：李寧
15助班宣傳：李寧、李志、陳丹美、李占懷等
16主持人：程誠 賈漢芳 魏玉順 宋雅
十、公司宣傳：
1、條幅全校主要街道宣傳
2、海報全校宣傳欄宣傳
3、校內電子屏宣傳
4、晚會主持人介紹宣傳
5、led屏幕背景宣傳
6、公司董事長致辭宣傳
7、晚會節目頒獎宣傳
8、舞臺噴繪宣傳
9、紀念品logo宣傳
10、公司以本活動的影響力為載體進行間接宣傳
11、學生年底要畢業，為公司人才引進
12、通過活動與牧專領導相識
13、提高公司在行業中的知名度
畢業策劃書2
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：夢想在這里啟航
三、活動時間：20xx年X月23(星期日)下午2：00—3:30
四、活動地點：二樓階梯教室
五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(5)宣布畢業典禮結束。
畢業策劃書3
第一部分：暖場
一、學生家長按事先規劃就坐，六年級全體教師前排列座（背景音樂：揮著翅膀的女孩）（反復播放）
二、升旗儀式
三、校長致辭
四、主持典禮程序內容。
1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業典禮
歡迎六年級老師出席典禮
2、互動小游戲——提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動，同意的請舉手，覺得自己馬上要畢業很開心的請舉手，覺得自己已經長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。
3、感恩按摩操：（先無音樂徒手練習）
梳梳爸媽的頭，紅包天天有
揉揉爸媽的肩，孝順要領先
捶捶爸媽的背，工作不會累
捏捏爸媽的腰，工資按時交
按摩爸媽的手，更上一層樓
捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰
正式練習時播放（背景音樂：噢蘇珊娜）（其他同學跟音樂節奏擊掌）
5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了!感謝你們!（口號全體參與）
第二部分：體驗
親子活動——感恩父母
1、回到會場，六年級老師們幫助引導秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導——童年的回憶（背景音樂：《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂不能同步，則繼續播放《classicriver》，注意控制音量大小）
2、感恩絮語——（一老師誦讀）
選擇一個舒適的姿勢坐下，全身放松，手放在膝蓋上，如果眼罩很緊，稍微松一松，現在跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺非常舒暢，再呼吸一次，感覺你的身體已經完全放松下來了，你現在很舒服，很輕松，很暢快，你已經好久沒有這樣輕松過了……
當你每天背著書包來來回回，當你被作業壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊?現在我們得到這樣一個難得的放松機會，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒，牙牙學語、姍姍學步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個小山村小城鎮，自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?
還記得那個因為生病怕打針吃藥，哭罵醫生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得小時候，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不小心摔倒，爸爸媽媽鼓勵你站起來，而今天你遇到挫折的時候，你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?
還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機害怕被老師發現的你嗎?
還記得你讀一年級時候的同桌嗎，還記得你們為了爭桌子而從中間劃的那條線嗎?
你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?
你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當軍人，醫生或老師的你嗎?
還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?
細細回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月……
（播放《classicriver》，注意音量）
親愛的同學們，現在讓我們好好回顧一下，在你過往的生命當中，你是哪一年，那一月，那一天來到這個世界?當你用哭聲說我來了，我來了，我來到了這個世界。你是為什么而來，是為成功，還是失敗而來，是為報恩父母，還是吃喝玩樂?
你來了，你五歲了!在這五年中，你是怎么度過的?在這五年中，你咿呀學語;在這五年中，你童稚可愛;在這五年中，你沒有任何的憂愁;在這五年中，你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中，你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
你最難忘的是你第一次去上學，還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫小學一年級的教室?當把你送到了小學一年級教室的時候，當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候，你的爸爸媽媽經歷了一次驚喜，因為你是他們生命的奇跡，是他們生命的延續，是他們唯一的希望。他們想象你在學校里會是一個好學生，成績會很好，若干年后，他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻，你也好好回想一下你第一次走進小學一年級教室的時候是一種什么樣的場景?在你一年級的學習生活中，你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助最大?你還記得你的學習成績是什么樣子嗎?哪位同學跟你關系最好?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現自己的?你是怎么度過你小學一年級的?
我們再回顧你從十歲到六年級畢業的這段時間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優秀，哪個同學對你幫助最大，哪個老師對你啟發最大?你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。
但無論怎么樣，你都在慢慢長大。是的，生命就是這樣，人的一生只有昨天、今天、明天。反反復復中，你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學校卻發愁高昂的學費背著你流淚傷心嗎?所有這些，你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?
