【推薦】教師承諾書范文匯編10篇
現(xiàn)如今，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯(lián)系，承諾書如經(jīng)合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。你所見過的承諾書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的教師承諾書10篇，歡迎大家分享。
教師承諾書 篇1
第一、在教育觀念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)，樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。
第二、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)，愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。通過學習教育部《關于中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》、《公民道德建設
實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。
第三、在教學藝術方面創(chuàng)先爭優(yōu)。在教學中，必須根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整教學內(nèi)容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。
第四、在知識結(jié)構方面創(chuàng)先爭優(yōu)。不再局限于學科知識+教育學知識的傳統(tǒng)模式。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要。
我爭取朝著這些方面不斷進取，時刻深入群眾，時刻以群眾為伍，時刻向群眾和優(yōu)秀黨員學習，爭當一名合格的共產(chǎn)黨員。
教師承諾書 篇2
為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以良好的形象影響人，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲領導好評的人民教師，我鄭重承諾：
1、擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。
2、全面貫徹我校教育理念——關愛每一個孩子，端正教育思想，認真遵守《教師師德師風十不準》。教書育人，敬業(yè)愛崗，認真履行教師職責。
3、身正為范，時刻注意的道德品質(zhì)修養(yǎng)。刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。
4、關愛每一位學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生有體罰或變相體罰的行為。
5、嚴以律己。不遲到、早退、曠工，不攜帶手機進教室，上班時間不參與炒股、玩游戲瀏覽與教學無關的網(wǎng)頁。
6、作風正派。不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，儀表舉止得體、大方，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導學生。
7.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不進行有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的教輔材料，不向?qū)W生家長索要財物商品等有價活動。
8、尊重家長。主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。
9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結(jié)同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。
10、熱愛本職工作，把的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
承諾人:
年 月 日
教師承諾書 篇3
甲方名稱（學校）：
乙方姓名（教師）：
甲乙雙方根據(jù)國家和地方有關法規(guī)、政策，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本承諾書。
聘期內(nèi)乙方應做到：
１、愛國守法，嚴守學校各項規(guī)章制度。
２、愛崗敬業(yè)，勤奮工作。服從學校安排，圓滿完成學校布臵的各項任務。
３、教書育人，關愛學生。深入鉆研，堅持以人為本，努力提高教育教學質(zhì)量。
４、為人師表，身正為范。加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的人民教師形象。
５、有大局意識，團結(jié)協(xié)作。積極維護學校利益，為學校發(fā)展獻計獻策。
６、樹立終身學習觀念，不斷學習新課程理念和教育科學知識，不斷提高自身業(yè)務水平和思想修養(yǎng)。
本承諾書一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份。聘期為一年，由20xx年9月1日至20xx年8月31日。未盡事宜，以學校規(guī)定和制度為準。
學校校長〈簽名〉：
教師〈簽名〉：
日期： 年 月 日
教師承諾書 篇4
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：
1、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
2、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導，切實改善教法，高質(zhì)量地完成教學工作。
3、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新潛力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學生身心健康的思想。
4、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范，舉止禮貌。團結(jié)協(xié)作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。
5、終身學習。拓寬知識視野，更新知識結(jié)構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
6、關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。
7、尊重家長。主動與家長持續(xù)聯(lián)系，認真聽取家長的意見和推薦，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。
期望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人：
承諾時間：
教師承諾書 篇5
我鄭重承諾：
1、尊重學生的人格。做到保護學生的上進心，不做諷刺，挖苦，歧視，侮辱，體罰和變相體罰學生的事。
2、尊重學生受教育的權利。不隨意停學生的課，不隨意攆學生出教室，不強迫學生休學，轉(zhuǎn)學，退學。
3、尊重學生的隱私。允許學生有自己的秘密，不強看學生私人信件。
4、尊重學生的意愿。允許學生通過個人或家長表達自己的意見和看法。
