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培養良好品德，樹立廉潔意識主題班會
上學期間，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的培養良好品德，樹立廉潔意識主題班會，歡迎閱讀與收藏。
培養良好品德，樹立廉潔意識主題班會 篇1
一、活動目的：
1、讓學生了解“廉潔”的重要意義和有關案例；
2、讓學生結合自己的實際行動，學習廉潔做人；
3、通過本次主題班會，樹立“敬廉崇潔德法兼修”的決心。
二、活動時間：
20xx年4月24日
三、活動地點：
初三（2）教室
四、活動過程：
主持人：改革開放以后，國際環境和國內環境發生了重大變化，西方敵對勢力對我實施西化、分化的戰略圖謀沒有改變。各種思想文化相互激蕩，各種矛盾錯綜復雜。這些重大變化，既給廉潔教育帶來了挑戰，也提供了機遇。我們要充分認識加強廉潔教育的重要性、緊迫性和長期性。
下面讓我們來看幾則關于廉潔的小故事。
（一）廉潔教育小故事1（投影）
以上幾則故事是關于古代的，那么近現代的廉潔故事呢？請大家認真閱讀。
（二）廉潔教育小故事2（投影）
（三）討論：廉潔和我們青少年有什么聯系？
廉潔教育的必要性。（投影）
主持人：廉潔教育刻不容緩，最后讓我們來看一篇題為“做誠信之人”的文章，在心中樹立正確的價值觀，讓廉潔一詞牢記在心。（投影）
（四）“培養良好性格，樹立廉潔意識”主題班會到此結束。
五、班主任小結：
我們現階段正是人生觀和價值觀形成的`關鍵時期，對于形形色色的誘惑，自己要有分辨意識。“廉潔”可以說是一種精神，一種習慣，當我們具備這種精神，養成這一習慣時，面對不正當的誘惑就會在心底產生抵制和自控。國家建設需要公平公正，需要誠實守信，為了讓“廉潔”這一優良傳統得到傳承和發揚，我們應該從自身做起，培養良好品格，樹立廉潔意識。堅決抵制那些不正當，不誠信的行為。希望同學們引以為戒，讓自己成為具有健康意識的新世紀小公民。
培養良好品德，樹立廉潔意識主題班會 篇2
一、活動目標：
1、我們應該側重培養學生初步認識和理解廉潔的基本行為表現，如做事有責任心、勤儉節約、抵制誘惑、自律自強、公平競爭、做事守規矩講程序的廉潔品質為重點。
2、教育學生不賄選、不攀比、不貪婪。讓學生初步樹立正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費觀。
二、活動過程：
（一）、導入
1、什么是廉潔從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個“廉”字。
（二）、認識廉潔
1、你認為什么是廉潔
2、聽于謙的故事。
3、發生在我們身邊的.故事：《焦裕祿的破藤椅》
4、這樣的事在中國歷史上有很多很多，人民銘記著他們、贊頌著他們。正所謂：為民著、民恒愛之。課前，我們同學通過查資料、一定了解了不少廉潔自律的人和事，我們一起來交流一下。
5、（一）說說我最欣賞、敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。
6、從上面的例子可以看出，廉潔自律與我們每個少年兒童有著密切關系，我們要時刻給爸爸媽媽提個醒，讓爸爸媽媽做一個廉潔自律的人，讓自己的家庭多一份快樂，多一份幸福。
7、廉潔對于我們小學生而言意味著什么我們要做到那些
（三）、辨別是非：
（1）班級要選舉班干部，張明對李強說，你投我一票，我請你吃肯德雞。
（2）班級的王小立出錢請同學做作業。
（3）請你對上述行為做一個評說。小結：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
（四）、表演兒歌：
《小學生，講廉潔》（兒歌）
小學生，講廉潔，誠實守紀要牢記。
不撒謊，不騙人，說到做到干實事。
小學生，講廉潔，遵守校規不違紀。
勤奮學習不懶惰，文明禮貌要牢記。
小學生，講廉潔，平時吃穿不攀比。
勤儉節約心中記，要比就比好成績。
（五）、總結：
讓我們每個同學都把正直、無私、廉潔清明、嚴于自律這樣的意識深深地扎根在心里，做一個廉潔自律的小公民。
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