再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發誓要改掉壞毛病，但最后都沒有算數?你還在偷偷上網，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認錯誤，不能面對現實，不能接受批評，而且總愛找借口，找理由，說話不算數，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點統統扔掉，把這些問題統統放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關心你，呵護你，牽掛你，照顧你。
母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業、深夜睡眠這些小事中。
畢業策劃書4
第一個方案：
1各班照畢業照 2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻出自己的一份愛心(同學與同學間) 小學畢業了，孩子們該走上全新的學習旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時光在轉瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時，是訴說難舍的感動，還是表白對同學、老師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里！一、XX畢業臨別贈言六年的時光彈指一揮間悄然而逝，在這個梔子花開的季節，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻：六1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”六2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹：“海內存知己，天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”六3：我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說，你們的敬業精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業心曲：背誦(畢業歌)！六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母校“百尺竿頭，更進一層”！ “走進陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們為校園爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話， 陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！
第二個方案：
音樂(明天會更好)
序曲
親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。
自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！
送別典禮
a、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。
b、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。
a、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
a、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。
b、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；
a、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領我們走向學習的高山之顛。
請你猜猜他(她)是誰？
送別曲又起
您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學習，一起鉆研。關心著我們的冷暖，關心我們的學習，關心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。
她將自己的青春年華奉獻給了教育事業，在同學們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關懷，每一次“顛倒”時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對學生的關心都勝過我了！”她就是這樣盡心盡力對待學生，哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝老師康樂如意，永遠陽光！掌聲有請黃獻萍老師！
他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富，對我們卻赤誠關懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午后，他和我們一起走進經典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。
猜一猜，他是誰！
她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過；讓每一朵帶刺的花開得艷麗！老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學苦口婆心的諄諄教導，難忘她對每一位同學的開導啟迪，她似一盞明燈，點亮我們的心靈。
她就是我們六二班的班主任老師——
六(1)班班主任老師：她是一位年輕而富有才華的女老師，在她的悉心教導下，我們度過了充實而又精彩的六年級學習生活。，年輕的她有自己獨特的教學方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領我們在知識的海洋中遨游，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對犯錯的學生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業的熱愛。
雖然風吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費老師，感謝您的教育之恩，愿您桃李滿天下！
贈送小禮物：
今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意！敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情！
換音樂：學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品
a、(防曬霜)親愛的費老師，送你一盒(防曬霜)，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快！
b、(毛巾)(親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六 班同學的溫馨和愛意)！
c、送您一把剔須刀，愿您(每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天)
d、
采訪其中一位班主任老師：(費凱)歡送老師
親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學呢？
就要離開母校，臨別應對詩句：
考一考你：畢業了，學習水準如何？
送別詩對一對：
a、請君試問東流水，別意與之誰短長！
b、但愿人常久，千里共嬋娟！
c、又送王孫去，凄凄滿別情！
d、海內存知己，天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
a、學而不厭，誨人不倦
b、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
c、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！
d、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
主持齊說：
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情？把我們所有的深情送給母校、老師！讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念！
愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！
祝我們親愛的母校“百尺竿頭，更進一層”！
齊：千言萬語并作一句話： 陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！
畢業策劃書5
1、晚會主題及意義
20××年6月，我藝術學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
2、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
3、前期準備：真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我系還有什么要求，也許是對我校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家（特別是要畢業的學長）上臺講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。
內容補充：
1、邀請學院領導為我的晚會致辭或題字；
2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；
3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
4、非畢業生對他們的祝福
4、晚會地點和時間
地點：藝術學院小劇場
時間：20xx年4月30日（待定）晚7點
參加人：藝術學院全體師生
5、前期工作具體組織安排
負責者：藝術學院團總支學生會
（1）第一項目組：統籌組
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
（2）第二項目組：宣傳組
任務：
a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、負責現場的攝相工作
c、聯系媒體報道、記者及攝影人員；
