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關于生活垃圾分類處理的調查報告（精選20篇）
當某一情況或事件需要弄明白時，我們有必要弄明白問題情況，并將獲得的成果展現于調查報告中。現在你是否對調查報告一籌莫展呢？以下是小編精心整理的關于生活垃圾分類處理的調查報告，希望能夠幫助到大家。
生活垃圾分類處理的調查報告 1
一、問題的提出：
1、垃圾的大量產生以及對人類生活的危害。隨著人們生活水平的提高，人口的增長，人類向大自然拋棄的廢品越來越多，大自然已經變得傷痕累累了。未經處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放，占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風進行空氣傳播，經過下雨進入土壤、河流或地下水源，給城市環境帶來嚴重的污染，嚴重危害人類的生活健康。
2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類，成為亟待解決的問題之一。
二、調查的目的和意義
本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法，并增強學生們的環境保護意識，起到宣傳垃圾分類的作用。
三、調查的方法
1、訪談法。即通過身邊的人進行訪談，了解他們對垃圾分類的認識以及做法，從而進一步了解現實生活中，人們對于垃圾分類的做法。
2、文獻資料法。通過對圖書館以及網絡文獻資料的查詢，了解科學的垃圾分類處理方法，并為本研究提供了理論支持。
3、觀察法。通過對不同街道上人的觀察，了解垃圾分類處理是否人人做到。
四、調查內容
本研究的主要內容為，垃圾分類處理是否得到實施，馬路上是否存在亂扔垃圾的現象，以及大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況。
五、文獻綜述
垃圾是人類日常生活和生產中產生的固體廢棄物，由于排出量大，成分復雜多樣，給處理和利用帶來困難，如不能及時處理或處理不當，就會污染環境，影響環境衛生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除，并進行無害化處理，最后加以合理的利用。當今廣泛應用的垃圾處理方法是衛生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。
人類對自然資源開發和利用在規模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會帶來了文明，提高了人們生活質量，另一方面也意味著加速了垃圾的增長，而垃圾是環境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理，那它就會造成公害，破壞生態環境，危及到人們的健康。主要有以下幾方面：
1、垃圾堆放不僅占用地，還污染土壤及農作物，隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾經雨水滲瀝污染地下水或進入地表水，造成水體污染。80％的流行病是因此傳播的。
3、垃圾會發生自燃、自爆現象。由于堆放垃圾發酵，產生甲烷氣體爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
5、危險廢物直接或間接威海人體健康。
6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現象嚴重，果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見；
7、垃圾亂倒亂放，舊家具強占人行道；
8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”；
9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無孔不入，哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆，且屢禁不止，嚴重影響了城市形象。
10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。
在現代化城市中，垃圾作為城市代謝的產物曾經是城市發展的`負擔，世界上許多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今，垃圾被認為是最具開發潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化，也是城市發展的必然要求。目前國內外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛生填埋、高溫堆肥和焚燒等，這三種主要垃圾處理方式的比例，因地理環境；垃圾成份、經濟發展水平等因素不同而有所區別。
六、調查結果以及建議
（一）生活垃圾分類的重要性
垃圾隨著我們生活水平的提高，日產量的增長，需要大量的人力、物力、財力來進行清運和處理，同時處理垃圾還占用了大
量土地，盡管我們采取了深埋等方式進行處理，但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣，而且有礙衛生，影響人體健康，甚至危機人類生命安全，嚴重影響了我們的環境。如何處理生活垃圾，如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個大問題，實施垃圾分類回收，變廢為寶，把垃圾這個沒有被充分利用的資源進行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度，投入大量的人力、物力，進行垃圾分類工作，走可持續發展之路，提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平，改善人居環境，創建垃圾分類試點小區、大廈，以點帶面，帶動市民進行垃圾分類，建綠色城市，為百姓做實事，作為年輕一代的我們身感責任的重大和意義，但在工作中發現存在以下幾個問題：
