愛綠護綠主題班會

    時間:2024-04-14 12:10:17 主題班會 我要投稿

    愛綠護綠主題班會

      在年少學習的日子里,大家都知道主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛綠護綠主題班會,希望對大家有所幫助。

    愛綠護綠主題班會1

      [活動目標]

      1、通過活動引導學生熱愛自然,從小樹立起愛綠、護綠的情感及意識。

      2、讓學生知道花草樹木也有生命,愿意以實際行動愛護花草樹木。

      3、在護綠行動中培養學生人與自然和諧共處的環保意識。

      [重點難點]

      重點:培養學生有愛護花草樹木的意識,愿意以實際行動愛護它們。

      難點:培養學生有人與自然和諧共處的環保意識。

      [活動過程]

      活動一、創設情境,激情護綠。

      1、欣賞四季風景的圖片。

      同學們,這些花草樹木美嗎?老師想問你們:是誰給我們帶來了清新的空氣?(花草樹木)是誰讓我們的家園如此美麗?(花草樹木)

      3、花草樹木對我們的貢獻這么大,我們能為花草樹木做些什么呢?——保護它們。

      老師給你們帶來了一個護綠小故事,請你們認真聽,想想怎樣才能成為一名護綠小衛士?

      活動二、聽護綠小故事。

      1、護綠小故事:本校學生講述自己被評為護綠小衛士的故事。

      2、聽完故事,你們知道怎樣成為一名護綠小衛士嗎?

      3、小朋友想不想也成為一名護綠小衛士,戴上光榮的護綠獎章。那要接受老師的測試考驗。共闖三關。

      活動三、學習植綠、養綠、護綠,爭做護綠小能手。

      (一)第一關:學會種樹

      1、你知道怎樣種樹嗎?

      2、課件演示種樹的步驟:挖坑、栽植、培土、澆水

      3、小朋友們學會種樹了嗎?請學生復述種樹的步驟。

      (二)第二關;學會澆水

      1、在生活中你們有沒有經常給身邊的植物澆水呢?都給哪些植物澆水啊?

      2、出示圖:給小樹澆水,給小草澆水(噴灑),給花卉盆景澆水。

      3、小組給盆景澆水,師巡視檢查。

      (三)第三關:學會保護小樹

      1、你們看看圖上的小朋友在干什么?你們知道給小樹穿什么“衣服”嗎?你知道怎樣穿嗎?

      2、看錄像學習如何綁繩子。

      給小樹綁上了稻草繩小樹就不冷了,但隨著季節的變化,我們還要采取不同的措施保護花草樹木。

      活動四、辨析破壞花草樹木的行為,爭做護綠小衛士。

      1、出示圖片:你們看到什么?這樣做對不對?為什么?

      你有什么想對這個摘花的.小姑娘說?(多些同學說)

      2、我們繼續往前走,出示踩草坪的圖片:你們又看到了什么?這樣做,對不對?為什么?

      3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎?為什么?如果我就是那個曬被子的老奶奶,你有什么要對我說?

      (三)總結回到課題

      1、同學們,我們在郊游的過程中阻止了許多破壞花草樹木的行為,我們保護了這些花草樹木,恭喜你們成為名副其實的護綠小衛士了,現在我們可以佩戴上護綠小徽章。

      2、讀保護花草樹木的兒歌。

      3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個人,讓更多的人加入到護綠的行動中去,讓更多的人都成為護綠小衛士。

      活動五、回歸生活,護綠在行動。

      1、護綠小衛士們,你們知道植樹節是哪一天?

      2、看圖片:植樹。

      3、護綠小衛士們,讓我們也積極行動起來,為保護花草樹木做些力所能及的事。

      4、下面,請同學們把你們能為花草樹木做什么寫在課前制作的樹葉上。

      5、生交流。

      活動六:總結全文,延伸生活。

      師總結:因為有了你們的愛,大自然中的花才會更美,小草才會更綠,樹木才會更挺拔,我們的家園也就更美好。讓這棵環保之樹留在我們身邊,留在我們心中,讓我們都成為護綠小衛士。

    愛綠護綠主題班會2

      班會目的:

      通過這次主題班會,使學生知道要愛護花草樹木,要愛護學校里的一切設施,保護環境,不亂扔垃圾;知道保護環境就是保護我們的家園。

      班會準備:

      1、搜集有關綠色風景的美麗圖片

      2、黑板上用彩色粉筆書寫“愛綠、護綠,愛護公物”八個美術字。

      班會程序:

      一、談話引入:

      播放《我們的田野》。你們喜歡這首歌嗎?里面都寫了那些風景?你感覺美不美?想不想永遠生活在這樣的環境中?如果你們也和老師一樣想生活在這樣的環境中,就應該和老師一起來保護她。這節課我們就一起來討論怎樣愛綠、護綠和愛護公物。

      二、展示圖片,讓學生感受大自然帶來的美。

      1、首先出示美麗景色的圖片,讓學生說說美不美。

      2、出示孩子和大人們在植樹節這天植樹的圖片。

      三、討論:植樹造林有什么好處?

      植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、

      防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。植樹造林還可以給大家提供氧氣,消除噪音,清除灰塵......

      四、怎樣保護大自然的綠色?作為學生的我們應該怎么辦?

      1、小組討論,寫出建議。

      2、集中反饋。

      (1)愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

      (2)不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

      (3)保護環境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

      (4)讓我們真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!

      (5)當看到水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……

      標語:

      多栽一棵樹,就多增添一片新綠,億萬棵樹連起來,就染綠了祖國的版圖

      今天栽下綠色的希望,明天長成參天的.大樹。

      叫風沙乖乖低頭,讓鳥兒翩翩起舞

      五、剛才我們討論了愛護樹木,就是保護環境,保護我們的家園。保護我們的家園不能僅僅植樹造林就夠了的。我們還要愛護周圍的一切公共物品。你們知道公共物品有哪些嗎?

      1、向學生解釋什么是“公物”。

      2、學習學校頒發的《愛護學校公共財物》條例。

      3、你們應該怎么辦呢?

      引導學生平時不要亂扔垃圾,保護校園里的一草一木,一桌一椅等等。

      【小結】

      親愛的同學們:今年的植樹節學校沒有安排植樹活動,同學們可以在自己家的庭前、屋后、

      陽臺栽一棵樹,養一盆花,或在從今天開始特別注意愛護學校的一草一木等活動來紀念這個節日。

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