幼兒園元旦文藝匯演活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2021-12-03 16:40:10 策劃書 我要投稿

    2022年幼兒園元旦文藝匯演活動(dòng)策劃方案

      為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的2022年幼兒園元旦文藝匯演活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    2022年幼兒園元旦文藝匯演活動(dòng)策劃方案

      幼兒園元旦文藝匯演活動(dòng)策劃方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

      2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

      3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。

      4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

      二、活動(dòng)形式:

      家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

      三、活動(dòng)場(chǎng)地:

      幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      元旦前后

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

      2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

      3、知識(shí)準(zhǔn)備:

      六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

      語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌

      認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

      音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

      美工:、涂色、粘貼

      七、活動(dòng)流程:

      1、戶外集體表演:

      學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

      大班:舞蹈《三字經(jīng)》

      蒙氏大班:《椅子操》

      中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

      蒙氏中班:器械操

      小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

      舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

      2、班級(jí)展示:

      本學(xué)期的各項(xiàng)工作

      幼兒集體表演《紅纓之歌》

      猜燈謎

      活動(dòng)

      寫心愿卡

      活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡

      延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

      八、活動(dòng):

      1.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

      2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

      3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。

      4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

      幼兒園元旦文藝匯演活動(dòng)策劃方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

      2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)

      3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

      1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動(dòng):

      引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的`資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

      幼兒園元旦文藝匯演活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)目的:

      20xx年元旦即將到來(lái),青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺(tái),而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷,弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特?cái)M于20xx年元旦到來(lái)臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)主題:

      “揚(yáng)我青春,共建和諧校園”xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦師生聯(lián)歡晚會(huì)

      三、演出時(shí)間:

      20xx年12月30日星期一(暫定)

      四、演出地點(diǎn):

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

      五、活動(dòng)參與:

      全校師生

      六、參賽內(nèi)容及形式:

      1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

      2、節(jié)目形式:

      (1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。

      (2)歌曲:獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

      (3)戲曲類:表演形式不限。

      (4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

      (5)樂器演奏。

      (6)配樂詩(shī)朗誦。

      (7)其他形式。

      七、活動(dòng)籌備:

      (一)第一階段(20xx年11月29日):下發(fā)節(jié)目征集通知

      各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

      (二)第二階段(20xx年12月16日—20日):各班分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔

      1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報(bào)政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

      2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

      (三)第三階段(20xx年12月23日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的彩排

      1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。

      2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

      3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負(fù)責(zé))

      (四)第四階段(20xx年12月29日—30日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備

      1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

      2、組織召開工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。

      3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

      (五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全:

      1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

      2、會(huì)場(chǎng)安全:各班主任、保安。

      八、活動(dòng)選報(bào):

      (一)要求:各班申報(bào)1個(gè)節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的,可申報(bào)2個(gè)),內(nèi)容自定,形式不限,內(nèi)容健康有新意。

      (二)各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

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