秋開學第一課安全教育教案

    時間:2022-08-17 12:02:01 主題班會 我要投稿

    2022秋開學第一課安全教育教案

      安全教育讓學生更加了解從事交通運輸業人們的辛勤勞動,從而培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。下面是YJBYS小編整理的2017秋開學第一課安全教育教案,歡迎大家閱讀參考,希望能幫助到大家。

    2022秋開學第一課安全教育教案

      2017秋開學第一課安全教育教案【一】

      活動目標:

      1、認識“有電危險”的標志。

      2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。

      3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。

      活動準備1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

      活動過程:

      1、欣賞故事,并根據故事進行簡單提問:

      (1)故事里有誰?

      (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據幼兒提問并出示電插線板)(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

      (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

      2、認識“有電危險”的標志:

      師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導幼兒認一認,說一說在哪里見到過這樣的標志。

      3、誰對誰不對(1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。

      4、總結談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

      附故事:會咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進家里偷東西,發現了一個寶貝。這個寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,后面還拖著一根長長的細尾巴,小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一插,電視機就會說話了,把臺燈插頭往小嘴巴里一插,臺燈就亮了,把電風扇插頭往小嘴巴里一插,電風扇就轉了。小老鼠想:這可是個好寶貝,我要把它偷走。可是,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢?小老鼠說:“我去請朋友來幫忙。”它剛出門正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:“灰太狼,喜羊羊家有個寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說:“我什么都不怕,快帶我去吧!”

      來到喜羊羊家,灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說:“那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很著急地說:“那個寶貝很神奇,它能讓電視機說話,能讓臺燈亮起來,能讓電風扇轉起來。”灰太狼一聽眼睛馬上睜大了,一把抓住了那個寶貝,它的手指頭伸進了寶貝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一聲,感到全身發麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。“好疼啊!”灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。

      喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說:“灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報警。”包包大人把灰太狼抓走了并關了起來,等灰太狼醒過了,包包大人問:“灰太狼,你是怎么昏倒的?”灰太狼低著頭說:“喜羊羊家有一個寶貝,我一摸就昏倒了。”包包大人聽了哈哈大笑說:“那是電插線板,電插線板里藏著會咬人的電,你的手一定伸到電插線板的'小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯了。”灰太狼嚇得直吐舌頭,以后再也不敢碰電插線板了。

      2017秋開學第一課安全教育教案【二】

      一、活動目的:

      1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規,開學第一課安全教育教案。

      2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

      二、 活動過程:

      (一)、導入新課:

      提問:

      1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?

      2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

      談話:

      交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。

      同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

      我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

      (二)、學生匯報:

      1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

      ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

      ②播放視頻“車中的危險”。

      2、學生介紹各種交通標志及相關法規。

      ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

      ②學生介紹相關的交通法規。

      3、學生介紹文明乘車方面的資料。

      ①學生表演小品“在公共汽車上”。

      ②學生討論。

      4、學生介紹重大交通事故的案例。

      (請學生分析他們違反了法規中的那些條款。

      5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。

      6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

      (三)、師生小結:

      提問:

      今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

      教師小結;

      交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。

      同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。

      我們應該遵守交通法規,注意交通安全, 發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。


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