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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及普通教師創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書
尊敬的全體師生及家長：
根據(jù)中央、省、市、區(qū)各級黨委關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神，**黨委積極響應(yīng)號召，在區(qū)委、區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下結(jié)合學(xué)校的特點確定了我校的活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)作表率，內(nèi)涵發(fā)展鑄品牌。在全校四個支部、八個黨小組中創(chuàng)建“五個好”先進“先進基層黨組織”，在全校109名黨員中爭當(dāng)“五個模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。**創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，結(jié)合教育的特點，發(fā)揮學(xué)校特長，突出活動特色正扎實推進。為使活動落到實處，更好的發(fā)揮每一名黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育，校黨委、行政特向全校師生、家長作出如下承諾：
一、加強班子建設(shè)，促進學(xué)校發(fā)展
全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)能力。加強學(xué)習(xí)，樹立勤奮敬業(yè)的新形象;加強團結(jié)，樹立和諧協(xié)作的新形象;加強管理，樹立依法治校的新形象;真抓實干，樹立奮發(fā)有為的新形象;嚴(yán)格自律，樹立清正廉潔的新形象。力求把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。切實加強班子的作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)堅持“四在”原則和“三深入”、“三必訪”制度。“三深入”即“深入課堂、深入老師、深入學(xué)生”“三必訪”即對患病職工、困難職工和離退休職工及時地進行走訪慰問，為他們送去黨的溫暖和組織的關(guān)懷。
二、加強隊伍建設(shè)，提升工作業(yè)績
一是抓好中層干部隊伍建設(shè)。著力建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)重任、吃苦耐勞、作風(fēng)扎實、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的中層干部隊伍;同時加強對年輕干部的教育和培養(yǎng)，努力營造一種使德才兼?zhèn)洹^發(fā)有為、政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、紀(jì)律嚴(yán)的優(yōu)秀青年干部脫穎而出的良好環(huán)境。充實中層管理力量，明確崗位職責(zé)，提升整體管理效能。管理干部要切實增強責(zé)任意識和服務(wù)意識。
二是抓好黨員隊伍建設(shè)。全體黨員要以“五個模范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和對照檢查自己，要立足本職崗位，時時處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用，實現(xiàn)自己的承諾，力爭使在崗黨員基本全部達(dá)到五個模范和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，為黨旗增色添彩把黨員隊伍教育好、管理好、發(fā)展好，增強黨員八個方面的意識:(1)增強黨員意識;(2)增強大局意識;(3)增強學(xué)校意識;(4)增強法律意識;(5)增強自律意識;(6)增強責(zé)任意識;(7)增強服務(wù)意識;(8)增強先進模范意識。在全校黨員中開展開展“四比三服務(wù)二滿意”活動。即比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比奉獻、比業(yè)績，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)家長，讓學(xué)生和家長滿意。通過開展這一特色活動，掀起全校黨員的比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。一是教師黨員圍繞如何建立高效課堂開展崗位練兵、校本教研活動，黨員教師要在三個“三課”活動中發(fā)揮帶頭作用。二是班主任黨員圍繞如何建立有效德育開展德育科研和德育實踐，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新德育方法。三是行政后勤黨員圍繞如何提高行政效能，創(chuàng)新行政管理機制，樹立服務(wù)師生的大局意識，甘做人梯，為教育教學(xué)保駕護航。
三是抓好教師隊伍建設(shè)。通過各種途徑全面促進教師隊伍素質(zhì)的提高。一是骨干帶動：充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用。二是學(xué)、促、幫：“學(xué)”即加強學(xué)習(xí)，重點是教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí);“促”就是積極鼓勵、嚴(yán)格要求、促進青年教師提高素質(zhì)，成熟到位。“幫”即以老帶新，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，幫助他們盡快成熟。三是扎實開展好校本研究活動：做到早規(guī)劃，細(xì)落實，重過程，求實效。四是堅持實施《**青年教師成才計劃》、《名師計劃》。五是樹立先進典型，規(guī)范師德行為。在全校開展“愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛三中”的主題師德教育活動。繼承**人務(wù)實、進取、創(chuàng)新、奉獻精神。大力學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)科奧林匹克優(yōu)秀群體，弘揚學(xué)校的拼搏進取文化;大力學(xué)習(xí)、宣傳優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師典型，弘揚學(xué)校的敬業(yè)干事文化;大力學(xué)習(xí)、宣傳優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀班集體，弘揚學(xué)校的團結(jié)協(xié)作文化。
