中小學(xué)生好習(xí)慣早養(yǎng)成主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-07-21 15:10:12 主題班會(huì) 我要投稿
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    中小學(xué)生好習(xí)慣早養(yǎng)成主題班會(huì)教案

      在平日的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編收集整理的中小學(xué)生好習(xí)慣早養(yǎng)成主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。

    中小學(xué)生好習(xí)慣早養(yǎng)成主題班會(huì)教案

      一、切入主題,導(dǎo)入新課:

      一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?(出示課件)

      【在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。】

      這件事是真實(shí)的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”(是習(xí)慣!)

      這則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來(lái)如此巨大,所以說(shuō)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆終身的財(cái)富。

      這節(jié)課我們一起走進(jìn)活動(dòng)課——好習(xí)慣,早養(yǎng)成。(課件出示標(biāo)題)

      二、明確從小應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣

      那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

      (1)講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)

      (2)文明禮貌,微笑待人

      (3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說(shuō)話

      (4)別人的東西不亂動(dòng)

      師:是的,同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì),習(xí)慣包含著很多,滲透在我們的方方面面:生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、道德習(xí)慣??好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們現(xiàn)階段正接受教育,我們的身份是學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

      三、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性

      1、自讀兒歌《我是小學(xué)生》

      我是小學(xué)生,書包自己清;晚上按時(shí)睡,早上起得早;每天看課表,用具都帶好;上課有精神,身體棒學(xué)習(xí)好。我是小學(xué)生,小手放得好;小腳并并攏,身子坐得正;眼睛仔細(xì)看,耳朵專心聽;說(shuō)話先舉手,我是好學(xué)生。

      ①指名說(shuō)說(shuō)兒歌中提到了哪些好習(xí)慣?

      ②討論、交流

      其實(shí)大家在一年多的學(xué)習(xí)生活中,大家已經(jīng)養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下面請(qǐng)把你在學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣講給小組成員聽,并說(shuō)說(shuō)你是怎樣養(yǎng)成的,給你帶來(lái)什么好處?小組交流,全班匯報(bào)。

      ③請(qǐng)家長(zhǎng)代表說(shuō)說(shuō),他是怎樣幫助你培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?

      ④如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們會(huì)怎么樣?全班交流

      ⑤同學(xué)們,通過大家的交流,老師歸納了九條應(yīng)重點(diǎn)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)看大屏幕:

      學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣。

      善于思考的習(xí)慣。敢于提問的習(xí)慣。

      合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。書寫認(rèn)真、計(jì)算仔細(xì)的習(xí)慣。

      自查自改的習(xí)慣。讀書的習(xí)慣。

      查閱工具書和資料的習(xí)慣。及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

      2、習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,才能養(yǎng)成。堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),習(xí)慣的力量就越強(qiáng)!請(qǐng)聽張育睿、靳瀚文、張語(yǔ)翔、王煒昊尹為大家?guī)?lái)的三句半:《養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣》

      我們四人臺(tái)上站

      一起來(lái)說(shuō)三句半

      同學(xué),說(shuō)什么?——談習(xí)慣

      良好習(xí)慣益終身

      從小逐漸來(lái)養(yǎng)成

      今天就從我做起——修身

      尊國(guó)旗,唱國(guó)歌

      敬師長(zhǎng),助同學(xué)

      養(yǎng)成禮貌好習(xí)慣——人和

      課堂坐姿要端正

      聽講答問不分神

      養(yǎng)成聽課好習(xí)慣——凝神每天練字十分鐘

      間架結(jié)構(gòu)要會(huì)通

      養(yǎng)成寫字好習(xí)慣——上緊下松

      堅(jiān)持閱讀課外書

      常背名言和警句

      養(yǎng)成讀書好習(xí)慣——積累

      各科作業(yè)按時(shí)做

      認(rèn)真答題不拼湊

      養(yǎng)成作業(yè)好習(xí)慣——全優(yōu)

      個(gè)人衛(wèi)生要講究

      果皮紙屑不亂丟

      養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣——干凈一課兩操要落實(shí)

      每天鍛煉一小時(shí)

      養(yǎng)成健身好習(xí)慣——堅(jiān)持表演不好多包涵

      希望大家多捧場(chǎng)

      我們最后說(shuō)半句——再見!

      3、老師還想送給大家一首歌,會(huì)唱的和老師一起唱《好習(xí)慣》

      4、著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”其實(shí),這句話的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生。讓我們一起記住:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

      5、你們看,習(xí)慣可以決定人的命運(yùn)。可見,習(xí)慣有多么的重要。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。

      請(qǐng)全體起立,舉起右拳,跟我宣誓:從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,養(yǎng)成遵守規(guī)范的習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。宣誓完畢

      四、小結(jié):

      管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。同學(xué)們,今天的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要與好習(xí)慣為友,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們成長(zhǎng),讓習(xí)慣之花常開心中!

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