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形容老師知識淵博的成語有哪些
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到成語吧，成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,你還記得哪些成語呢？以下是小編整理的形容老師知識淵博的成語有哪些，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高才疾足
同“高才捷足”。
飽學之士
飽學：學識淵博。指學識淵博的人。
出類拔萃
出：超過；類：同類；拔：超出；萃：草叢生的樣子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一類；高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。含褒義。多用于環境保護及其勞動成果；有時也用于事物。一般作謂語、賓語、定語。
耳聰目明
聰：聽覺靈敏。形容聽覺和視覺非常機敏明利。一般作謂語、定語、賓語。
才華橫溢
才華：表現于外的才能。多指文學文藝書畫方面而言。很有才華；或充滿了才華。多指很有才華的文藝家。一般作謂語、賓語、定語。
風華絕代
風華：風采才華；絕代：冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。
博覽五車
博：廣博；五車：五車書。廣泛閱讀很多書籍。形容學識淵博
博大精深
博：廣博；精深：又專又深。形容思想和學識廣博而高深。含褒義；用于人。一般作謂語、定語。
出口成章
章：篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時跟“下筆成文”連用。一般作謂語、狀語。
博覽群書
覽：觀看；閱讀。廣泛閱讀各種書籍。形容學識淵博。也作“博覽群籍”。用于學識淵博的人。一般作謂語、定語。
過目不忘
看過一遍就不會忘記；形容記憶力強；也形容給人的印象深刻。含褒義。一般作謂語、定語。
百年樹人
百年：形容時間長；樹：栽培；造就；人：指人才。形容人才的培養不容易；需要很長時間。也指培養人才是長久之計。用于表達人才造就不易；要有長遠計劃。一般作謂語、定語。
冰雪聰明
比喻人聰明非凡。主謂式；作謂語、定語；形容人很純潔聰明
出將入相
出征可為將帥，入朝可為丞相。指兼有文武才能的人，也指文武職位都很高。聯合式；作謂語、定語；指文武雙全，官居高位
國士無雙
國士：國中杰出的人物。指國中獨一無二的人才偏正式；作賓語、補語；指國中獨一無二的人才
才高八斗
才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。
多文為富
以多學知識、技能為富有。
踔絕之能
踔絕：高超。高超的本領、才能。
博物多聞
博：廣博。學識廣博，見聞豐富，指見多識廣
斗南一人
斗南：北斗星以南。指天下，海內。指天下絕無僅有的人才。形容品德或才識獨一無二。
后起之秀
秀：特異；優秀。指從后輩中成長起來優秀人物。形容青年中的出類拔萃人物。也作“后來之物”。一般作主語、賓語。
博聞多識
博：廣博；聞：見聞；識：學識。知識豐富，見聞廣博聯合式；謂語、定語；含褒義
多才多藝
具有多方面的才能和技藝。含褒義。多指能做非專業方面的事。一般作謂語、定語。
風流才子
風度瀟灑，才學出眾的人偏正式；作賓語、定語；指富有才學的人
才疏學淺
才：才能；疏：空虛；淺薄。才能不高；學問不深。多用來表示自我謙虛。一般作謂語。
鳳毛麟角
鳳；麟：鳳凰、麒麟；是傳說中珍禽異獸。鳳凰身上的羽毛；麒麟頭上的犄角。比喻珍貴、稀少的人或事物。用作褒義。多用來強調某事物或人才極其難得。一般作賓語、定語。
春蠶到死絲方盡
絲：雙關語，思的諧音。比喻情深誼長，至死不渝。
大智若愚
很有智慧的人表面上好像很愚蠢。指很有智慧和才能的人不露鋒芒；謙虛謹慎。一般作謂語、定語、分句。
博學多才
博：廣博；知道得多；才：才能。學識廣博；有各方面的才能。用于贊揚別人。一般作謂語、定語。
獨具只眼
具有獨到的見解或獨特的眼力。形容看待問題目光敏銳；見解新穎、深刻。含褒義。一般作謂語、賓語、定語。
大才盤盤
盤盤：形容大的樣子。指有大才干的人。
博聞強識
聞：見聞；識：記。見聞學識廣博；記憶力強。也作“博聞強記”、“博聞強志”。用來稱頌人。一般作謂語、定語。
殫見洽聞
殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。聯合式；作謂語、定語；指見多識廣
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