（3）第三項目組：外聯機動組
任務：
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。
c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。
d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
（4）第四項目組：舞臺禮儀組
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定）；
c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等；
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師
6、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由節目組負責。主要采取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。
②贊助商確定：由外聯機動組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
（2）晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。
②舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。
③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責。物品需要情況征求各部門。
（3）晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。
③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責。
④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
7、經費預算（略）
畢業策劃書6
一、晚會介紹
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
這是雷州市第一中學20xx屆學子高中階段的最后一次聚會，這是20xx屆學子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，彈指一揮間，高中時光已經悄然結束，我們雷州一中的莘莘學子們又將背起行囊，開赴新的篇章。三年來，由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天壯志滿懷。
這次晚會主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受到母校的溫暖以及三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過高中的學習和生活。
二、晚會主題
“感恩母校 青春遠航”或“放飛夢想 成就明天”
三、晚會目的
高中三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，或有所貢獻。為了讓即將畢業的我校學子留下最美好的回憶，為了表示我們師生對他們深刻懷念之情。我院特為畢業生班的同學們呈現一場精彩的畢業晚會也為他們的高中生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福。
四、參與方式
以年級為組織單位，組織三個以上的舞蹈、歌曲、器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。參選節目應注意節目豐富多彩，注意傳統文化的繼承和發揚，突出晚會主題，文化多樣性。
五、晚會對象
全校師生
六、晚會地點
學校觀禮臺
七、晚會時間
20xx年6月11日 星期六 晚八點
八、晚會宣傳方式
宣傳手段(1)召開籌備會議，傳達晚會策劃
(2)校廣播站
(3)張貼海報，晚會前三天出宣傳畫、通知，發放請貼。
九、晚會準備
1、前期做宣傳，制作海報、條幅等
2、準備晚會所需物品，幕布、音響、服裝、鮮花、氣球、熒光棒
3、對節目進行彩排與指導
4、對所定節目進行排序
5、選定晚會主持人(四位2男2女作為晚會主持人)
6、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作
7、提前布置舞臺及晚會現場(會場布置：用花卉、氣球等物品裝扮會場，布置舞臺背景。現場主要體現溫馨、和諧、青春)
8、制作邀請函、節目單、后幕。團委學生會高三分會以書面邀請函的形式，邀請學校的有關領導，說明晚會的時間地點等等
9、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，年級代表等(前三天發出請柬)。
10、選背景音樂等。
11、聯系領導、老師與幾位畢業生學生代表做好獻言準備。
12、所需物品(服裝、氣球、鮮花、熒光棒、話筒)到位有專人負責準備，于晚會前一天到位。
十、節目前期準備
1、以年級為組織單位上報節目
2、組織各個節目進行節目初選
3、組織選定節目進行整體彩排
十一、晚會流程
(一)準備工作：
每個節目彩排結束以后，演員化妝。
將晚會所需物品準備到位
所有演員、工作人員到位、點到、補妝
(二)晚會開始(20：00-21：30)
第一階段： 歡慶——畢業典禮
1、背景音樂響起，以開場舞拉開序幕。主持人上臺宣布“20xx年畢業生典禮暨
歡送畢業生晚會”開始。
2、視頻節目：播放VCR，回放三年高中學習生活精彩片段
3、主持人上場致開場詞，主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜，宣布畢業典禮
開始
4、學校領導向畢業生致辭
5、畢業生代表發言
6、學校領導給畢業生頒發畢業證書
7、主持人共同祝福畢業生，宣布晚會節目開始
第二階段：感恩、啟航——歡送畢業生晚會開始
1、朗誦(學生)(教師)
2、歌舞、歌唱
3、專訪(先進高考備考教師、優秀畢業生、家長代表)
節目單待定
第三階段：晚會結束
背景音樂“愛因為在心中”(結束音樂待定)響起。
在晚會幕布上集體簽名
第四階段：
(1)所有人員上臺，主持人致閉幕詞。
(2)所有工作人員、演員、領導、老師、到場嘉賓合影留念。
(3)晚會結束后，所有工作人員清理會場，將相關物品交回學校總務處，做好晚會
的收尾工作;
十二、工作人員安排
1、統籌組：高三年級管理組、音樂科組、學生會主席團
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
2、生活部：
組員：學生會宣傳部，
任務：利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
3、機動組：
組員：文藝部、紀檢部、各班班長
任務：a、負責搬運演出時舞臺所需的道具
b、協助其他部門做好晚會機動應急工作
c、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
4、舞臺禮儀組：
組員：秘書組、藝術團禮儀隊
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)
c、發放晚會節目單、小禮品
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、 茶葉等，并接待好領導
及老師
5、安全保衛組：
組員：學校保衛處，學生后勤服務組
任務：a、嘉賓、班級席位的安排
b、組織觀眾的入場、維護晚會現場的秩序
c、協助文體部在晚會前的準備，晚會當天的現場布置及舞臺燈光。
6、節目監督組：
學生會文藝部
任務：a、主要負責篩選節目，保證晚會節目質量，晚會當天負責現場各部
門協調。
b、負責催節目及舞臺道具轉換。
c、負責演出當晚舞臺跟幕。
十三、晚會經費預算
1、海報、橫幅、請貼 2、氣球、鮮花、熒光棒
3、租用演出服費 4、主持人服裝化妝、演員化妝
5、會場布置 6、演出所需道具
7、礦泉水 總計：
十四、特別注意事項
1、事前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，
對白，不能馬虎(其中VCR片的收集—需剪輯)。
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。(如流程的修改/節目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等)
3、各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。要做好兩手準備，打好最壞的打算。
4、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)
5、展板的設計和布置(主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等)
6、音樂的配置。 待定
7、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下
每部分的問題，彩排后要匯總和解決
8、座位的安排。禮品的分配，獎狀的分配，感謝信的內容等都要考慮周到
十五.后期工作
將高三年級同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發布到學校網站上，畢業生們可以自己下載留念。取幾位優秀應屆畢業生的照片和高考經驗做成海報形式作為后期宣傳。
相聚是緣，不舍是情,一年年的逝去，我們又要送走一屆畢業生了，此時，他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧!通過這臺歡送會，讓畢業生有一種雷州一中即是我家的感覺，讓他們記得常回家看看。
畢業策劃書7
一、 活動名稱：
美麗回憶—陽光假期之畢業“游”
二、 活動時間地點：
20xx年xx月xx1日 二飯校道
三、活動背景：
大學生已成為旅游市場的又一中堅力量。大學生出游，一是因為脫離上大學之前的封閉式教育，離開父母嚴加管教的視線下獲得難得的自由而出游獵奇，二是因為在出游增長見識的同時能以影像設備在心中留下美好的回憶，見證自己的成長。現我校畢業游熱潮剛過，很多班級已經進行了畢業游。他們根據同學們的大多數意見，到共同的目的地，與同窗四年的同學共聚正式踏入社會前無憂無慮的歡樂時光。美麗的回憶值得拿出來分享，讓大家共同見證喜悅。與此同時，畢業生即將告別校園走向社會，如何塑造職業形象，留住美好青春等等問題也困擾著他們。在回味美好回憶的同時，思考如何令自己更好地踏上美好的征程迫在眉睫。
本次活動以照片展覽的畫廊寓意從大學步入社會的旅程，畢業游之后是踏入社會進行的畢業“游”，游歷社會，游戲人生。而畫廊的末端是為大學生提供形象設計、顧問、畢業藝術照等服務的攤位。是大學生展開畢業“游”的第一站!
