主題班會設計方案

    時間:2023-02-10 10:47:59 主題班會 我要投稿

    主題班會設計方案

    “感恩”主題班會設計方案一

    主題班會設計方案

      教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

      主要內容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

      感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

      感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

      感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

      感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

      擁有一顆感恩的心

      感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

      感恩你所有的所有

      活動過程:

      一、主持人宣布活動開始

      二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》

      三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

      四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

      給父母的報答是精神上大于物質上。

      給父母的報答是物質上大于精神上

      五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

      六、班主任講話

      在這次“感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節目都給我留下了深刻的印象,手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經達到了,我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
     

      環保主題班會設計方案二

      一、活動目標:

      1、通過活動使學生認識到環保的重要性,激發學生的環保責任感和使命感。

      2、讓學生認識到現在環境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養成良好的環保習慣。

      二、活動安排

      1、課前準備板書主題內容

      2、班主任宣布主題班會開始

      3、主持人發言

      4、學生討論

      5、學生發言

      6、小品表演

      7、學生談觀后感

      8、主持人總結

      9、班主任總結

      三、內容與步驟

      1、班主任圍繞目前的環境狀況導入主題,請出主持人。

      2、主持人告訴大家一組數字,然后請大家“我知道的環境破壞”進行討論。

      每分鐘損失耕地40公頃;

      每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;

      每分鐘有4700噸泥沙入海口;

      每分鐘有8500噸廢污水排出;

      每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環境污染,每分鐘有28人死亡。

      3、請學生就剛才的討論內容發言

      4、小品表演《綠色審判》

      人物:

      法官-----宇宙使者

      原告-----森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

      法警-----月球、火星

      被告-----人類代表

      第三人-----風、細菌、沙漠

      地點:太空第一審判大廳

      爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環境造成嚴重的生態失衡。

      判決:依據《宇宙環境保護法》判決人類敗訴,并承擔以下責任:

      A停止濫砍伐森林

      B停止對動物的侵害

      C禁止使用有毒、有害的化學藥品

      D限人類在10年內祛除破壞環境的一切惡習

      5、學生談感受

      6、主持人總結本節課

      7、班主任總結:保護環境,中學生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護花草、保護綠化,愛護環境,認真執行中學生日常行為規范,時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。

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