【熱門】成語故事作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成語故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語故事作文 篇1
話說東施效仿西施捂心皺眉,不但沒有使自己變得漂亮,反而讓大家覺得她丑得可怕,紛紛避開。由于東施的魯莽模仿,使得家人們沒有臉面出門。為了家人有臉面、有光彩,東施決定讓自己真正的漂亮起來!她四處打探,不停地尋找變美的良方。終于有一天,她從鄰里的聊天談話中得知越國的X城Y市有一個(gè)神醫(yī)會(huì)整容手術(shù)。看到希望的東施欣喜若狂,第二天天沒亮,她就駕著馬車火速趕往神醫(yī)的診所。
千里迢迢來到X城的東施很快就找到了神醫(yī),并將自己的想法和目的一五一十地告訴了他。神醫(yī)仔仔細(xì)細(xì)地打量了一下眼前的這位丑女,無奈地說:愛美之心人皆有之,但是整容可是一個(gè)很大的手術(shù),隱藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn),手術(shù)一旦失敗會(huì)直接毀容甚至危及生命,你要三思啊。但無論神醫(yī)怎么苦口婆心地勸說,也打動(dòng)不了東施那如山巖一般堅(jiān)不可摧的信念。于是,他嘆了口氣:三天之后進(jìn)行手術(shù),你先調(diào)養(yǎng)一下身體。
東施激動(dòng)地在茫茫人海中都能清楚地聽到自己急促地呼吸聲,她多么希望能快點(diǎn)進(jìn)行整容手術(shù)啊!第一天、第二天漫長的等待終于結(jié)束了。
手術(shù)非常成功!神醫(yī)意味深長地看著已經(jīng)變得美貌如花的東施,撫著胡須說:可別忘了給手術(shù)接口涂抹保養(yǎng)品,如果感到不適馬上回來復(fù)診可東施一句也沒聽進(jìn)去,頭缺像搗蒜一樣地?fù)u擺著。
東施回到故鄉(xiāng),村子里的老百姓都嚇了一跳。可不是嘛,光滑的皮膚,纖柔的腰肢,就連那水汪汪的大眼睛也閃爍著迷人的光芒,哪像原來那個(gè)丑八怪。大家對(duì)待東施恭恭敬敬,就連原來比她美上百倍的西施見到她也忍不住低下頭
東施越來越得意,她開始忘形起來,保養(yǎng)品、保養(yǎng)精華什么的只涂了幾天,就被扔進(jìn)了垃圾推理。到了后來,雖然感覺腿有點(diǎn)難受,臉頰發(fā)熱,但被贊美蒙蔽頭腦的東施根本不放在心上,幸好父母發(fā)現(xiàn)了異常,連夜將她送到神醫(yī)哪里,才把女兒從生死線上拖了回來。
看,愛美之心雖然人人皆有,但不能為了美麗漂亮而損害了身體,那樣只會(huì)得不償失。
成語故事作文 篇2
戰(zhàn)國時(shí)代秦國最強(qiáng),常常進(jìn)攻別的弱國。有一回秦昭襄王得知趙惠文王,從楚國得到一塊和氏璧,是一塊無價(jià)之玉,就寫信給趙王說愿意用15座城池交換。趙王收到后立馬讓所有大臣上朝商議。大臣有人說不能被秦王給騙了,不能給,可又有人說不給秦王會(huì)派兵來攻打的,不能不給。趙王六神無主。
這時(shí)候有人說,我很聰明,勇敢。沒錯(cuò),我就是那人見人愛,花見花開的藺相如。
趙王把我招進(jìn)宮去,問我怎么辦?我說只要秦王愿意交出15座城池,我就會(huì)把玉璧給他,不交的話我必一定完璧歸趙。
當(dāng)我?guī)е褪翔祦淼搅饲貒螅赝跄玫胶褪翔岛筚澆唤^口,可是交換城市的事,連一個(gè)字也沒有提起。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)秦王說:“這璧有個(gè)小毛病,我指給您看看。”秦王就把玉璧給了我。玉璧一到我手上,我就威脅說:“我看你并不想給趙國15座城池,如今璧在我手上,如果你逼我,我就和璧一起死在這根柱子上”。秦王沒有辦法,只得應(yīng)諾,用15座城池來交換。我趁機(jī)要求說要準(zhǔn)備一個(gè)盛大的典禮才行。秦皇只好下令定下了典禮的日期。當(dāng)晚,我就讓下手化妝后,把玉璧送回了趙國。當(dāng)?shù)涠Y的日子到了時(shí)候,我光明正大的告知秦王,玉璧已送回趙國,你若真想要,就先把城池交出來,我再派人把玉璧送來。秦王知道,殺了我也沒有用,就讓我回了國。
真是有驚無險(xiǎn)啊!
成語故事作文 篇3
這天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個(gè)故事。
李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一向不敢攻擊。那里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。
李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說自我過去是將軍。軍官不買賬,諷刺說:“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍。”李光就被關(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個(gè)巡邏軍官殺了。這證明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。
還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個(gè)獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎,走去一看,原先是石頭,穿碎了石頭。這證明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!