四、活動目的：
1、通過這個活動提供交流旅游心得，留住美好回憶的平臺給同學們。
2、通過活動的舉辦，擴大旅游協會知名度，以便旅游協會票務預定、出游服務等能得到推廣，服務大眾。
3、通過活動，吸引大四即將畢業的同學們圍觀，協助贊助商推出畢業照，畢業形象設計等項目，在服務同學的同時回饋本活動贊助商。
五、活動開展
1、前期準備：
(1)通過網絡，巡樓等各種方式收集大四年級畢業游照片，以電子版為佳，并告知活動開展時間和地點，邀請他們前來觀看。11月26日前收集完畢，27、28號對相片進行擇優打印和排版并張貼在展覽畫板上。企劃部、旅游部負責
(2)制作6張1.5m*1m的相片展覽畫板，若有贊助商則3張畫板底紋為羊城之旅陽光假期出游線路及業務內容介紹，3張為贊助商業務介紹。27號前準備好畫板。(以彩色皺紙或卡紙拼接作為畫板，活動當天將畫板貼在二飯足球網前。)宣傳部負責
(3)尋找有意愿參與此活動宣傳制作的贊助商，申請提供資金和技術(如相片、畫板的布置與制作)支持。若無合適的商家贊助，則一切從簡，以彩帶串聯照片，必要時在照片上以便條紙附上說明。需在25號前確定。公關部負責
(4)秘書處做好場地申請和物資申請。秘書處負責
(5)對協會全體工作人員進行培訓，對協會的職責以及協會負責的業務有深入的認識，以便應對值班期間同學們可能問詢到的協會所提供的出游、票務咨詢等服務。(會長負責)
2、活動期間 (1)活動時間：
①布置場地12月1號早上9：30 -10：30
②協會值守時段：12月1、2號10：30-12：30 4：30-6：30(若贊助商要求有攤位，則申請在二飯門前設立攤位。照片展覽區設箭頭指示，)
(2)場地布置(圖略)
①把足球場鐵欄劃分為8個小區域，第一個小區域作為本次活動的目的意義告示，用紙張寫明。第二到七個小區域為照片展覽區，張貼畫板。第八個小區域則指引大家進入畢業“游”的第一站，即說明參與商家業務的重要性。
②每個區域以彩帶，氣球等布置得繽紛喜慶一點。
3、活動后期
①收拾、還原好場地，借用學校的物資需保護好并按時歸還。 ②做好活動總結及信息反潰
六、經費預算
物資 數量*單價 費用
4r相片打印 100*0.5 50
卡紙54*1+6*154+6
大白紙 10*2 20
彩帶 5*3 15
漿糊 1*3 3
透明膠 5*3 15
場地租用費2*150300
可預見費用預算 20
合共483
七、活動中應注意的問題及細節:
1、在收集照片的同時記下給予我們照片的班級負責人的聯系方式，以便在活動因下雨等原因而延期舉行時可以及時通知他們來捧常
2、制作畫板的時候要注意保護好畫板，若畫板改為大白紙則要保護好邊角等，以防活動前就弄壞。
3、值守過程中要留意，防止觀看的同學不小心或部分有意破壞照片的行為。
4、要注意節約資源，能省則省，能回收則回收，將協會資源可持續發展下去。
5、每個部門負責的工作需要及時匯報進度。
6、對收集回來的照片要妥善保管，非經同意不得轉發到外部。
畢業策劃書8
A各位領導、各位家長，全體老師、親愛的同學們：
合大家晚上好！
B十六歲的太陽升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，走過夢幻般的童真歲月，我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區四十一中學校園藝術節暨2008屆初四畢業典禮文藝晚會現在開始。
C參加今天晚會的來賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對來賓們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
D同學們，四年前，當你們踏入四十一中學校園的時候，就決定了今天這樣一個特殊的日子，決定了現在這樣一個特殊的時刻。中考已經結束，此時，每一位學子正像青青草地珍重春天的陽光一樣，更加留戀培養他的母校；正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎么也舍不得離開棲身四年的四十一中學！
A同學們，老師們，此時此刻，我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號。我們應該自豪，因為我們無悔于青春少年，我們無悔于四十一中學這個大家庭。
B三十一年來，四十一中學的教育事業蓬勃發展，辦學聲譽與日俱增，綜合效益優勢初步顯現。這些成果的取得，離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉親的悉心關懷和特別厚愛，離不開寶山區教育局的正確領導和全面指導，離不開全體學生家長的充分信任和鼎立支持，離不開全體教職員工的不懈努力和頑強拼搏，在此，我們代表四十一中學全體教職員工和全體學生向你們表示最衷心的感謝。
C下面請四十一中學李凱峰校長致辭。
D初中四年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進，泥濘造就堅強，走過坎坷，才會珍惜坦途。我們當中有一批優秀的積極分子加入了中國共產主義青年團，還有一批同學獲得了各種獎項。下面宣布“優秀畢業學生”名單。他們是：
A"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。初中四年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；初中四年，你們飛過一個少年航程，又站到了新的人生起跑線上！
B歲月如流，少年幻想即將變成了青年哲思，當初跨進四十一中學大門時的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情和希望；
C歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈落穗，當初的四十一中學的初中入學通知書，即將變成走向高中生活的入門通行證；
D歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們即將把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個人生朝陽！
A同學們，初中畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，也不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但請謹記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，"艱難困苦，玉汝于成"，這是我們每個人都應以自勉的金玉良言。
B全體畢業生朋友們，母校的領導、老師以及全體在校的學生在這里注望著你們，雙陽煤礦的父老鄉親在這里注望著你們，注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
1A：奧運的腳步越來越近了，我們的同學也正要以優美的歌聲，婀娜的舞姿來迎接奧運的到來，現在，有請，我們曾在省文藝大賽中獲得金獎的姜思思同學為大家帶來歌曲《歡天喜地》。
2A：過了一學期沉重的學習，大家也應該放松一下。
B：是啊，讓我們跟隨著少女的歌喉，一起歡快的放松。請欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰瘋狂》。
3D：奧運就要來了，我們中華民族的古典文化也是博大精深，讓我們為2008的奧運文明一起努力吧。
C：明天奧運圣火將到我們黑龍江省傳遞，在這龍騰天下的黑土地上，雋永的中華文字也點綴出奧運的和諧之美。請欣賞器樂獨奏和書法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者：張興丹，范東升。
4A：紅色演繹著我們燃燒的激情，綠色是我們生命的象征與希望。現在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠留在我們中間。
5D：下面這個節目將是一次完美的中西方文化藝術的結合，而許多外國的文化藝術也是那么的美。
C：藝術就是一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。請欣賞印度舞蹈。表演者：馮馳等。
6B：快板是我們中華民族的民間傳統藝術，下面有幾位同學滿懷豪情想用打快板的方式來迎接奧運。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們吧。請欣賞快板《滿懷豪情迎奧運》。
7D：小合唱《黨啊親愛的媽媽》
8A：在我們的地球村中，殘疾人是不少見的。他們身殘，但心不殘，志不殘，他們也有自己的奧運會——殘奧會。
B：雖然他們是殘疾人，但只要他們每個人都有一顆向上的心，相信每個人都是第一名。請欣賞歌曲《EveryisNo。one》
9A：現在的物質生活是提高了，我們的文化生活也有了提高。
B：但是這里有個人，辦了一個荒。唐的課堂，他會教些什么呢？請欣賞小品《全能課堂》。
10C：每個人都希望自己有價值，但怎樣去實現自己的價值呢？
D：學習中國共產黨，奉獻自己吧。這是的'選擇，在證明自己存在價值的時候。請欣賞二胡獨奏《洪湖人民的心愿》。表演者：夏秋玉。
11C：我們的祖國是如此的美好，讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文，風土人情。
D：現在讓我們欣賞王鑫婷帶來的歌曲《我發現你越來越美麗》。
12C：單一的學習讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈，最忘情的旋轉，會讓大家感覺眉眼分明，山清水秀。
D：現在請欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風婷同學為我們表演的歌伴舞《快樂崇拜》。
13B：在大家的想象中，上帝是一個非常慈祥的老爺爺。
A：可是在我們眼中，上帝是一位可愛的小女孩！有請二年二班的趙麗萍同學為大家演唱英文歌曲《上帝是個好女孩》。
14D：2008年5月12日14時28分，四川汶川地區發生了8。0級大地震，這讓人想起了在1976年那次發生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余萬人永遠不能睜開自己的雙眼。
C：災難不期而至，我們選擇堅強。憂患生民，多難興邦，華夏人生必將災后重生，生命至上，相信奇跡就會發生。下面請欣賞配樂詩朗誦《災難面前我們揚起中華民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志強。
15C：有一個神奇的地方，那里有一望無際的大草原，藍天白云，草場駿馬，還有一個小騎手。
D：我是草原的小騎手，牧馬鞭兒拿在手，馬兒帶我向前飛，風兒在我身邊吼。下面請欣賞獨唱《我是草原的小騎手》。
16A：共產黨員從來都是各行業的優秀分子，他們辛勤工作在礦區的各個部門，他們是我們企業的脊梁。
B：請聽天津快板《贊十大優秀共產黨員》
17A：現在這個年代，玩什么都能出新花樣。
B：這不又來了兩個人，他倆呀，就會拍廣告，咱們就來看看這曹雪林和王國旭拍廣告能拍出什么個啼笑皆非的故事吧。請欣賞相聲《拍廣告》。
18D：青春，活潑，朝氣，蓬勃。美麗的姑娘們正向我們款款走來！請欣賞拉丁舞《快樂恰恰》。
19C：請聽小合唱《紅軍想念毛澤東》、《祖國不會忘記我》
20A：現在是盛夏時節，但是關于春天，大家又有何感悟呢？
B：還是讓大家跟隨著吳昊同學雄壯的歌聲，來欣賞一首《北國之春》吧。
21C：學校對我們來說是一個大家庭，雙陽煤礦也是一個大家庭，我們都是家庭的成員，我們都熱愛這個大家庭嗎？
D：那是當然的了。我們都熱愛這個大家庭。我們在這個大家庭里相親相愛。最后，請欣賞小合唱《相親相愛》。
閉幕詞
A：校園藝術節即將拉下帷幕，他將成為我校歷的一頁，然而許多精彩的片段，猶然歷歷在目。許多動人的割聲也依舊余音繞梁。