三、加強管理創(chuàng)新，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展
一是創(chuàng)新學(xué)校黨群工作：以學(xué)校黨的班子建設(shè)、隊伍建設(shè)和思想建設(shè)為重點，嚴(yán)格“三會一課”制度，深入開展以“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員責(zé)任崗”和“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象;崗位建功，校園立業(yè);為黨旗爭輝，為事業(yè)添彩”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，加快學(xué)校的改革發(fā)展。
二四創(chuàng)新學(xué)校德育工作：以實施“有效德育工程”為載體，切實加強學(xué)生的道德品行教育、理想目標(biāo)教育、行為規(guī)范教育和校紀(jì)校規(guī)教育，強化常規(guī)管理，創(chuàng)新教育形式，不斷提高德育工作的針對性和實效性，促進學(xué)生在全面發(fā)展的同時個性發(fā)展。
三是創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)工作：以實施“高效課堂工程”為載體，切實優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，打造高效課堂，提高訓(xùn)練效能，提升教學(xué)質(zhì)量，奪取2011年高考升學(xué)和學(xué)科奧賽的全面豐收。
四是創(chuàng)新學(xué)校教研工作：以“扎實推進學(xué)校新課程改革、悉心探索‘高效課堂’途徑、有效實施國家省市重點課題”三大任務(wù)為重點，進一步創(chuàng)新學(xué)校教育科研工作，加快“教學(xué)由粗放型向質(zhì)效型、教師由經(jīng)驗型向智慧型”轉(zhuǎn)變的步伐，切實把學(xué)校教育教學(xué)納入通過教育科研提高質(zhì)量的軌道。
五是創(chuàng)新學(xué)校師訓(xùn)工作：以 “教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、師德素質(zhì)培養(yǎng)和師能水平提升、新課程改革培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、學(xué)校文化建設(shè)”為重點，周密計劃，精心組織，采取“走出去與引進來”相結(jié)合，加大學(xué)校師資培訓(xùn)的力度，探索校本培訓(xùn)和校本教研的體制機制建設(shè)，為建設(shè)一支德藝雙馨，敬業(yè)愛崗的師資隊伍而努力。
六是創(chuàng)新學(xué)校后勤工作：以“服務(wù)師生員工、服務(wù)教育教學(xué)”為目標(biāo)，以學(xué)校的常規(guī)管理、安全管理、公寓管理、食堂管理、校園環(huán)境管理為重點，進一步優(yōu)化和完善學(xué)校的行政后勤管理，保證學(xué)校各項工作高效有序地進行。
四、堅持依法治校，規(guī)范教學(xué)行為
一是積極推行校務(wù)公開，推進學(xué)校科學(xué)決策和規(guī)范管理。學(xué)校按崗位職責(zé)和管理制度依規(guī)辦學(xué)，充分發(fā)揮黨組織的政治保證作用和教代會的民主監(jiān)督作用，認(rèn)真落實民主管理和校務(wù)公開，形成民主和諧的校園環(huán)境。按照國家課程計劃開齊課程，開足課時。同時，對選修課程和其他社會實踐課程，保證教學(xué)時間和活動場地，促進學(xué)生的全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策，特別是“三限生”政策和收費政策，做到規(guī)范辦學(xué)。
二是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校圍繞“輕負(fù)高效”的教學(xué)管理目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以教輔資料的統(tǒng)一規(guī)范管理為重點，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)禁“亂收費、亂辦班、亂發(fā)資料”的“三亂”行為，嚴(yán)禁違規(guī)補課和有償家教，嚴(yán)禁違規(guī)組織學(xué)生參加未經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)的各類競賽，維護正常的教學(xué)秩序，促進學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
三是規(guī)范財務(wù)管理行為。堅持“收支兩條線”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的制度以及“財務(wù)一支筆”制度，堅持分管財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員定期培訓(xùn)制度，堅持定期接受上級財務(wù)部門檢查指導(dǎo)制度，堅持定期向上級財務(wù)部門匯報制度。對管理過程中一些急待規(guī)范的細(xì)節(jié)問題，進一步加強管理，確保制度健全、管理規(guī)范、賬目清晰、服務(wù)教學(xué)。
**黨委
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