1、垃圾分類小區沒有做到真正分類。
2、垃圾分類工作認識不夠。首先各級領導的認識不夠，實施的措施、力度不夠，沒有形成一種社會的合力。
3、垃圾分類工作宣傳力度不夠。沒有良好的社會氛圍，雖然在垃圾分類工作中采取了培訓、設立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶進行宣傳、發放宣傳單等多種形式對垃圾分類小區、這樣看來垃圾分類的宣傳工作是遠遠不夠的，需要一個整體的社會氛圍，一個全社會的參與。
4、各部門之間協調不夠，沒有真正意識到垃圾分類工作的重要性。政府對垃圾分類小區、大廈投入了大量的人力、物力，但由于多種原因垃圾分類工作沒能真正的實施。
（二）針對這次的調查中發現的問題我分析其原因主要有：
1、人們對垃圾拈輕怕重不分類；
2、人們沒有深刻的環保意識；并且不十分自覺的進行分類；
3、國家沒有制定相關的法律；
4、市面上有害垃圾太多，不知如何分類；
5、垃圾箱分類不夠完善；
6、對垃圾分類知識的宣傳不夠。
（三）我對此做出的建議：
1、設計環保獎罰；
2、培養人民自覺的環保意識；
3、定期增多分類垃圾箱；并做好分類標志，標明用途；
4、多搞一些環保活動，提高人們的環保意識；
5、加大環保宣傳力度，讓環保成為一種習慣；
6、增加相關的環保法律，并嚴格執行，打擊不環保的行為。
生活垃圾分類處理的調查報告 2
一、調查目的：
通過社會實踐，增強學生的社會責任感，職業道德和專業知識，培養和訓練學生認識和觀察社會的能力，培養學生運用所學理論和知識發現問題、分析問題、解決問題的基本能力與創新意識。也可以為學生的畢業作業寫作累積經驗和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
二、調查時間：
xxxx年xx月xx日-x月x日
三、調查地點：
四、調查內容：
（一）實習的項目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調查項目，設計調查問卷進行調查，整理數據，分析數據，總結得出結論。
（三）方法：通過5個人組成一個小組，小組成員各拿15分問卷進行調查。
（四）數據統計成果及示意圖
五、調查總結：
（一）最初感受
為期一天的社會調查終于結束了，關于xx市城市垃圾分類處理的調查，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識，讓初次踏入社會的我，知道了怎么與他人進行交流與溝通，同時也鍛煉了自己的口才和膽量！經過這次社會調查，我真的受益很多，看著我們準備好的調查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調查的時候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確定分開進行問卷調查，因為一起進行調查的話，調查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結果。小組開會分工各自的任務，還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們分享一下，現在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當我們帶上學生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會浪費你很多時間，為什么不愿意給我們行個方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進入社會！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因為別人的一次拒絕調查，就泄了氣，不敢進行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進行第二個，第三個的挑戰，那么15份調查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經驗
通過這次問卷，我總結了以下幾點經驗：首先，問卷的`制定要有針對性，問題的設置要便于被訪者接受。同時，要采用詢問的方式，態度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數據要準確，客觀做出分析，評估。
可是，在進行問卷時。有些人認為調查的問題太多了，填寫的時候也不太耐煩，有些又覺得問卷設置的選項不太合理，如“13題、你認為現行的垃圾分類處理收費標準合理嗎？”設置的選項中，那位先生說，這個他也不太清楚！但是這樣的選項卻沒有，所以讓他很糾結。還有，18題里面的A選項“提高市民的環保意識，少扔垃圾”這本來就是病句，垃圾只可以說少產生，或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話，那垃圾堆放到那里呢？
（三）對此次問卷的建議
其實，我也覺得問卷設置的問題是有點多。對于城市生活節奏越來越快的今天，每個人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經很不錯了，還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機一動，知道那天天氣很熱，我帶來的扇子有用了，在被調查人員接受問卷時，順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調查應多一點站在被調查對象的角度著想，運用最少，最簡單的問題，去得到更多有用的資料！同時，設置問題的時候也要盡可能的全面，選項中盡可能出現句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設置的內容和調查的結果而言。個人認為，xx的城市垃圾分類的任務真的是任重而道遠啊！