B：藝術節晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間確是無限的。
C：總有一種離別讓我們心痛，總有一種未來讓我們憧憬。
D：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往。
A：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。
B：總有一種責任讓我們崛起，總有一種義務讓我們向上。
C：朋友們，校園藝術節雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子永遠深深扎根在我們的心里。
D：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
A：讓我們沿著我校領導和上一屆學長的足跡，一起創建美好的生活吧。
B：讓我們負擔起我們的責任，一起為建設美好和諧的礦區而努力吧，。
合：晚會到此結束，感謝大家的光臨！再會！
畢業策劃書9
(晚會主題及意義)
一年過去，我們**系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年－關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
(晚會形式及內容)
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
(特色節目)
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
(晚會地點和時間)
地點：xx
時間：xx
(具體組織安排)
文藝部：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！！
女工部，自律部，學習部：負責后勤工作
畢業策劃書10
一、整體情況
1.晚會主題：青春不老 我們不散——12屆學生畢業典禮晚會
2.晚會目標：在畢業前夕全校師生共同見證12屆畢業生在校期間的那曾經在一起的點點滴滴 。
3.時間安排：
4月27日發送通知
4月27.29日報送節目，全校征集主持人
5月4.5.6日篩選節目，根據人數多少依次篩選
5月11.12日二次篩選節目
5月14.15日一次排練
5月17.18日二次排練
5月19日三次排練
5月20日終極彩排
注：鼓勵Cosplay表演、小品、話劇、大合唱、街舞等節目踴躍報名參加。
二、上報節目以及主題要求。
1.高三年級每班3個節目，高一、二年級每班2個節目。
2.主題要突出青春不老、我們不散，要包含在校三年校園生活的真實情感，同學之間的點點滴滴。
3.節目表演方式風格不限，可以多人參演，要獨具特色，奇思妙想，體現校園生活的多姿多彩。
畢業策劃書11
一 活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理
二 活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，此時溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三 主辦方：xx職業技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
贊助方：
四 活動對象：管理工程系全體師生
五 嘉 賓：校領導，其他系領導及老師
六 活動地點：文體中心
七 活動時間：20xx年12月xx日19：00—21：00
八 活動流程：
宣傳階段（12月1—12月13）：
1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。
節目準備工作（11月29—12月25）：
1、 節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、 考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目；
3、 晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；
4、 各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
5、 12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；
6、 12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
7、 總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發邀請函；
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）
2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號準備好；此時舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20—23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括商家宣傳海報）
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；
5、禮儀服準時到位。
畢業策劃書12
一、活動背景：
又是一個收獲的日子，自考的莘莘學子們通過自己的不懈努力，終于通過了重重考驗，迎來了申請畢業的時刻。首先，讓我們給以他們祝賀;其次，也給那些仍然奮斗的學子以激勵。
二、活動主題：
服務自考學子，提高社團凝聚力
三、活動目標：
給予自考學子幫助，減少他們的奔波和勞累。用我們的綿薄之力使他們的申請畢業流程更方便。也讓協會的新成員加入到“予人玫瑰，手留余香”的快樂中來。
