校園商品展銷會活動策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編整理的校園商品展銷會活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園商品展銷會活動策劃書1
一、活動名稱
職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會
二、活動主題
鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)，勤工助學(xué)
三、活動背景與意義
1、本次活動本著以“鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學(xué)習(xí)”為理念，為促進校園精神文明及物質(zhì)文化建設(shè)，為鍛煉同學(xué)們各方面素質(zhì)能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經(jīng)濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學(xué)”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學(xué)習(xí)”為導(dǎo)向的學(xué)生組織性團體活動。
2、為了提高我院學(xué)子的理論學(xué)習(xí)與實踐動手能力，也為提高將來創(chuàng)業(yè)意識與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的購物通道。
四、活動對象
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
五、活動時間
從20xx年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點擺攤
六、活動地點
大學(xué)生活動中心廣場、南區(qū)門口
七、主辦單位
職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部。
八、活動策劃準(zhǔn)備
1、市場調(diào)查分析
展銷會開始前兩周以學(xué)校學(xué)生為對象進行市場調(diào)查。
（1）確定問題與調(diào)研目標(biāo)。
確定本次調(diào)研的目的主要是了解學(xué)院學(xué)生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品，以及學(xué)生能夠接受的價格水平，根據(jù)調(diào)研目的確定調(diào)研要解決的問題。
（2）擬定調(diào)研計劃。
制定調(diào)研方案，設(shè)計調(diào)查問卷，保證調(diào)研有步驟、有計劃地進行。
（3）收集信息。
采取抽樣調(diào)查的方式，對抽出的樣本發(fā)放調(diào)查問卷。
（4）分析信息。
對回收回來的問卷，進行統(tǒng)計分析。
（5）提出結(jié)論
2、資金籌集
原則上由學(xué)生自籌資金，學(xué)生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金。
3、商品采購
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，確定展銷會要經(jīng)營的商品種類，進行商品的采購。采購要注意幾個工作：
（1）制定采購計劃，確定采購數(shù)量，進行采購成本預(yù)算。
（2）選擇供應(yīng)商，進行采購談判，控制采購價格。
（3）組織好商品配送。
九、活動實施
1、活動宣傳
（1）海報宣傳：設(shè)計活動宣傳海報，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。
（2）橫幅宣傳：在校園內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用學(xué)校的校園網(wǎng)、QQ群、飛信群、進行網(wǎng)上宣傳。
2、現(xiàn)場促銷
展銷會在11月20日進行集中展示展銷。活動現(xiàn)場，學(xué)生要做好商品的解說和推銷工作。
十、活動效果評價
展銷會結(jié)束后，學(xué)生要進行投資回報分析，計算出凈利潤，評價此次展銷活動的效果，并寫出實踐報告。
校園商品展銷會活動策劃書2
活動目的：本次校園商品展銷會活動是為了服務(wù)于培養(yǎng)適應(yīng)未來營銷市場發(fā)展需要的、高技能應(yīng)用性人才，集職業(yè)能力鍛煉、專業(yè)技能比賽、職業(yè)態(tài)度訓(xùn)練于一體的實戰(zhàn)型實踐教學(xué)平臺。
活動名稱：校園商品展銷會
活動時間：
地點：格物樓一樓大廳
展銷會目標(biāo)：
通過參與商品展銷會的實踐，從商品展銷會整體策劃、展銷會的.籌備分工、招商引資、展會的促銷設(shè)計到展會現(xiàn)場管理，同時作為參展商又需要從市場機會分析、確定經(jīng)營商品、了解所選商品行情、采購商品、談判議價以及確定銷售價格、商品陳列、廣告宣傳、現(xiàn)場推銷、網(wǎng)上電子交易和配送等環(huán)節(jié)的全過程，來體驗商品銷售技術(shù)，增強市場意識、核算意識和經(jīng)營管理技能，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作、競爭的意識，培養(yǎng)和鍛煉溝通技巧、應(yīng)變能力等職業(yè)素養(yǎng)。
展銷會內(nèi)容：略
（1）招商引資的策劃
由學(xué)生游說企業(yè)參加或贊助商品展銷會活動，不僅增加了學(xué)生的核算意識，而且鍛煉了學(xué)生與人交往的能力，同時，也促使學(xué)生了解企業(yè)，走向社會。
（2）展會促銷的策劃
結(jié)合市場營銷專業(yè)的營銷策劃課程，由專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)，為增加商品展銷會的吸引力、提高展會銷售、增強展會促銷氣氛設(shè)計一份促銷方案，使學(xué)生的課程學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用有機結(jié)合起來。
（3）商品經(jīng)營活動
由學(xué)生（分組）作為參展商參加商品展銷會，指導(dǎo)學(xué)生分析市場機會、市場行情、經(jīng)營方式、商品采購、價格制訂。
（4）商品陳列
學(xué)習(xí)外來參展商的商品陳列方法，根據(jù)展位合理設(shè)計商品展示陳列方法，并設(shè)置攤位獎。
（5）開館剪裁儀式
讓學(xué)生觀摩慶典儀式的整個流程，熟悉慶典這一公關(guān)活動的組織，并在三年過程中有意識地引導(dǎo)學(xué)生的親身體驗，由最初的老師組織逐漸過度到由老師指導(dǎo)學(xué)生為主的形式。
（6）展會現(xiàn)場管理
指導(dǎo)學(xué)生進行現(xiàn)場促銷管理、咨詢點設(shè)置、現(xiàn)場攤主管理等銷售現(xiàn)場常規(guī)與非常規(guī)事件的處理。
通過以上實踐，使學(xué)生全程參與整個展銷會各環(huán)節(jié)，不僅體會了展會銷售的全過程，演練了一系列經(jīng)營管理技能，同時也培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作、競爭的意識。
考核內(nèi)容：
（1）根據(jù)從展賣開始第一天到結(jié)束時各攤位學(xué)生所設(shè)攤位產(chǎn)品的銷售量、銷售額為標(biāo)準(zhǔn)。
（2）根據(jù)老師、客戶的好評率為標(biāo)準(zhǔn)，即為客戶服務(wù)的售后反饋情況。
在開展商品展銷會期間可在場地發(fā)問卷調(diào)查表，以調(diào)查商家滿意度為主要對象，涉及服務(wù)態(tài)度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質(zhì)量合格、價格合理，無假冒偽劣產(chǎn)品。各商家以攤位編號為調(diào)查攤位號，統(tǒng)計差評、中評和好評，好評率的商家為贏家。
（3）根據(jù)學(xué)生是否創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)，即對商鋪的策劃創(chuàng)意，對經(jīng)營理念的創(chuàng)新，宣傳方式創(chuàng)新等。
（4）對于能為商品展銷會拉贊助的攤位，根據(jù)贊助狀況給予5分以內(nèi)的獎勵。
（5）根據(jù)學(xué)生撰寫的各類策劃方案的質(zhì)量作為考核依據(jù)。
（6）商品展銷會結(jié)束后體會文章（總結(jié)、建議）為標(biāo)準(zhǔn)之一。
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