小學六一兒童節活動方案策劃

小學六一兒童節活動方案策劃[優秀]

　　為了確保事情或工作扎實開展，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的小學六一兒童節活動方案策劃[優秀]，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學六一兒童節活動方案策劃[優秀]1

　　一、活動目的

　　為慶祝xx年的六一兒童節，豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行慶祝六一游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進學生的全面健康的成長。

　　二、活動時間

　　xx年xx月xx日星期二下午13：50――16：00（一、二年級15：20）。

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動形式

　　以班級為單位，自由組織游園節目，每班設計一項游園項目。要求游園內容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。

　　五、活動安排

　　1、游園活動在各班教室內舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責活動的`學生、老師到位。（教師分班管理安排表附后）

　　2、13：50校長六一致辭后開始游園活動。

　　3、游園活動結束后，各班打掃好衛生。

　　六、活動準備

　　1、各班要充分發動學生征集游園活動節目方案，并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長，段內游戲活動互相協調做到不重復，各段統一于xx月xx日（周二）前上報政教處。

　　2、各班于xx月xx日（周五）前由學生繪制一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。海報紙政教處統一發放，請各班張貼海報時，務必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

　　3、活動所需的道具、獎品等各班自行準備，學校補助部分活動經費，憑正式發票到總務處報銷，每班上限200元。

　　七、活動要求：

　　1、政教處統一印制游園票，游園活動在段內進行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現象，為確保活動安全并顧及全員參與原則，學生不到其他年段參與游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應位置由該教室游戲負責人做好記錄。

　　2、活動前班級內負責活動的老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等），反對弄虛作假。

　　3、為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。

　　4、為了保證當天游園活動有序進行，學生游園的第一個地點為本班教室，然后再根據個人喜好選擇游藝項目。

　　八、活動分工：

　　1、總指導：xxx

　　2、總負責：xxx、xxx、xxx、xxx

　　3、樓層巡視：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　4、廣播攝影：xxx、xxx

　　5、后勤組：xxx、xxx

　　6、衛生室：xxx

　　7、活動報道：xxx

小學六一兒童節活動方案策劃[優秀]2

　　一、活動目的：

　　通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活，為學生提供自由交往的.機會，讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進師生之間的感情，促進學生之間的積極交往，體會健康飲食的重要性，品味中國美食之文化！

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日（周五）8點30分――10點30分

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　學生、教師、部分家長

　　五、食品準備：

　　1、學生自備餐具。

　　2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。

　　3、食物品種：

　　1）水果類：各類時令水果

　　2）零食類：健康零食，垃圾零食一律禁止

　　3）主食類：學生在家燒好帶來，切不可在校內燒制。如：玉米棒、五香鵪鶉蛋、小粽子、小菜包、面包等

　　六、活動過程：

　　1、充分發揮家長資源，家委會成員做好前期準備工作。

　　2、師生合作擺放食物，創設自助餐的環境和氛圍。

　　3、相關教育：

　　1）愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。

　　2）進餐時講衛生。

　　3）合理搭配進餐，不暴飲暴食。

　　4）自覺地愛惜周圍環境，不亂扔瓜果皮。

　　5）能和同伴共同分享食物和空間。

　　4、學生進餐時教師注意巡回觀察，指導學生科學進餐。

　　5、師生共同清理打掃環境衛生

　　七、活動總結及匯報

　　各班在xx月xx日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示。

小學六一兒童節活動方案策劃[優秀]3

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校師生度過一個快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節，學校少先大隊結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

　　一、活動主題：

　　我健康我快樂我成長

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　花坭小學操場

　　四、活動目的`：

　　通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，培養少年兒童多方面的藝術才能，展示我校素質教育成果。為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

