防詐騙安全教育主題班會教案

    時間:2025-01-16 11:19:55 敏冰 主題班會 我要投稿

    關于防詐騙安全教育主題班會教案(精選12篇)

      在平凡的學習生活中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編整理的關于防詐騙安全教育主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于防詐騙安全教育主題班會教案(精選12篇)

      防詐騙安全教育主題班會教案 1

      活動目的:

      1、作為小學生要知曉:近期我市正在開展爭創全國社會治安綜合治理優秀市的工作,即平安創建工作。

      2、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。

      教學過程:

      一、導入

      1、說說身邊的詐騙故事。

      2、板書課題。明確本節課內容

      二、講解詐騙故事

      1、借用物品詐騙

      與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

      2、“調包”詐騙

      “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

      3、集資詐騙

      一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

      4、神藥行騙

      神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

      5、易拉罐中獎詐騙

      此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎

      查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

      6、招工詐騙

      找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

      7、告急電話騙匯款

      不要隨便相信出門在外的.家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

      8、合伙做生意詐騙

      在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

      9、魔術詐騙

      公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

      警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

      三、班會小結

      聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?

      防詐騙安全教育主題班會教案 2

      一、活動目的

      通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

      二、背景分析

      隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

      三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”

      所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

      四、幻燈片播放

      (1)校園中常見的詐騙盜竊案例。

      (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

      五、情景劇

      搞笑版“老同學”。(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

      六、班會課總結

      短短的'40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

      學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

      一是課前(備課):在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

      二是課堂(聽課):在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度。總之,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

      三是課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

      防詐騙安全教育主題班會教案 3

      教學目標:

      1、通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

      2、學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

      教學重難點:

      重點:通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

      難點:學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

      教學方法:

      講授法、講事例組織學生討論

      教學過程:

      一、導入

      1.學生自由發言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

      2.呈現主題。

      二、新課探討

      (一)小心謹慎防盜竊

      1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的`發生?怎樣預防盜竊事件的發生?

      2、教師小結防盜小支招

      (1)平時身上只備少量零花錢,大筆現金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內過夜。

      (2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

      (3)宿舍無人時要及時關好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

      (4)養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

      3、物品被盜后我們應該:

      (1)上報學校老師

      (2)報警

      (3)汲取教訓

      (二)心中有術防詐騙

      1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發生?怎樣預防詐騙事件的發生?

      2、教師講解詐騙后自我解救方法:

      (1)沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

      (2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

      (3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

      (4)打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。

      (三)小心行事防敲詐

      1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發生?怎樣預防敲詐事件的發生?

      2、教師總結:

      現在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。

      三、小結:

      1、學生總結:通過這次活動,你學到了什么??

      2、教師總結:"害人之心不可有,防人之心不可無."希望這節課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。愿同學們開心地學安地生活。

      防詐騙安全教育主題班會教案 4

      一、班會主題(名稱):

      預防電信詐騙

      二、活動目的:

      隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容

      易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

      三、活動過程:

      在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

      四、舉行時間:

      20xx年5月24日

      五、舉行地點:

      三年一班

      六、主持人:

      xx

      七、出席人員:

      三年一班全體同學

      八、主要內容:

      防詐騙

      在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的只要兩三分鐘的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了護膚。當美容師熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種。種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發現幾個身形高達的.男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她逃出了這家黑美容院。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著促銷打折優惠活動大酬賓幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的。

      1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

      ①不加選擇的結交朋友;

      ②缺乏社會經驗和辨別能力;

      ③疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;

      ④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

      2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

      ①通過上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

      ②假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

      ③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

      ④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

      ⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

      3、如何預防?

