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主題班會-班級在我心
在平時的學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？下面是小編為大家收集的主題班會-班級在我心，歡迎大家分享。
一、活動地點:
五(6)班教室
二、活動時間：
xxxx年11月7日下午第二節班隊活動課
三、活動目的:
讓同學們體驗“團結就是力量”。培養他們的集體觀念,在班集體中使學生明白團結力量大，在生活中、學習中發揚團結友愛的精神，促進個人的健康成長,更好地維護集體的榮譽，辦好事情。這次活動旨在增強班級的凝聚力,同學們以飽滿的熱情投入到學習中,以更加團結的態度生活，共同創建我們的和諧班級.
四、活動準備:
1:十月班級之星為主持人（熊思宇、張佳瑩、喬季方、覃安哲、覃鄒浪）
2:準備好主持人服裝、道具、臺詞。
3:準備班會PPT，布置好黑板、教室內桌椅的擺放.
五、活動過程:
1、前奏：聽歌曲《團結就是力量》
2、班會開始：
張：敬禮。
張：禮畢。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，下午好!
覃:有一個家庭我們健康生活
哲：有一個集體我們開心學習
女齊：你們知道是什么嗎？
齊：知道，那就是班級！
喬：班級就是我們的家，記錄著我們的點點滴滴。
熊：正所謂“有緣千里來相會，無緣對面不相識”
喬：我們有緣相識在五（6）班這個大集體中，我們盼望在這個集體中學有所成。
覃：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
張：盼望在這個集體中展示自己的風采。
哲：流沙不能凝集成塔。
熊：建筑的團結卻能建起巍峨的大廈。
合：這種力量叫凝聚力。
喬：現在我宣布班級在我心主題班會正式開始。
覃：每個都應該為班級做貢獻，看看十月里的你為班級做了哪些貢獻？相關人員站起來。
張：通過大家的努力楊組獲得蟬聯冠軍。大家熱烈鼓掌希望楊組的同學不要驕傲，爭取下一次還是冠軍組，同時也希望李組的同學不要氣餒，不要沮喪，要繼續加油！俗話說的好“失敗乃成功之母�！�！
覃：程組獲得第2名。大家熱烈鼓掌！
熊：看看十月里我們要學習的榜樣有哪些？[請大隊委李登太郎公布結果，掌聲響起來]
喬：這個月努力的人可真多呀。希望大家不能自滿。
覃：讓我們來一起聽聽美妙的樂器聲吧。下面有請樂器表演。
哲：同學們是不是很好聽？下面我們有請冠軍組來表演節目。
張：我們這時來進行一個木桶游戲。（后面自由發揮）
喬：讓我們來看看覃組的精彩表演吧。
熊：看了她們的精彩表演，我們一定對班級有了更深的了解吧？發揮正能量，建設好我們的五（6）班。這則溫馨提示，請大家用行動來落實（讀溫馨提示）
覃：讓我們來思考一下，班上有哪些優點值得我們發揚？有哪些缺點需要我們改正？
�。ㄕ�2-4位同學發言）
哲：下面我們有請李組表演節目。
張：讓我們來思考一下我為班級做了什么？（請2到4位同學發言）
張：讓我們來測驗一下吧。
張：15的舉手。10-14的舉手。10以下的舉手。
哲：下面我們有請程組表演節目。
覃;讓我們來聽聽謝老師的總結。
熊:有人把集體比喻成一個大熔爐，班里同學就像一塊塊煤炭。
喬：因為有萬朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋。覃：因為有無數小溪的加入，所以成就了雄偉的大海。
張：因為有全體同學的努力，所以組成了我們溫暖的班集體——五（6）班
【男】：讓我們行動起來，讓團結與互助充滿我們班。
【女】時間過的真快，今天的主題班會馬上就要結束了。但我們為五（6）班增光添彩的實際行動不會結束，讓我們每一個同學從現在開始，為我們的成長的班集體做出自己的努力。
合：請大家記住班級在我心中的真正含義，相信明天的五（6）班比今天的五（6）班更棒！五（6）班班會到此結束，謝謝大家。
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