珍愛生命嚴防溺水主題班會教案

    時間:2022-10-08 13:49:21 主題班會 我要投稿

    珍愛生命嚴防溺水主題班會教案范文

      在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命嚴防溺水主題班會教案范文,歡迎閱讀與收藏。

    珍愛生命嚴防溺水主題班會教案范文

      珍愛生命嚴防溺水主題班會教案1

      為了有效遏制學生溺水死亡事故的發生,根據嘉開社發〔20xx〕56號文件精神,結合我校實際,經研究決定開展預防溺水事故專項教育活動。

      一、活動目的:

      通過開展預防溺水教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生。

      二、活動主題:

      珍愛生命,預防溺水

      三、活動對象:

      全體學生

      四、活動時間:

      5月20日至7月10日

      五、活動內容:

      圍繞“四個突出”,提高“防溺水”安全教育實效。

      四個突出:

      1、突出抓重點對象教育,對平時擅自游泳的`學生及時做好思想工作,進行細致入微的教育。

      2、突出抓重點時段教育,如:放學、雙休日、節假日等。

      3、突出抓防溺知識教育,教育學生正確的自護自救和相互急救方法等。

      4、突出抓紀律教育,一經發現私自游泳的,要立即制止和批評教育,杜絕溺水事故發生。

      六、課堂總結:

      同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

      珍愛生命嚴防溺水主題班會教案2

      教學目的:

      1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

      2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

      3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

      教學過程:

      一、談話引入課題

      炎炎夏日到了,氣溫也在節節攀升,不少人選擇游泳消暑。但是在這里我想說一句:“珍愛生命,預防溺水!”

      A:據統計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1多人;每天死亡39人(相當一個班)的人數。

      乙:溺水死亡人數仍居死亡人數首位,占死亡人數的70%。

      從發生事故的原因分析,這些溺水死亡的學生大都是在雙休日或放學后在溪、河、湖、塘邊玩耍或洗東西時,不慎掉進水中而造成溺水事故的發生。特別是隨著氣候轉暖,中小學生溺水事故還將會逐漸增加,安全形勢將趨于嚴峻。

      我們,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

      二、新授

      1.組織學生觀看有關游泳,溺水安全的圖片。

      2.發生溺水事件的客觀原因是什么?

      (1)不小心落入水中。去年九月份,某縣小學2位三年級學生在傍晚放學時因路滑而跌入深溝里,雙雙溺水而死。

      (2)水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

      (3)準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

      (4)突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。

      (5)游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

      (6)水溫過低,產生抽筋現象。

      (7)入水方法不當,撞到硬物而意外受傷。

      (8)冒險潛水,(由于憋氣事件過長,造成心肌缺血或中樞神經系統驟停等)。

      (9)被溺水者緊抱不放的.其他游泳者。

      (10)游泳場所的設施不當。(如有激流、漩渦、亂石、暗流、暗礁等)。

      3.預防溺水的措施:

      (1)小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

      (2)不要獨自在河邊,山塘邊玩耍;

      (3)不去非游泳區游泳;

      (4)不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

      (5)游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

      4.夏天游泳注意事項:

      (1)飯后,酒后不宜游泳。

      (2)有開放性傷口,皮膚病,眼疾不宜游泳。

      (3)感冒,生病,身體不適或虛弱不宜游泳。

      (4)雷雨天不宜游泳。

      (5)水溫太低,太涼不宜游泳。

      (6)游泳時禁止與同伴過分地開玩笑。

      (7)不要隨興下水,特別是野外。

      (8)風浪太大,照明不佳不要游泳。

      (9)不明水域不要游泳,跳水。

      (10)水淺,人多不可跳水。

      (11)要在有救生員及合格場所游泳。

      (12)下水前先做暖身運動。

      (13)下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。

      (14)水中切忌慌亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

      (15)海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。

      (16)平日有機會就參加心肺復蘇術訓練及水中自救訓練,如遇人溺水,沒有把握千萬不要下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

      5.發生危險后,如何救援呢?

      (一)溺水時的自救方法:

      (1)不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

      (2)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

      (3)身體下沉時,可將手掌向下壓;

      (4)如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

      (二)發現有人溺水時的救護方法:

      方法一:可將救生圈,竹竿,木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

      方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

      (三)岸上急救溺水者

      (1)迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

      (2)將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

      (3)進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

      (4)盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

      6.觀看溺水急救視頻

      7.游泳要嚴格遵守“四不”

      未經家長,老師同意不去;

      沒有會游泳的成年人陪同不去;

      深水的地方不去;江溪池塘不去。

      三、課堂

      1.同學們:通過這次活動,你懂得了什么?

      2.教師:

      生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

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