      ①不要貪圖小廉價。

      ②提防魔術行騙。

      ③不要輕易參加陌生人員的所謂的各類打折促銷活動。

      ④不要相信封建迷信觀念。

      ⑤不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警。

      ⑥當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局。

      ⑦網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

      九、注意事項:

      1、維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;

      2、在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加。

      十、班會總結:

      在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

      防詐騙安全教育主題班會教案 5

      在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,我區發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,開展防詐騙主題教育班會。班會流程如下:

      一、活動目標

      1.了解網絡電信詐騙的危害和主要手段。

      2.樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣。

      3.掌握防詐騙防范網絡電信詐騙的基本手段。

      二、活動過程

      (一)情境導入,揭示主題

      老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道網絡電信詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。

      (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

      (三)網絡電信詐騙主要手段

      1.冒充職能部門類騙局

      不法分子冒充國家執法、司法機關工作人員,打電話給受害人,聲稱受害人的身份被冒用或者涉嫌各類犯罪,要求配合工作,進而誘騙受害人將錢財轉到騙子提供的“安全賬戶”進行資金核查。

      2.冒充熟人類騙局

      不法分子盜取學生微信號、QQ號后,冒充學生本人向學生的親戚、朋友借款,或者以學生發生交通事故、得病等為由,要求學生親戚、朋友轉錢。或者是冒充學生的班主任,潛入班級群內,以收費的名義實施詐騙,在騙取錢財后退群走人。

      3.冒充電商客服類騙局

      不法分子冒充購物網站客服工作人員給同學們打電話,說出通過非法渠道獲取的購物信息、個人信息,謊稱購買的產品質量有問題,需要進行退款賠償,引誘同學在虛假的退款理賠網頁中填入銀行卡號、手機號、驗證碼等信息,從而將卡內錢款轉走。

      4.游戲賬號交易類騙局

      不法分子利用各種游戲平臺的聊天系統和社交軟件的游戲群,冒充買家或賣家,聲稱購買或出售游戲賬號、裝備、收藏品,以“高價、便捷、第三方平臺擔保”等信息誘導受害人登入指定的虛假交易網站進行交易,或直接對受害人進行誘導轉賬。

      5.繳費類騙局

      不法分子在班級家長群里使用班主任的頭像、昵稱,冒充班主任老師,發布虛假的繳費信息,引誘家長和學生轉賬。例如“您好!我是孩子的班主任×老師,請將書本費、資料費共計××元打入學校財務賬戶:×××,戶名:××。”

      6.虛假購物類騙局

      不法分子通過互聯網平臺、短信、朋友圈等發布遠低于市場價的.商品信息,一旦受害人與其聯系,騙子便要求受害人私下交易,并以交納“定金”、“交易稅”、“手續費”等等名義騙取錢財。

      7.刷單兼職類騙局

      不法分子通過網頁、論壇、社交軟件廣泛發布兼職刷單廣告,號稱給網店刷單“足不出戶、日賺千元”誘騙同學們到網絡平臺上購買特定物品刷單,承諾交易成功后將本金和報酬一并返還。然而受害人一旦進行刷單,騙子就會以各種理由扣取其本金。

      8.冒充領導類騙局

      不法分子通過盜用領導頭像,假借領導名義,使用短信或QQ、微信等方式與受害人建立通聯渠道并騙取信任后,再以急需資金周轉、需向朋友轉賬、不方便直接轉款等各種理由,誘騙受害人向其指定的銀行賬號轉賬匯款實施詐騙。

      9.網絡交友類騙局

      不法分子通過交友獲取受害人信任后,引導其進入虛假的投資平臺進行投資,謊稱系統存在漏洞、穩賺不賠、有內幕消息、有專業導師團隊等,甚至先提供一個賬號讓受害人幫忙管理,進行體驗,從而誘導其投入資金。以網絡交友為前提,誘導當事人進行網絡賭博,彩票投注等,即“殺豬盤”類詐騙!網絡交友需謹慎,切勿輕易向陌生人轉賬。