四、活動對象：
日照職業技術學院所有申請自考畢業的學子
五、活動時間 、地點：
XX年x月xx---19號 和潤樓114
六、主辦單位：
日照職業技術學院自考互助協會
自考互助協會
自考畢業申請總結
自考的莘莘學子們通過自己的不懈努力，終于通過了重重考驗，迎來了申請畢業的時刻，我們隨著參加自考的人也一點點改變，一點點為他們的努力而感動，自己學到的也很多。
當參加自考并全考過的同學踏著欣喜的步伐來到我們的辦公地點時，他們臉上的笑臉是難以讓我們忘記的。自考是一場持久戰，他們堅持下來并取得成功是令人佩服的。在整個活動過程中雖然程序繁瑣，而且需要的各種的證件全部具備，這充分需要一個人有耐心和細心，但我們在這個過程中通過與他們交談，幫助他們共同填寫完畢業申請表，我們自身提高了很多，這過程是我們值得付出和經歷的。
在我們這個協會中有很多報自考的同學，所以是我們這個協會辦的更加有意義。我們一起共同學習進步，共同朝著我們的目標前進，即提高了我們的相互接觸機會又使我們的協會更加團結。
這次活動使我們更加深刻體會到我們協會的艱巨任務，同時更加要在心中喊出我們的口號：自考不是一個人的戰役，讓我們共同點燃前進的火炬。
畢業策劃書13
一、活動主題：
情系環旅，夢想起航，我們在路上——畢業晚會
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx級的學長學姐們即將畢業，為了歡送畢業生們，同時給大一新生一個向學長們學習的平臺，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，我們將溶親情，友情，師生情于一體，給全院學生一個展示自我風采以及勇氣的舞臺。對即將畢業的學長們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
三、組織機構：
某團總支
四、活動對象：
某學院全體學生
五、活動地點：
藝術樓演播廳（待定）
六、活動時間：
20xx年6月（待定）
七、活動流程：
（一）宣傳階段：
1．發通知和晚會策劃給大一，大二，大三各班文藝委員，并開會進行思想動員。
2．通過海報（前期準備的宣傳以及晚會開始的宣傳），有必要的話到各宿舍分發宣傳單，提高學生積極性。
3．聯系畢業生、老師制作相應PPT、相冊等。
（二）節目準備工作：
1．節目收集方面，小品劇本暫定通過向全院征集的方式，其余節目要及時與各班文藝委員聯系，了解報名情況，進行動員。
2．節目海選時要考慮到節目符合晚會的主題，節目形式要有創新，不能過于陳舊，晚會中最好加有與畢業生的互動環節。
3．節目海選完畢之后要定期進行培訓排練，節目組要對節目的訓練進行及時的跟蹤指導。
4．主持人稿以及現場互動環節要至少提前一個星期弄好，并交由院團委老師審批，主持人也要進行專門培訓。
5．正式晚會前2天要進行一次正式彩排，燈光，音樂全部要到位，并及時做出彩排總結，修改細節以及對現場的布置方案。
（四）嘉賓邀請：
嘉賓包括校領導、學院領導、大四各班輔導員以及各學院學生會主席，并提前做好邀請函。
(五)物品準備：
1．宣傳單、通知、策劃書、邀請函以及節目單的打印。
2．道具準備，小品之中出現的道具由演員自己籌備，其余舞臺裝飾物，服裝，燈光，化妝，錄像，照相，橫幅，光碟，互動獎品等由資源環境與旅游管理學院提供。
3．現場布置：從晚會當天中午開始，根據彩排的方案進行布置。
（六）晚會開始：
1．開場樂隊表演或開場舞。
2．主持人介紹本場晚會，與會嘉賓，并宣布晚會開始（晚會開始前把最終到場的嘉賓名單送至主持人手上）。
3．院領導講話。
4．根據節目單進行演出。
（1）進場：背景音樂+動感影集。
（2）節目：演唱：通俗、美聲、民歌。
舞蹈：現代舞、民族舞、街舞。
表演類：小品、相聲、詩朗誦。
互動：游戲、特殊的活動。
綠色環保協會、大學生拓新社準備的節目。
某專業的學生實習匯報演出。
大四黨員代表匯報演出。
（3）老師寄語及同學祝福（事先錄制好的VCR）。
（4）退場。
5．宣布晚會結束，邀請畢業生代表上臺與院領導合影留念。
八、工作人員及工作安排
1.統籌組：團總支書記、團總支副書記、學生會主席、副主席。
任務：負責晚會整體規劃以及重要事務的決策，確定晚會邀請嘉賓并及時送出請柬，負責迎接嘉賓并安排就座。
2.節目組：學生會副主席，文藝部部長，副部長及文藝部全體學干。信息協調部部長，副部長及信息協調部全體學干。
任務：
a．晚會節目的收集，篩選及前期的排練工作。
b．負責晚會的編排及晚會流程的銜接。
c．準備晚會所需的服裝道具。
d．主持人的確定。
e．相關PPT和視頻的制作。
3．宣傳組：宣傳部，外聯部。
任務：
a．宣傳部利用海報，宣傳欄形式對晚會進行宣傳。
b．外聯部通過拉外聯橫幅開展宣傳。
4．后勤組:文自委，體育部，組織部。
任務：
a．負責會場后勤保障及晚會現場布置。
b．疏導觀眾進退場，維持會場秩序。
c．觀眾及演員的素拓加分。
5．舞臺組：文藝部，體育部，辦公室。
任務：
a．負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具的到位，服裝、道具的發放及收取。
b．負責晚會演員的服務工作。
6．禮儀組：女生部，學習實踐部。
任務：
a．組織演員在會場等候并組織他們按順序上臺。
b．引導嘉賓入座并給嘉賓送水。
九、整理及清掃會場
1．打掃會場。
2．清點服裝、道具及整理音響、話筒等。
3．本項工作由學生會全體學干負責執行。
十、經費預算：
xx元
畢業策劃書14
一、活動背景：
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節散射光芒。在這斑斕的季節里，又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的：