　　五、活動人員：

　　全校師生

　　六、活動內容：

　　1、活動開幕式

　　2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

　　3、“快樂兩人行”團體趣味比賽。

　　4、六一兒童節歌詠比賽。

　　5、“我是主人翁”歡樂游園會。

　　6、“我最聰明”智力大闖關。

　　七、活動準備：

　　1、慶祝儀式由唐永東老師負責（鑼鼓隊訓練、相關節目的訓練、活動串詞的編寫、主持人訓練、頒獎儀式準備）

　　2、文藝節目表演由各班班主任具體負責。

　　節目質量要求：

一、符合兒童特點，體現活潑、激情；

　　二、選材符合主題及時代特點；

　　三、動作規范整齊，著裝統一，有舞臺效果；

　　3、節目所用音樂要求用光碟或者u盤；

　　4、彩排時間：xx月xx日。

小學六一兒童節活動方案策劃[優秀]4

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（星期五）15：00

　　二、活動地點：

　　xxx小學主干道

　　三、活動主題：

　　歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的節日，培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

　　五、活動領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：

　　六、安全領導小組

　　組長：xxx

　　成員：xx

　　七、活動時間安排

　　1、15：00全體起立奏國歌；

　　2、15：10校長致六一獻辭；

　　3、15：15韻律操開始

　　4、16：25文藝節目開始

　　5、17：35頒獎儀式

　　8、17：40活動結束

　　八、彩排時間：

　　xx月xx日（星期四）下午（從低到高）

　　九、活動注意事項：

　　各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　十、人員工作安排

　　1、安全秩序

　　（1）、安全小組做好活動當天安全保衛工作

　　（2）、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

　　2、節目組評委：

　　韻律操評委：xx要求：現場評分、客觀公正。

　　文藝節目評委：為了全體學生參與到節目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂，評委是全體學生。每一個節目結束后，讓學生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的'不舉手，舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。

　　十一、韻律操評分規則

　　1、服裝整齊（2分）；

　　2、動作到位、一致、優美大方（2分）；

　　3、有無音樂伴奏（2分）；

　　4、有無領操（2分）；

　　5、全體參與（2分）。

　　十二、獎項設置

　　韻律操：一、二年級取第一名；三―六年級取前兩名。

　　文藝節目：一―三年級取前三名；四―六年級取前三名。

小學六一兒童節活動方案策劃[優秀]5

　　一、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。

　　2、準備活動獎品和禮品。

　　3、每小組準備小節目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

　　4、做好課件，4個小球，4個繩子。

　　二、活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　三、活動過程

　　活動一：表彰優秀生

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的'時光，女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　男：六月，是童年的搖籃；

　　女：六月，是童年的夢鄉

　　男：六月，有童年的沃土；

　　女：六月，有童年的太陽。

　　男：五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會。

　　（合）現在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優秀個人名單。

　　活動二：我們是光榮的少先隊員

　　女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望。

　　男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想。

　　（請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》）

　　游戲：戴紅領巾比賽（一組選派一個代表，看誰戴得最快最好）。

　　活動三：才藝大比拼

　　男：讓我們用心靈的琴弦。

　　女：用童年的祝愿。

　　男：用稚嫩的小手。

　　女：用五彩的畫筆。

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　活動：才藝大比拼（以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分）

　　活動四：感恩――回報――練就好體魄

　　男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

　　女：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。

　　男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂；

　　女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；

　　合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂；

　　男：讓我們一起說一聲：（合）謝謝

　　運動游戲：

　　（1）運球比賽：（二人夾球跑）

　　（2）團結向前：（二人綁腿跑）

　　（3）1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

　　活動五：雛鷹展翅飛

　　男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心

　　女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情

　　男：同學們，伙伴們

　　女：讓我們唱起生日歌

　　男：慶祝我們共同的節日――（合）六一國際兒童節

　　音樂聲起（生日歌）

　　男：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

　　男：我們是明天的雄鷹

　　女：我們是祖國的未來

　　合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！

　　男：五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會

　　（合）到此結束

　　四、注意事項：

　　1、講安全：服從負責同學或者老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

　　4、講紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

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