（四）城市垃圾分類的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學會垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發現，已經分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑。“垃圾是放錯地方的資源。”這是大家都很熟悉的一句口號，但垃圾處理業內人士對這句話卻非常反感。“垃圾就是垃圾，我們首先應該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用。”垃圾分類，被認為是實現垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應該是為了處理垃圾，而不是為了生產電。垃圾發電能夠產生收益，是處理垃圾的副產品，有收益當然最好，但它不是優先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區里試行的垃圾處理機器，但現在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調查后的思考
最后，我想說的的就是，我們已經是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
生活垃圾分類處理的調查報告 3
隨著科技的日新月異，城市的現代化進程加快，我們的生活也變得豐富多彩，五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利，與之俱來的還有城市的生活環境的不斷惡化。環境問題已經是現在的重大社會問題之一，垃圾的分類處理顯得尤為重要，這直接關系到生活垃圾對環境的破壞程度。因此，把好垃圾分類處理這一關，將是緩解環境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾，創建一個美好舒適的生活環境，我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調研，并結合實際談談我的認識和建議。
一、垃圾的分類
垃圾主要分為：建筑垃圾、醫療垃圾、工業垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理；醫療垃圾由醫院等衛生單位負責相關處理；工業垃圾的處理主要是企業單位的分內之事；而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中，分類處理起來也比較方便。
二、垃圾分類的好處
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態3方面的效益。垃圾分類處理的優點如下:
1、減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，能減少垃圾數量達60%以上。
2、減少環境污染。廢棄的.電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；
土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，會導致動物死亡。《中國生活垃圾處理行業市場前瞻與投資規劃分析報告》中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5~7億個，一次性筷子數十億支，這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環保又節約資源。
三、生活垃圾的特點
與其他的垃圾相比較，生活垃圾的情況復雜得多，主要有以下幾個個表現：
1.來源廣泛而分散，多樣復雜。所謂生活垃圾，顧名思義，只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方，即使是同一座城市，也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣，因此，各種各樣的生活垃圾都有，比如說，塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的，難降解的、有毒有害的。如此說來，生活垃圾來源廣泛，分散，復雜，一點也不為過。
2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊，使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現下對垃圾的分類主要分為：可回收、不可回收。這個分類就不夠明確，人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識，而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來，對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統了，像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾，都可以說是不可回收的，但是塑料袋子是不可降解的，而瓜子殼卻是可以降解的，兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當，缺乏專業的垃圾處理技術。這種情況由起初現在中小城市，由于城市規模較小，沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積，就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染，焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣，直接影響居民的生活質量。