5、尊重學生的`個性。做到鼓勵學生進步，不歧視后進生，不歧視學習有困難的學生。
6、樹立平等意識。做到公平對待學生，跟學生交朋友，為學生營造一個被接納被信任，被尊重以及真誠對待的學習環(huán)境
7、樹立法制意識。做到自覺維護學生的權利，不體罰或變相體罰學生。不組織和參與有償家教，不向?qū)W生及家長吃，拿，卡，要，索要或變向索要禮品，禮金等。不向?qū)W生施以任何名目的罰款。
8、樹立師表意識。加強自身修養(yǎng)，加強學習，做到認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改，認真輔導，認真檢測與命題反思等各項常規(guī)要求，用自己精湛的專業(yè)知識與良好的師德形象和人格力量，贏得學生的尊重，為人師表，教書育人
9、樹立民主意識。做到鼓勵相信學生，放手學生自己能做的事，讓學生在充分的實踐中掌握知識，發(fā)展能力。
10、樹立服務意識。做到全心全意為學生服務的，成為學生的導師，朋友，幫助學生豐富情感，健全心理，完善人格，保護學生健康和安全。
教師承諾書 篇6
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，依據(jù)上級教育部門和學校的要求，我鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學工作。
三、不隨意停課、調(diào)課、離崗，不在上課時間打手機。不在工作時上網(wǎng)玩游戲，不做與工作無關事。
四、自覺執(zhí)行教學規(guī)范，積極參加學校的政治、業(yè)務學習及各項公益活動，自主參與學校民主管理。
五、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。
六、不向?qū)W生推銷學習資料，不誘導、強迫、學生購買學習資料，不利用工作之便謀取私利，不搞有償家教。
以上承諾如有違反，一切后果由我本人承擔。
學校（蓋章）： 承諾人（簽名）：
二零一五年九月
教師承諾書 篇7
一、熱愛教師這個光輝的職業(yè)，盡心盡力做好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。每學期撰寫一篇一定質(zhì)量的教育或教學論文。
二、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、不講排場、不比闊氣、不搞有償家教。
三、服從大局、尊重同志、尊重學生，珍視和維護單位團結(jié)、勤奮學習、積極進取，爭做大家的表率。
四、經(jīng)常從學習、思想等多方面去聽取學生的心聲，去了解學生的困惑，盡我所能幫助學生少走彎路，揚長避短，努力使自己成為她們的良師益友。每學期至少和學困生談話或談心二次，并作好記錄。
五、嚴格遵守教育教學法規(guī)，嚴格執(zhí)行五嚴規(guī)定，積極參加本專業(yè)教研活動，并虛心向同行請教，努力提高自己的教育教學能力，密切配合班主任做好有關工作， 使教育教學工作顯實效。每學期至少一節(jié)組或校級公開課，聽課不無故缺席。
承諾人：
教師承諾書 篇8
為進一步規(guī)范教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據(jù)省、地、區(qū)級有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，用實際行動維護教師良好形象。全體教師做如下承諾：
1、不組織對學生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學生進行
有償補課。
2、不動員、誘導、暗示或強迫學生參與有償補課。
3、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班兼職兼課。
4、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利。
5、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。
6、不以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。
8、不以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、
有償輔導、有償辦班。
我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受上級關于對“亂辦班亂
補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰：
1、向?qū)W校寫出書面檢查。
2、取消本年度內(nèi)評優(yōu)樹先資格，不予晉級，師德考核為不合格。
3、調(diào)離原單位。
4、停止工作，停發(fā)工資，解除聘用合同一年，情節(jié)嚴重的，清除教師隊伍。
（章） 承諾人：（簽字）
20xx年8月17日
XX中學
20xx年9月28日
教師承諾書 篇9
作為一名黨員教師，在工作中起先鋒模范作用，勤學習，勤實踐，勤思考，勤總結(jié)。老老實實做人，踏踏實實做事。結(jié)合本人崗位實際，作出如下承諾：
1、加強理論知識學習，豐富自己的專業(yè)知識，努力提升自己的教育教學水平。
2、愛崗敬業(yè)，勤懇工作，兢兢業(yè)業(yè)爭取成為一名學校放心、家長滿意、學生信服的教師。
3、關心愛護學生，尊重學生，讓學生愿學、樂學、好學。
4、積極參加學校各項活動，做好黨員教師帶頭作用。
承諾人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
教師承諾書 篇10
為全面貫徹《北海市海城區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“陽光學校”活動方案》文件精神，深入推進“依法治校，強化監(jiān)督，糾風惠民”為主題的創(chuàng)建陽光學校活動，3月4日上午，海城區(qū)第十小學全體教職工在升旗儀式上，簽訂了《創(chuàng)陽光學校 鑄十小師魂——海城區(qū)第十小學教師規(guī)范行為公開承諾書》，鄭重向?qū)W生、家長和社會承諾，在工作中踐行“五做十不做”，做人民滿意的教師。
海城區(qū)第十小學全體教師鄭重承諾：
“五做”
一、修身立德、淡泊名利、志存高遠、為人師表、廉潔從教，做師德高尚的人類靈魂工程師；
二、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作，終身學習，做教育事業(yè)的辛勤園丁；
三、公平執(zhí)教、維護學生權益、平等對待每一名學生、尊重個性差異、因材施教，做教育公平的踐行者；
四、關愛學生、關注學生身心健康，確保學生安全、嚴慈相濟，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，做仁愛之師；
五、尊重家長，勤于交流、多于理解、善于指導、樂于納諫，做家長之友。
“十不做”
一，不體罰或變相體罰學生；
二、不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生；
三、不責令學生停課或?qū)W生攆出課堂、班級，不強迫或變相強迫學生轉(zhuǎn)學、退學；
四、不因?qū)W生的過錯嘲諷訓斥學生家長；
五、不私自征訂、推銷學生用書、練習冊、試卷、資料、報刊等，不向?qū)W生推銷學習用品、用具等商品；
六、不向?qū)W生或家長索要或變相索要錢、物、卡及各類消費券等；
七、不搞有償家教；
八、不到各種文化補習班任教；
九、不組織、動員學生到民辦學校補課；
十、不利用工作之便謀取私利，不向?qū)W生和家長進行有悖于國家、省、市招生規(guī)定的招生宣傳并收取好處費。（鄭娟娟）
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