小學(xué)生法制教育主題班會

    時間:2023-04-20 11:14:00 主題班會 我要投稿

    小學(xué)生法制教育主題班會2篇

      在平日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生法制教育主題班會,歡迎大家分享。

    小學(xué)生法制教育主題班會2篇

    小學(xué)生法制教育主題班會1

      【教學(xué)內(nèi)容】

      《小數(shù)除以整數(shù)》例1及相關(guān)練習(xí)內(nèi)容。

      【教學(xué)目標】

      1、結(jié)合具體情境,體會小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用,進一步體會除法的意義。

      2、利用生活經(jīng)驗和已有知識,經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計算方法的過程,發(fā)展推理能力。

      3、正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問題。

      4、培養(yǎng)學(xué)生的計算方法。

      5、滲透法制內(nèi)容:

     。1)《全民健身條例》第二十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生在校期間每天參加1小時的體育活動。第二是二條學(xué)校每年至少舉辦一次全校性的運動會;有條件的,還可以有計劃地組織學(xué)生參加遠足、野營、體育夏(冬)令營等活動。

      (2)《城市垃圾管理辦法》

      【教學(xué)重點】

      小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。

      【教學(xué)難點】

      讓學(xué)生理解商的小數(shù)點是如何確定的。

      【教學(xué)關(guān)鍵】

      弄清楚商的小數(shù)點為什么要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊。

      【教學(xué)過程】

      一、導(dǎo)入新課

     。ㄒ唬┗貞浾麛(shù)除法的意義。

     。ǘ┯嬎悖

      268÷ 4

      224÷ 4

      256÷ 6

      345÷ 15

      1、分組指定一題,獨立完成。指名板演。

      2、重點說一說224÷ 4怎樣算。

      3、老師隨學(xué)生的回答板書。

      (一)創(chuàng)設(shè)情境,滲透法制教育

      1、出示題目,創(chuàng)設(shè)情境隨著生活水平的提高,人們越來越認識到健身的重要性,暑假期間,老師也參加了清晨健身行列。在廣場老師四天跑了22.4千米的路程。你能算一算老師每天跑多少遠嗎?

      2、根據(jù)題意,滲透法制教育

     。1)啟發(fā)式提問:同學(xué)們,你知道這個題目的意思與

      我國的哪部法律中的規(guī)定有關(guān)嗎?請給大家分享一下。

     。2)學(xué)生討論。

      (3)出示:《全民健身條例》第二十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生在校期間每天參加1小時的體育活動。第二十二條學(xué)校每年至少舉辦一次全校性的運動會;

      有條件的,還可以有計劃地組織學(xué)生參加遠足、野營、體育夏(冬)令營等活動。

     。4)學(xué)生讀讀。

      (5)教師點撥。

     。ǘ┨岢鰡栴}

      你是用什么方法來解決問題的?有困難時可求助同學(xué)和老師。

     。ㄈ┙涣鲉栴}

      1、小組內(nèi)交流答案并互相說說是怎么想的。師:相信每一位同學(xué)所得出的答案都有自己的想法,請把你的想法在小組內(nèi)交流吧,把不明白的弄明白,比比看,看哪個小組解決困難問題最多,要加油噢!2、小組內(nèi)交流,師收集相關(guān)信息。

     。2)分小組在指定的黑板上進行板演。強調(diào)全組人員參與。在交流后,指定小組進行有針對性的板演,全組參與。

      (3)全班分組展示。結(jié)合學(xué)生的發(fā)言進行適時的知識沖突,突出學(xué)習(xí)目標。

     。ㄋ模┧惴ㄕ故

      27 / 30 1、對每一道的算法進行展示生1:22.4千米=22400(米) 22400÷4=5600(米)5600米=5.6千米

      生2:22.4÷4=5……2.4

      生3:先把22.4擴大10倍,變成224,用224÷4=56,再把商縮小10倍,得出結(jié)果是5.6。

      生4:直接算出22.4÷4=5.6

      生5:列豎式計

      師:分別介紹你是怎樣想的?聽明白了嗎?生5的后面為什么要點上小數(shù)點呢?

      2、比較算法間的不同,擇優(yōu)。問:會用豎式計算了嗎?

      邊展示邊引發(fā)知識的沖突,讓學(xué)生更深層次的進行思考:

      3、針對同學(xué)的'展示,學(xué)生自由質(zhì)疑問難。

     。ㄎ澹┙處熞龑(dǎo)學(xué)困生提出問題

      1、第一步用22除以4,商5余2。這里的24表示什么意思?第二步又怎樣算?

      2、怎樣在商上面表示6個十分之一呢?觀察這個豎式中被除數(shù)和商的小數(shù)點,你發(fā)現(xiàn)了什么?

      3、我們今天所學(xué)的22.4÷4和我們以前學(xué)的整數(shù)除法224÷4相比,有哪些相同點和不同點?

      4、經(jīng)過上面的探討,你覺得應(yīng)該怎樣計算小數(shù)除法呢?

      (1)按整數(shù)除法的方法計算。

     。2)商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。

      三、拓展知識外延

      1、列豎式計算。

      25.2÷6 34.5÷15

      2、

      計算下列各題。

      9.42÷6

      94.2÷6

      87.64÷7 876.4÷7

      反饋后教師問:如果計算出第一題的結(jié)果是1.57,你能估計出第二題的結(jié)果嗎?已知第三題的結(jié)果是12.52,你能說出第四題的結(jié)果嗎?為什么?生:看被除數(shù)的小數(shù)點。師:看被除數(shù)的小數(shù)點想什么?生:想商的小數(shù)點。

      3、根據(jù)5823÷3=1941,口算下列各題。

      58.23÷3=

      5.823÷3=

      582.3÷3=

      四、課堂小結(jié)

      (一)啟發(fā)學(xué)生總結(jié)本堂課的知識。

      (二)教師歸納總結(jié)。

      五、作業(yè)布置

      1、課堂作業(yè):完成相應(yīng)的“做一做”中的題目。

      2、課外作業(yè):完成同步練習(xí)。

    小學(xué)生法制教育主題班會2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,

      大家好!我是六年級(二)班的學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強法制意識和安全意識,領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制報告會,這對于我們青少年來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理;認識了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。

      剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動,要守法理之理”,告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā),而且是一種強烈的心靈震撼。

      在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄。有的認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤沒什么大不了!今天看來是非常錯誤的,也是非常危險的,如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢地惡習(xí)就會在心理根深蒂固,而且會越來越嚴重,最終,很可能走上犯罪的道路。我們正處在花樣的年華,詩一樣的年齡,誰愿意走上違法犯罪的道路呢?

      我們要以這次法制報告會和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動為契機,學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好小公民”,發(fā)奮讀書,立志成才,用實際行動報答黨和政府對我們的關(guān)愛。

      謝謝大家。

      篇三:六年級法制教育主題班會上的小學(xué)生遵紀守法發(fā)言稿同學(xué)們、青少年朋友們,你們好。

      今天參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。

      常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。作為21世紀主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。

      青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識。

      第一,通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。

      第二,通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。

      第三,通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的`重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

      今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,爭做一名新世紀的合格公民。

      當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長。

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