4.居民小區的硬件設施參差不齊，給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類垃圾箱，而有的小區則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是，在垃圾產生的前端就沒有處理好，垃圾根本就沒有分類，后期的處理將也就無從談起了。
5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環衛垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作，這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類，然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。如果環衛工人對垃圾分類不夠重視，將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話，這將是大大的不應該的。之所以這樣說，是因為真的有很多環衛工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學。現在有很多的生活垃圾處理方法，有些是合理的，有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學，這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值，同時有污染了環境，實在是不應該。同樣，填埋法也不是很合理，浪費勞動力去填埋垃圾，是費力不討好的。與之相反的是，如果將生活垃圾用于發電，或者是將生活垃圾分成不同類別，再加以利用，才是最優的選擇。
四、生活垃圾分類處理的方法
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產約0.3噸有機肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要進行特殊處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、部分城市的重要舉措
要讓垃圾真正減量化、資源化，關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要，提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情，對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼，加大環衛分裝、分運設備的投入，那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
生活垃圾分類處理的調查報告 4
一、問題的提出：
我們生活在這個世界上，無論是做什么，每天都會產生垃圾，那么這些垃圾怎么處理才是正確的，怎么才能對人類不產生危害呢?
二、調查的目的
1、了解正確處理垃圾的方法
2、增強保護環境的意識
3、提高自己的調查能力
三、調查的方法
1、查閱書籍
2、采訪身邊的人
3、上網查詢
4、深入實際，親自去調查
四、調查內容
1、馬路上亂扔垃圾的現象
2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況
3、家庭垃圾分類的情況
五、調查準備：
在調查之前我們在網上調查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示：垃圾中的有害物質會污染土壤、大氣與水體，不但浪費了資源，還嚴重破壞了生態環境。垃圾大量堆放后，垃圾堆中會產生生物分解，在分解過程中生成甲烷氣，甲烷氣聚集到一定程度就很容易發生爆炸；垃圾中有豐富蛋白質、脂類和糖類化合物，在常溫情況下，微生物分解有機物過程中產生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體，具有明顯的惡臭和毒性，直接危害人體；廢舊的電子電器產品，如果隨意丟棄，散落到環境中，會給人體健康造成危害，并對生態環境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素，一旦進入水體，會長期危害水環境和周圍居民的人體健康。此外，電冰箱和空調的制冷劑、絕熱發泡劑中含有的氟里昂，一旦泄漏會破壞大氣環境，從而給人體健康帶來危害!如果人類不采取措施妥善處理垃圾，最終人類會遭到報復，找不到一塊生存的凈土。
六、調查經過
一組調查了居民小區和菜市場。
調查經過與反饋：
1、馬路上亂扔垃圾的現象
我們以南苑小區附近一個垃圾桶為觀察點展開調查。早上，垃圾桶剛被人整理過，是空的。
小青年：離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔
打扮時尚的女人：捏著鼻子，像逃難一樣，把垃圾袋隨手一扔就走了
中年男子：他路過垃圾桶，來了把易拉罐扔到了旁邊的河里
低年級小學生：規規矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進了垃圾桶
老婆婆：小心地繞到垃圾桶附近，將垃圾袋扔進了垃圾桶……
調查結果：
一個小時過后，13個倒垃圾的人中，只有3個人把垃圾扔進了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾，上面飛著蒼蠅。
2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況
菜市場到實驗小學一帶：沿途有10個不分類垃圾桶，垃圾桶內的垃圾寥寥無幾。當時正處于街邊小販收攤之時，地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉，十分骯臟。但過了1個小時后這里已經被清潔工人打掃干凈了。