      10假冒明星粉絲群類騙局

      不法分子假冒明星組建明星粉絲群、在群里聲稱為了回饋粉絲可以充值返利,或是謊稱自己有渠道并能低價購買明星紀念品、參與打賞應援,以此來吸引粉絲投入資金實施詐騙。

      (四)防范網絡電信詐騙

      1. 提高防范意識,自覺主動學習防范電信網絡詐騙的相關知識,增強識別和防范的能力,不給犯罪分子可乘之機。

      2. 妥善保管好個人的身份信息、銀行賬戶信息、手機號碼、手機驗證碼等,決不泄露給他人。

      3. 自覺下載并使用“國家反詐中心APP”。任何陌生的二維碼、網頁鏈接堅決不點,尤其是要求填寫個人信息的鏈接網站。

      4. 網絡購物要通過正規渠道購買,如遇問題也要通過電商平臺尋求商家及客服解決。牢記網購客服、快遞主動聯系退款都是詐騙。

      5. 如有貸款需求,一定通過正規的貸款渠道進行操作,不在網絡中尋找貸款途徑。牢記網絡貸款要求先交錢的都是詐騙、任何涉及注銷貸款賬戶的來電都是詐騙。

      6. 不參與任何形式的網絡兼職刷單,不因貪小利而受不法分子或者違法信息的誘惑。

      7. 不輕信任何形式的低投入、高回報的網絡理財投資平臺,樹立正確的金錢觀。牢記網友推薦投資炒股、虛擬貨幣都是詐騙。

      8. 保持健康的上網、交友心態,做到文明上網,避免陷入“陷阱”。

      9. 堅決做到不出售自己的身份證、銀行卡、電話卡、微信及支付寶賬號給犯罪分子進行洗錢等違法犯罪活動,堅決抵制電信網絡詐騙。轉賬匯款前先電話核實對方身份,不輕易相信微信、QQ信息中的轉賬借款信息,絕不向陌生賬戶轉賬和匯款,保護自身資金安全。牢記公檢法要求匯款到“安全賬戶”的,都是詐騙。

      10. 接到陌生電話、短信或不良信息,主動向屬地公安機關或電信監管部門舉報,并帶動身邊人及群眾知曉電信網絡詐騙的危害,遠離和杜絕參與電信網絡詐騙活動。

      11. 凡是不能確定是否為詐騙的,轉賬、匯款前請撥打反詐中心熱線(96110)咨詢。

      12. 自覺接受防范詐騙宣傳,謹記防詐要求。

      (五)反詐小常識:

      1.網上貸款、網上刷單、網上賭博都是詐騙。下載國家反詐中心app.

      2.陌生人來電三原則:不聽、不信、不轉賬。

      3.四問:遇有情況主動問本地警察、主動問銀行、主動間當事人、主動和家人聯系。

      4.六不:不輕信、不匯款、不透露、不掃碼、不點擊鏈接、不接聽轉接電話。

      防詐騙安全教育主題班會教案 6

      一、活動目的:

      通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

      二、背景分析

      隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

      三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

      所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的`同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

      (一)、電信詐騙特點

      作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取犯罪證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定犯罪嫌疑人。而電信詐騙的犯罪中,犯罪嫌疑人僅通過電話與受害人聯系,與受害人不見面,受害人對犯罪嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握犯罪嫌疑人體貌特征,難以確定犯罪嫌疑人。加之,電信詐騙的犯罪嫌疑人通常采用網銀系統轉存及分解資金、自動柜員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據方面的困難

      (二)、電信詐騙作案的主要手法

      (1)冒充公檢法詐騙

      騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費或涉嫌洗錢、販毒、經濟犯罪等”為名,要求事主保密并將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

      (2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

      騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉、發生車禍、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

      五、PPT播放

      (1)校園中常見的詐騙盜竊案例

      (2)社會上常見的詐騙盜竊案例

      六、學生討論

      分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生

      七、班主任總結

      “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

      八、情景劇搞笑版

      “老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

      九、班會課總結

      短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

      防詐騙安全教育主題班會教案 7

      活動目的:

      在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高超,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增加大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20XX年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

      活動流程:

      一、介紹此次主題班會的內容

      二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提示)

      三、本班同學敘述自己受騙或者防騙的親身經歷

      乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的'事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

      四、班主任發言:

      ①乘車時應留意的防范安全;

      ②網上購物應如何預防被盜狀況;

      ③同學或朋友之間借錢應留意的事項;

      ④敘述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

      ⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

      總結:我們會認為在社會上都是和善的,而在現實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應當如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