成語故事作文 篇4
話說上次跟小鳥對(duì)話的那只青蛙仍是不知天高地厚,每天吃了就睡,睡了就吃,可把在外面的父老鄉(xiāng)親們急壞了,于是他們給井里的青蛙送去了三樣?xùn)|西——電話、電視機(jī)和電腦。從那以后,下青蛙改變了對(duì)世界的看法。
一天,小青蛙打開電視機(jī),看到里面都在講上海世博會(huì),于是想到:上次北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物不是我們青蛙,這次總該是了吧!于是他打開電腦,點(diǎn)擊搜索“上海世博會(huì)的吉祥物”,他希望得到一個(gè)讓他滿意的結(jié)果。結(jié)果馬上就出來了,可是,上海世博會(huì)的吉祥物不是青蛙,而是海寶。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了5月1日,一只小鳥飛了過來,對(duì)青蛙說:“小青蛙,你快出來呀!今天上海發(fā)生了一件天大的呢。”小青蛙說:“不用不用,我早就知道了!今天我一起床,祖母就打了個(gè)電話給我,告訴我今天上海世博會(huì)正式啟動(dòng)。”“果然不出我所料,這個(gè)是有人告訴你的。那我再問你一個(gè)問題,我敢保證你答不上來。你知道20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式是什么時(shí)候舉行的嗎?”這個(gè)問題可真是為難小青蛙呀!不過小青蛙靈機(jī)一動(dòng),想到:我自己不知道,還怕上網(wǎng)查不到嗎?于是便去查找。“找到了,找到了,北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式是在20xx年8月8日8 點(diǎn)8分舉行的,沒錯(cuò)吧?”“啊?這個(gè)你都知道!我服了你!”小鳥目瞪口呆。“小意思!”小青蛙得意地說。小鳥問:“你那些都是怎么知道的?”小青蛙說:“這些呀,都是電話、電視和電腦的功勞,只要你也有了這些東西,我敢保證,沒有人能難倒你。”于是小鳥說了聲謝謝就訂購那些東西去了。
小青蛙依靠高科技產(chǎn)品知道了很多的東西,再也不是原先的.那只井底之蛙了。你說他是不是很棒呀!
成語故事作文 篇5
今天我讀了《鐵杵磨針》這個(gè)成語故事,讀完以后我明白了好多的道理。
唐朝著名大詩人李白小時(shí)候不喜歡念書,常常逃學(xué),在風(fēng)和日麗的一天,李白又沒去上學(xué),他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已,這么好的天氣,這么美的景色,如果整天在屋里讀書多沒意思?走著走著,來到一個(gè)破茅屋門口,看見一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去說:“老婆婆,您在做什么?”“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。”老婆婆抬起頭,對(duì)李白笑了笑說道。接著又低下頭繼續(xù)磨著。繡花針?李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當(dāng)然!”“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”“可是,您的年紀(jì)這么大了?”“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。
故事雖然不長,但是道理卻很深刻。無論做什么事情,只要有恒心,一定會(huì)成功的,功夫不負(fù)有心人。如果在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真、努力、有恒心,成績好一定是沒有問題的。西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!
成語故事作文 篇6
咦,馮老師拿了一副撲克牌在手里,讓我們猜?lián)淇伺剖怯脕砀墒裁吹哪兀?/p>
有人猜變魔術(shù),有人猜玩游戲,還有人猜讀撲克……但都不對(duì),那答案到底是什么?
哈哈!讓我來揭曉答案吧!
馮老師先把撲克牌扔向幾個(gè)地方,讓大家去搶。撲克牌飄飄灑灑,落在了二組和一組之間的過道上,大家一擁而上。
我看見桌子旁邊有一張撲克牌,連忙撿來起來。我準(zhǔn)備回座位了,發(fā)現(xiàn)在另一個(gè)地方還有一張,我閃電般地“飛”來過去,唉,沒搶到,真可惜。我只搶到了兩張,但有位女生居然搶到了八張,真是眼疾手快啊!相反,一張沒搶到的人也有。
然后,馮老師讓我們用搶到的撲克牌來組成成語。
我說的是“一心二用”,因?yàn)槲夷玫降氖且粡垺癚”,我同桌說的是“三心二意”,就是“3”和“2”。然后二組的同學(xué)說“兩面三刀”,也就是“2”和“3”。
過了一會(huì)兒,馮老師讓我們討論。我看到有個(gè)同學(xué)手里有張“8”,靈機(jī)一動(dòng),想到“八方來財(cái)”、“八仙過海”。
激烈的討論感染了大家,同學(xué)們開動(dòng)腦筋,“九牛二虎”、“七上八下”等帶數(shù)字的成語源源不斷地從同學(xué)們口里涌出來,有點(diǎn)剎不住車的感覺。
隨后,馮老師讓各小組用成語編故事。同學(xué)們都絞盡腦汁地思考怎么編故事,我在腦海里搜索:和“七”有關(guān)的成語有哪些呢?
時(shí)間到!我們小組先上去講故事:“不管做什么都要一心一意,上課不能三心二意,一心二用,寫作文要力爭一鳴驚人,舉重要用九牛二虎之力,射箭要百發(fā)百中”
二組的同學(xué)不甘示弱,也用了很多成語,但他們的分沒我們高。真高興啊!
一堂課在不知不覺中結(jié)束了,我們都意猶未盡,戀戀不舍。
這堂課,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到了豐富的知識(shí),讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂,感受到馮老師的用心良苦。
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