怡園小區：小區里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的，還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度，稍微大一點的垃圾袋就放不進去。有些人為了便捷，便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責，并沒有出現垃圾亂堆的情況。
松嵐小區：小區里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的'，路面整潔，垃圾桶外雖干凈，但里面卻根本是沒有按照可回收或不可回收分的，而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯地扔進不可回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計這類有毒垃圾混進了可回收這一類里。
二組調查了居民和學生
調查經過與反饋：
1、在小區內調查了10戶人家
對于垃圾分類，在10戶人家里只有2戶知道并愿意分類的。而5戶則知道并愿意分類的，可是有時垃圾桶蓋子小，垃圾又多，太麻煩。2戶則知道卻不愿意分類，因為這樣太麻煩，他們不愿去做。1戶連分類也搞不清楚。
2、調查20名學生處理垃圾的方法
垃圾分類裝袋化的占5%，垃圾焚燒的占1%，垃圾填埋的占1%，棄入垃圾箱的占90%，隨便亂扔的占3%。
調查結果：處理垃圾的正確方法：可利用的垃圾要回收，把各種各樣的回收垃圾進行分類，再將這些垃圾運送到代理商或工廠進一步加工再造成其他物品，這種方法既有效經濟又使垃圾不產生污染。有機垃圾高溫堆肥，有害垃圾焚燒、填埋。
七、思考與建議
我們將調查所得整理出來，同時各抒己見，總結歸納出以下幾條建議：
1、設置分類垃圾桶要有一個整體規劃，系統配置，而不是表面工程，因為讓分類扔垃圾，這是關系每一個人生活習慣和生活質量的問題；
2、在分類垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說明，讓大家在扔垃圾的時候，能將垃圾輕松準確地分類；
3、讓每個人體驗到分類扔垃圾帶來的實際利益。比如垃圾分類情況較好的小區，給每戶免費贈送幾噸水，這不僅是節省了幾噸水費的問題，更是一種榮耀，一種被社會認可的公益行為；
4、在買菜的時候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環保塑料袋，改進技術，降低了成本，提高利用價值，比如在袋子上做廣告、做宣傳；
5、在用餐時使用消毒筷，拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕，拒絕使用餐巾紙；
6、呼吁人們做飯時盡量吃多少做多少，特別是飯店用餐時更要避免浪費，要解決泔水問題；
7、關于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應該也能收到奇效。
以前，我在報上看到過一則消息：十一黃金周的第二天，烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送到垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。
韓國游客的舉動雖小卻發人深思，地球是大家的，綠色的文明，是靠人們保護才形成的；綠色的文明，是讓垃圾“各歸各位”才能形成的；綠色的文明，是讓不好的習慣遠離人體才形成的……愿我們早日能真正找到心中的綠色文明。
生活垃圾分類處理的調查報告 5
一、調查背景
當前，垃圾分類成為了一個熱門話題。為了探討和了解大眾對垃圾分類的認知和實踐情況，本次調查選擇了某社區作為調查地點。
二、調查方式
采用問卷調查的方式，共發放200份問卷，回收率為95%
三、調查結果
1.接受垃圾分類教育率
調查發現，98%的受訪者接受過垃圾分類教育。
2.垃圾分類情況
（1）垃圾分類意識
調查發現，85%的受訪者有垃圾分類意識，并會進行垃圾分類。
（2）分類正確率
調查發現，受訪者的垃圾分類正確率為80%
（3）分類意愿
調查發現，92%的受訪者愿意繼續進行垃圾分類。
3.垃圾分類存在的問題
（1）分類不夠徹底
調查發現，有15%的受訪者會有分類不徹底的.情況。
（2）分類信息不夠精準
調查發現，有20%的受訪者覺得分類信息不夠精準。
4.垃圾處理
（1）垃圾處理方式
調查發現，70%的受訪者是通過垃圾桶投放給環衛工人處理。
（2）存在的問題
調查發現，有10%的受訪者認為垃圾處理不夠環保。
四、調查分析
1.教育宣傳作用明顯
本調查發現，98%的受訪者接受過垃圾分類教育，因此在垃圾分類方面存在的問題并不是教育宣傳不夠，而是其他因素導致的。
2.垃圾分類正確率有待提高
本次調查發現，受訪者的垃圾分類正確率為80%雖然已經處于比較高的水平，但仍有20%的受訪者沒有進行垃圾分類或分類不徹底，說明還有提升空間。
3.垃圾處理方式存在問題
本次調查發現，70%的受訪者是通過垃圾桶投放給環衛工人處理，這說明社區環衛工作還有待完善，需要提高垃圾處理的環保性和有效性。
五、建議
1.加強垃圾分類宣傳和教育
應進一步加大垃圾分類宣傳和教育力度，提高廣大居民對垃圾分類的認識和意識。
2.完善垃圾分類設施
應在社區內增加更多的垃圾分類設施，并及時進行維護和清理，以便廣大居民更方便地進行垃圾分類。
3.改進垃圾處理方式
應采取更加環保的垃圾處理方式，如加強回收利用、分類處置等，以保護環境和居民身體健康。
六、總結
本次調查表明，社區垃圾分類意識普遍存在，但垃圾分類正確率有待提高，垃圾處理方式也存在問題。因此，社區需要進一步加強宣傳和教育，完善垃圾分類設施，改進垃圾處理方式，為廣大居民提供更加環保、便利的生活環境。
生活垃圾分類處理的調查報告 6
隨著農村群眾物質生活水平的提高，農村生活垃圾的數量在不斷的膨脹，大多數村落垃圾隨便傾倒在村邊，使農村面源污染越來越嚴峻，垃圾的收集處理已成為困擾農村建設的一個麻煩問題。現在的農村生活垃圾已不再是簡潔的麥秸、草灰，假如進行簡潔的掩埋和焚燒，將會對土地和環境造成較大的污染。所以，不論是政府或農村的人們都面臨著一個嚴峻的問題——農村垃圾怎樣才能得到有效的處理。