六月底我們將送別08級畢業生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業的貴大學子們留下最美好的回憶，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給xx級畢業學子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題：
展望夢想·憧憬未來
四、活動時間：
xx年5月26日
五、活動地點：
貴州大學南校區食堂三樓
六、活動對象：
貴州大學08級金州籍畢業生
七、活動主要內容：
活動前期：
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關人員選場地，布置會場，安裝設施，及做好安全及應急措施
3.文宣部負責海報，橫幅，傳單的版面制作以及節目的編排。
4.實踐部寫好晚會策劃書，并負責海報，橫幅，傳單的印發。
5.組織部安排嘉賓入場。
活動期間：
1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;
2.請領導致辭
3.節目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏)，中間插入小游戲
4.請優秀畢業生代表發表畢業感言
5.社團代表發表對大四畢業生的祝辭
6.集體合唱畢業歌
7、主持人宣布晚會結束
活動后期：
1.組織部安排人員出場
2.各部人員清理會場，歸還道具
3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念
4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結
活動注意細節：
1.負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進行
2.參加晚會的同學保持活躍積極的態度
3.主持人調動現場活躍氣氛
4.成員間活躍互動
5.晚會后負責收拾會場，歸還物品
八、經費預算清單：
1.繩子：(2元/m*10元=20元)
2.吹塑紙：(5張*3.5元=17.5元)
3.工具：(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)
4.絲帶及其他裝飾材料：150元
5.海報：80元
6.氣球：(24元/包*5包=120元)
7.卡紙:(45元/包*2包=90元)
8.邀請函：(50*1.5元=75元)
9.音響：一對(租用)100元
10.話筒：兩只(租用)50元
11.節目單：1元/張*50張=50元
12.飲料：42元/件*2=84元
13.橫幅：2條*60元/條=120元
共計：1006.5(元)
畢業策劃書15
一、活動理念、活動意義
畢業晚會，給畢業生一個表達自己感情的機會，提供一個不同年級學子們相互交流，傳達祝愿和希望的平臺，讓同學們感受彼此之間的護愛護助，感恩回報，給畢業生們留下最后的美好的回憶，讓優秀在交流中傳遞，增進彼此之間的學子情，師生情。
二、活動目的
為xx1113班全體同學在畢業之際創造一次相聚的機會，通過回顧在韓園創造的一切回憶，提醒非畢業生珍惜現在所擁有的大學時光。
三、活動主題：“放心去飛，勇敢去追”
四、活動時間：xx年5月28日晚上19：：00—1：00
五、活動對象：xx1113班全體同學、班主任、助理班主任及各輔導員老師
六、活動地點：東麗湖大酒店
七、活動流程
（一） 時光剪影
將大學四年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學四年青春時光為主，表現大學四年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考；由此引進我們晚會的開幕。
（二） 老師致辭
大學四年，無論是課堂上還是在工作學習中，與我們息息相關的是關心關注我們，愛護我們的師長。我們尊敬的師長在我們大學四年的成長中為我們引航指導，給了我們許多指引。通過老師的致辭，給畢業生們未來踏出社會一些實用的指導和寄予師長對畢業生們的寄望。
（三） 歌唱大賽
以宿舍為單位，每個宿舍選唱一首歌曲參加比賽，人數不限，歌曲不限，形式不限。個人代表宿舍演唱或者宿舍同學合唱都可以，在所有的宿舍曲目演唱完畢之后，再由每個宿舍進行投票，每個宿舍僅投兩票，以得票多者為勝，決出前四名，并獲得豐厚獎品。（請各位舍長在20號之前講選唱曲目發到班長qq郵箱。）
（四） 游戲環節：
（1） 銜紙杯傳水
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。
（2） 吸啤酒
游戲規則：每個小組派出一男一女兩名選手參加比賽，兩人共同完成吸一瓶啤酒。開始游戲時，每人先用透明膠將兩根吸管連接起來，在最短的時間內將啤酒吸完就獲勝。
提示：為增加難度，可以采用三根吸管或者使用更細的吸管。
宣布歌唱比賽投票結果，宣布歌唱比賽獲獎宿舍并頒發禮品。頒發班里諸如“最佳幽默獎”之類的獎項。
（五） 最后的緣分：
首先自愿報名參加，如果人數不夠的話就由主持人現場抽簽。然后排隊；男嘉賓上場，先看中一個，把她的號碼記錄作為自己的心動女生；12個女子根據第一印象決定滅燈或者留燈；看男嘉賓自我介紹（具體一點的自我介紹），女生在此階段允許滅燈；
再來個現場朋友采訪，讓大家對這位男主角有更進一步的了解，也方便女生進行滅燈；然后留下n盞燈，n<1，直接下臺，宣告失敗，n=1，也就是最后只有一盞燈亮著，主持人詢問男嘉賓意見，他同意就可直接捉走她，不同意他就得退場了。n>1，權利反轉；然后男嘉賓上去在還亮燈的女子中選2個上臺，要是他最先選中的沒留著燈，也要請上來（就是3個女子）；男嘉賓問臺上女子問題→決定領走誰，若堅持他的第一選擇（假如該女沒給他留燈），要30秒向她陳述，也許會被拒絕，或者 選其他女子，可直接領走她。（廣告時間：利用這個時間頒發班里諸如“最佳幽默獎”之類的獎項。）
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