安全主題班會(huì)授課的方案

    時(shí)間:2022-09-08 20:26:29 主題班會(huì) 我要投稿
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    安全主題班會(huì)授課的方案

      上學(xué)期間,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編為大家整理的安全主題班會(huì)授課的方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    安全主題班會(huì)授課的方案

    安全主題班會(huì)授課的方案1

      一、班會(huì)時(shí)間:

      20xx年5月15日

      二、班會(huì)地點(diǎn):

      五二班教室

      三、參加人員:

      全班同學(xué)及班主任

      四、主持人:

      班主任和班長(zhǎng)

      五、班會(huì)主題:

      防震減災(zāi)安全教育

      六、活動(dòng)目的:

      通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)了解關(guān)于地震的相關(guān)常識(shí),以及在地震來(lái)臨時(shí),應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行自救,互救,以及如何進(jìn)行避震等。讓學(xué)生懂得怎么樣進(jìn)行避震減災(zāi),努力把傷害降到最小。

      七、主要內(nèi)容:

      1、介紹地震的相關(guān)常識(shí)和我國(guó)地震工作的基本狀況;

      2、使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷大震前的前兆;

      3、讓學(xué)生懂得地震前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備及其避震要點(diǎn);

      4、組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)。

      八、形式:

      展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,采用主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試,組織學(xué)生討論、交流如何進(jìn)行避震減災(zāi),組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)演習(xí)。

      九、活動(dòng)過(guò)程:

      1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

      2、主持人介紹地震的相關(guān)常識(shí)和我國(guó)地震工作的基本狀況。

      3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),了解四川地震的基本狀況。

      4、班主任組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)。

      5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

      十、活動(dòng)小結(jié):

      1、活動(dòng)成果:

      經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),了解我國(guó)地震工作發(fā)展的`基本狀況,學(xué)會(huì)在地震中如何進(jìn)行逃生和自救互救的生活技能,通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生也了解到四川地震的詳細(xì)情況,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情以及愛(ài)心。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和愛(ài)心。

      2、不足之處:

      (1)、班隊(duì)活動(dòng)的形式比較單一,缺乏創(chuàng)新。

      (2)、在組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)過(guò)程中,秩序出現(xiàn)一點(diǎn)混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。

      (3)、在組織討論和交流時(shí)學(xué)生的發(fā)言不夠踴躍,可知學(xué)生的準(zhǔn)備活動(dòng)不充分。

    安全主題班會(huì)授課的方案2

      一、教學(xué)目的:

      通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識(shí)。

      二、教學(xué)內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí),自救逃生方法和急救措施。

      三、教學(xué)重點(diǎn):

      了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識(shí)。

      下面,我們先來(lái)學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)與自救的逃生方法。

      四、教學(xué)過(guò)程:

      (一)觸電及觸電的危險(xiǎn)。

      人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時(shí),就會(huì)有電流通過(guò)人體。當(dāng)通過(guò)人體的電流很小時(shí),人沒(méi)有感知;當(dāng)通過(guò)人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺(jué),當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險(xiǎn)的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí),就發(fā)生觸電事故。

      通常情況下,不高于36V的電壓對(duì)人是安全的,稱(chēng)為安全電壓。照明用電的'火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線與零線。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

      (二)幾種觸電類(lèi)型。

      (1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。

      ①人誤與火線接觸的原因。

      a、火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。

      b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。

      c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。

      d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_(kāi)以后,與電器連接的原零線部分通過(guò)電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。

      ②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

      a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。

      b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。

      ③避免家庭電路中觸電的注意事項(xiàng)。

      a、開(kāi)關(guān)接在火線上,避免打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開(kāi)。

      b、安裝螺口燈的燈口時(shí),火線接中心、零線接外皮。

      c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時(shí),要及時(shí)修復(fù)。

      d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

      e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

      f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

      g。接觸電線前,先把總電閘打開(kāi),在不得不帶電操作時(shí),要注意與地絕緣,先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。

      (2)高壓觸電。

      高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

      ①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。

      ②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時(shí),在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。

      高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn),所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí),一定不能靠近它。室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

      (三)發(fā)生觸電事故后的措施

      1.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

      A、迅速用手拉觸電人,使他離開(kāi)電線。

      B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)。

      C、用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)。

      D、迅速拉開(kāi)電閘、切斷電源。

      E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

      F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

      通過(guò)討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以A。B兩項(xiàng)是絕對(duì)錯(cuò)誤的。

      2、如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

      要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會(huì)加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

      (四)安全用電原則

      1.電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求.

      2.不接觸高于36V的帶電體.

      3.不靠近高壓帶電體.

      4.不弄濕用電器.

      5.不損壞電器設(shè)備中的絕緣體.

      (五)小結(jié)

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

    安全主題班會(huì)授課的方案3

      一、教學(xué)內(nèi)容:

      校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

      二、教學(xué)目標(biāo):

      1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

      3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

      三、教學(xué)過(guò)程:

      一、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

      2、集體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全?

      3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

      二、交流安全注意事項(xiàng)

      (一)人身安全

      在校安全問(wèn)題

      1、按時(shí)到校離校

      學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書(shū)包。

      放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無(wú)故缺課,不曠課。

      2、課間紀(jì)律

      課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

      3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

      4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

      5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;

      6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

      7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器??

      校外安全問(wèn)題

      1、放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。

      2、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

      3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

      4、不與陌生人來(lái)往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

      (二)食品安全教育

      1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

      2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

      3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買(mǎi)校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

      (三)交通安全

      1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

      ①在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

      ②集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

      ③穿越馬路,要走斑馬線。

      ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

      要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

      ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

      2、騎自行車(chē)安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。

      ①不在人行道上騎車(chē),應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。

      ②橫穿馬路減速、觀察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。

      ③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

      ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

      ⑤騎車(chē)不打鬧,不追逐。

      ⑥騎車(chē)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

      列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

      (四)防火自護(hù)、自救安全教育

      談話導(dǎo)入:

      同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

      (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

      (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      我們的'做法:

      A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。

      B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)

      生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

      C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

      (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

      (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。

      (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

      (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。

      2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

      3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

    安全主題班會(huì)授課的方案4

      活動(dòng)目的:

      1、針對(duì)我校四名學(xué)生在鐵路放置障礙物,致使動(dòng)車(chē)迫停事件,舉行班會(huì),希望通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),掌握一些鐵路安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

      2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、開(kāi)篇:明確此次活動(dòng)的意義

      1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的.便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

      2、師:漫長(zhǎng)的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車(chē),為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí),特開(kāi)展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。

      (一)道軌安全常識(shí)

      1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

      2、不要扒停在道軌上的列車(chē),不要在車(chē)下鉆來(lái)鉆去。

      3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

      4、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施,不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。

      5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

      6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

      7、車(chē)輛不能從沒(méi)有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

      (二)道口安全常識(shí)

      1、行人和車(chē)輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處,發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到有火車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過(guò)鐵路。

      2、車(chē)輛和行人通過(guò)鐵路道口,必須聽(tīng)眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

      3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車(chē)即將通過(guò)時(shí),車(chē)輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒(méi)有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

      4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車(chē)接近道口,禁止車(chē)輛、行人通行。

      5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開(kāi)通,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通過(guò)。

      6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車(chē)和止步了望,確認(rèn)安全后再通過(guò)。

      7、車(chē)輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí),必須停車(chē)或止步了望,確認(rèn)兩端無(wú)列車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),方準(zhǔn)通行。

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