      防詐騙安全教育主題班會教案 8

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      活動地點:

      各班活動室、大操場

      活動對象:

      學生

      活動目標:

      暑期即將來臨,為了進一步提高家長及學生的安全警覺性,增強學生的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

      活動過程:

      系列活動一:“防拐防騙”安全演練

      1、年級組發動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

      小結:

      老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

      反思:

      這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的'經歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

      防詐騙安全教育主題班會教案 9

      教學目標:

      1、提高學生的防范意識;

      2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;

      3、當危險來臨時,增強學生自我保護的能力;

      4、讓學生在懂得自我保護,安全成長。

      教學內容:

      一、導入:

      教師出示有過針對小學生詐騙的案例,學生談感受。

      受騙原因:

      1、為什么受騙?

      2、學生交流,自由發言:

      1 俗話說:“貪小廉價吃大虧”。在發生的.詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占廉價,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進行詐騙的。

      (1)許多人都貪圖廉價、謀取私利而上當受騙。

      (2)思想單純,缺乏社會生活經驗。

      (3)疏于防范,感情用事。

      二、面對針對小學生詐騙,我們怎樣趨利避害?

      1、我們怎樣才能趨利避害?

      2、學生自由發言,教師歸納:

      3、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為操縱閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。

      防詐騙安全教育主題班會教案 10

      一、活動目的:

      通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

      二、背景分析:

      隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的進步,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的'預防能力,為了進步學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

      三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

      (一)電信詐騙特點

      1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定嫌疑人。而電信詐騙中,嫌疑人僅通過電話與受害人聯系,與受害人不見面,受害人對嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握嫌疑人體貌特征,難以確定嫌疑人。加之,電信詐騙嫌疑人通常采用網銀系統轉存及分解資金、自動柜員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定嫌疑人、固定證據方面的困難

      (二)電信詐騙作案的主要手法1.電話類詐騙

      (1)冒充公檢法詐騙騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或xxx”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費、郵包或涉嫌洗錢、販毒、經濟等”為名,要求事主保密并將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

      (2)冒充“領導”、熟人電話欺騙騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉、產生車禍、被抓、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

      (3)破財消災欺騙騙子冒充“”,以“后代在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

      四、PPT播放

      (1)校園中常見的詐騙盜竊案例。

      (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的論述如何合理利用和保管銀行卡等。

      五、情景劇

      搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

      六、班會課總結

      短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

      防詐騙安全教育主題班會教案 11

      活動目的:

      1、作為學校生要了解防騙平安防范措施。

      2、將學到的防詐騙學問向父母宣揚。

      教學預備:

      收集詐騙資料

      教學過程:

      一、導入

      1、說說身邊的詐騙故事。

      2、板書課題。明確本節課內容

      二、講解詐騙故事

      1、借用物品詐騙與不甚熟識的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,肯定不能讓財物離開自己視線范圍,借出珍貴物品更加應當當心。

      2、"調包詐騙

      "調包是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先預備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,快速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入"自己的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的`儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

      3、集資詐騙

      一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,假如投資可以獵取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

      4、神藥行騙神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不行能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特殊是有疑難雜癥時,肯定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,漸漸的治療恢復。三是別貪心,要正確熟悉藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要奇妙周旋,爭取時間報警。

      5、易拉罐中獎詐騙

      此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告知受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證明的確中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。假如他們消失,一不要信任;二要穩住對方靜靜報警,關心警方為民除害。

      6、招工詐騙

      防詐騙安全教育主題班會教案 12

      為認真貫徹落實區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育教學的通知》精神,根據全市防范犯罪教學推進會議部署要求,結合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防范能力,本月在全校開展防范宣傳教育教學。具體安排如下:

      一、教學主題:

      增強安全意識,防范。

      二、教學之間:

      10月12日—10月30日

      三、教學安排:

      1、校園網轉發區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育教學的.通知》。

      2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

      3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神。

      4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。

      5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

      6、各班開展防范短信詐騙的主題教學:

      (1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。

      (2)出刊專題板報。

      (3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構筑堅實的思想防線。

      7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防范常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防范意識。

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