團委五四青年節活動策劃方案

    時間:2022-03-24 08:30:41 策劃書 我要投稿

    2022團委五四青年節活動策劃方案(通用5篇)

      為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編精心整理的2022團委五四青年節活動策劃方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2022團委五四青年節活動策劃方案(通用5篇)

      團委五四青年節活動策劃方案1

      為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。

      活動方案擬定如下:

      一、活動主題

      向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

      二、活動時間

      20xx年4月下旬——20xx年5月

      三、活動內容

      1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰xx周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。

      2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。

      3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

      4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。四、活動要求要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

      團委五四青年節活動策劃方案2

      今年是“五四”運動xx周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

      活動一:團組織生活案例征集

      時間:20xx月27日――5月30日

      地點:各班團支部

      各團支部結合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題,設計開展形式多樣的團活動。

      活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

      時間:20xx年5月中旬

      地點:多功能報告廳

      進一步增強團員的.榮譽感、使命感、責任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學生中的示范作用,組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

      活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集

      時間:20xx年4月27日――5月15日

      地點:各班團支部

      初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應具有時代感和使命感

      活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

      時間:20xx年5月1日――5月10日

      以此紀念“五四”運動xx周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。

      團委五四青年節活動策劃方案3

      一、指導思想。

      今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,xx學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學校。

      二、座談會主題。

      愛崗敬業,提升素質,盡快成長

      三、座談會時間。

      20xx年5月4日(周五)下午4:45

      四、地點及主持。

      音樂教室,座談會由xx主持

      五、參會人員。

      學校全體老師

      六、活動目的。

      1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

      2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

      3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

      七、座談會程序。

      1、教導處xx主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

      2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

      3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

      4、教師才藝展示。

      5、食堂聚餐。

      八、相關事項。

      1、會場布置由團委負責。

      2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。

      3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

      4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

      5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

      團委五四青年節活動策劃方案4

      今年是“五·四”運動xx周年,為慶祝“五·四”青年節,活躍局機關青年工作氛圍,加強審計青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,鍛煉身體,強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,局青工委擬于4月20日開展“五·四”青年節登山比賽活動。現將活動方案擬定如下:

      一、活動主題:

      傳遞青春正能量,勇托明珠復興夢

      二、活動目的:

      活躍青年工作氛圍,加強青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,強健體魄,保護環境,低碳生活。

      三、活動安排

      (一)活動時間:4月20日(星期六)上午

      (二)活動地點:XX縣東山

      (三)參加人員:局機關40歲以下干部職工全部參加;40歲以上人員自愿參加,愿意參加者請于4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。

      (四)活動內容:從東山腳下出發,沿盤山路步行至禹王宮,沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后,集體合影,然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

      四、有關說明

      1、參加活動人員請于4月20日早上7:50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

      2、4月20天氣預報:15~9℃,陰轉晴,東北風3-4級。請大家根據天氣適當著裝。

      3、活動過程中要注意安全,加強自我保護,確保人身安全。

      團委五四青年節活動策劃方案5

      一、比賽時間及地點:

      比賽時間為4月28日至5月8日,每天下午5點至6點,比賽地點為中學

      二、比賽內容

      (一)籃球競賽

      (1)競賽辦法

      1、各參賽隊把隊員名單上報至宋泉處(聯系電話:),截至時間為4月27日,一經上報將無法代替其他隊伍出戰,否則將受到禁賽處分。

      2、本次比賽采用循環賽積分制,勝隊得3分,平局各得2分,負隊得1分。

      3、比賽按積分多少決定名次,積分多者,名次前列,如遇兩隊積分相同,則視雙方比賽勝負關系而定。

      4、本次比賽實行上、下半場各20分鐘賽制,上、下半場各允許暫停兩次,中場休息時間為10分鐘。

      5、各參賽隊員提前15分鐘到達比賽場地,籃球比賽開始后到場不足5人,則視為自動棄權。

      6、各參賽隊嚴格按照參賽名單人員赴賽,不得隨意換人,不得邀請外援。

      (2)獎項設置

      本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發活動紀念品。

      (二)女子跳繩競賽

      (1)競賽辦法

      1、競賽內容:2分鐘單人原地雙腳搖跳。

      2、各參賽人員到陳菁處報名(聯系電話:569xx),報名截止時間:4月30日下午。

      3、比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。

      4、跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。

      5、在規定時間內按累計次數多少記入成績,次數多者名次列前;次數相同,則失誤次數少者名次列前;如仍相等,并涉及第一名,則令次數相等的運動員加賽一場;若再相等,抽簽決定名次。

      (2)獎項設置

      本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發活動紀念品。

      (三)男、女乒乓球競賽

      (1)競賽辦法

      1、本次競賽分為男、女組,各參賽人員到胡志鵬處報名(聯系電話:15216186860),報名截止時間:4月30日下午。

      2、本次比賽初賽實行淘汰賽,初賽一局決勝負(每局11球),半決賽和決賽實行3盤2勝制。

      3、比賽中首輪都采用抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。

      4、首輪結束后,第一輪比賽的勝利者,重新進行抽簽分組,從數字號碼中抽出,勝利者順利晉級下一輪,輪空者則直接晉級。

      5、比賽開始前雙方猜發球權,獲勝者選擇發球或接發球,接發球者獲得選擇場地權,比賽結束前發球場地固定不變。

      6、發球為3球換法制,每一局比賽,每人只發3個球,發完就立即交換球權,以此類推直到比賽結束。每局比賽先得11分的參賽者為勝方,但雙方比分達10平后,先多得2分為勝者。在10平后,雙方實行輪換發球法,每人每次只發1個球。

      7、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判。

      (2)獎項設置

      本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發活動紀念品。

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