調查如下：
一、農村垃圾處理的基本狀況。
1、村民自己設置垃圾堆，有各種污染；垃圾根據就近原則處理，村里沒有相應的機構去處理垃圾，去維護環境。
2、村四周的可利用垃圾收購站數量少，而且大多數村民也無收購愛好，無進行整理后出售的動力。當然也有個別村民熟悉到垃圾處理的重要性，但是政府并沒有設立有關垃圾處理的基礎設施。我村對于垃圾處理，雖然建立了垃圾池，并且支配了相應的人員來處理垃圾，但是對于垃圾的后期處理卻也沒有方法，只是倒在村后或是河邊。
3、垃圾危害意識和垃圾自分類觀念不夠，某些地方垃圾遍地.無人處理，自覺性不強，隨便焚燒，空氣污染嚴峻。由于農夫對垃圾的危害熟悉不足，因此在處理垃圾上就顯得極為隨便。村里雖然建了垃圾池，但村民總是就近將垃圾傾倒在河里等；有的人對動物尸體等不經任何處理，隨便丟棄在河邊；村街道也沒有垃圾桶，可見從村委那里就沒有熟悉到垃圾污染的嚴峻性，沒有給村們一個要愛護環境建立一個意識。
二、存在的問題和困難。
1、思想熟悉不到位、資金投入不足。村們對于垃圾的危害沒有一個正確的熟悉，只是知道垃圾很臟，很臭。但是更為嚴峻的他們并沒有都熟悉到。村委也沒有對垃圾的危害方面的學問對村們進行宣揚教育。其次是政府對垃圾處理問題的重視還不夠，給個村用于處理垃圾的經費還不夠。
2、村們生活水平的提高，使生活垃圾增多。隨著經濟的進展，農村的生活變好，但是生活垃圾也隨之增長。不益腐蝕的“白色污染”也增多了。還有一些不必要的包裝產品也走向了農村。
3、垃圾的最終處理問題。村里雖然有相關的垃圾清運支配，但是垃圾運走后，也只是堆放到河邊或者是填埋焚燒，這是不夠的，它不能解決問題。而且還會帶來問題，可能會污染了土地和空氣。
三、對農村垃圾處理的'意見和建議。
1、廣泛宣揚，提高思想熟悉。要加強對農村垃圾處理問題的宣揚教育，不斷提高廣闊村們的環境愛護意識。要進一步廣泛宣揚農村環境污染問題的嚴峻性和治理污染的緊迫性。
2、要號召村民，盡量削減日常生活垃圾，或是回收利用。并且提倡使用那些能夠在短時間內自然風化的塑料“垃圾”，削減“白色污染”。村民也像城市一樣，“零包裝”。要簡化、削減包裝、同時也使用可利用、可降解的包裝材料。
3、要建立相應的垃圾處理體系，對垃圾做集中處理，不能隨便的堆放。而且政府也應當要重視農村垃圾處理問題的重要性，對各村要賜予經濟上的支持。還要組織一些垃圾處理的專家到農村進行宣揚和關心指導，究竟村們和村委都沒有著方面的專業學問，也沒有足夠的熟悉。
不論是農村還是城市，做好垃圾處理都不是政府或是公民單方面就可以做好的。它需要全部的力氣都團結起來，共同努力，才會有進展。在次，盼望大家不僅從個人做好環保，也要告知身邊的人。還有政府也要去支持和鼓舞農村的垃圾處理工作的進行。最終，我們所生活的大家庭需要每個家庭成員都來維護他的漂亮。
生活垃圾分類處理的調查報告 7
一、調查目的:
通過綻開地區垃圾分類狀況調查和考察，調查各地方垃圾分類狀況，從中了解如今社會垃圾分類狀況，并思索本質上思索問題所在，嘗試尋求解決方法，體驗討論問題的過程。
二、實踐前期
活動前的預備，在20xx年5月3日我們就開會爭論，明確主題，調研方向，訪問對象和詳細分工等關鍵事情，為我們即將開頭的實踐活動堅實基礎。
外出調研前，我們先預備調查問卷，以及問題的制定，以及做好明確分工和分組，作簡潔的禮貌培訓；一同到達目的地后依據組長所安排任務，去調查訪問；
高校垃圾分類調查:
受調查人群為同學，校內清潔工以及垃圾站工作人員，同時我們也參看某些工作人員工作流程，親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發調查問卷，盡量留意分發不同性別，不同年齡，不同學院的同學以獲得多方面的信息。
荔香公園
受調查人群為 觀光旅客， 公園游客，公園內的清潔工，一些公園管理等，針對公園人流量大的特點，游客身份有多重等特點，我們不僅支配大量的調查問卷，設計更多的問題，以各種方式與訪問對象溝通，以或更多的信息。
陽光荔景小區
受調查對象主要為一些家庭以及小孩，通過訪問了解人們在家里，在日常生活中的習慣，父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范，對孩子的教育有沒注意過這些方面，孩子有沒真正養成垃圾分類的習慣等等，有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
高校桂廟新村的小食店
受調查對象是店員、店老板，訪問了解老板對不同垃圾分類是否支持，情愿出一份力；店員在垃圾分類的狀況；
后期數據分析處理:
在調研過程中，我們針對不同年齡，不同文化層次，不同身份，不同地方的人群分派調查問卷以確保調查的平衡性。其中我們派發400份調查問卷，回收390份。
在其間我們的調查首先發覺，人們對垃圾分類概念甚為模糊，很少進行垃圾分類，一般是一概扔掉。調查中發覺大約占52.08%會在進行垃圾分類，但這大多局限與可賣為和不行賣，作為廢品分開。
然后我們發覺，很多人連一些基本的學問不了解或不留意到。在調查過程中，我們設計了一道有關垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結果顯示，只有我們所調查的390人中人，只有30人即占33%是能精確回答問題。
1、金屬易拉罐；
2、硬紙板；
3、廢報紙；
4、玻璃器皿
這其中向我們顯示出，人們對垃圾分類的學問還有進一步提高，甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構，礙于人們的不了解和疏忽，遠遠未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活學問不了解，但從上還是人本身的態度問題，垃圾是放錯位的資源，大家真正做到垃圾分類才有利于社會，有利于環境的可持續進展。在接著的調查中，我們發覺，很多人還是情愿在家就垃圾，這是很不錯的，只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及，真正做到環保，有效的利用資源，盡管如此，還是有相當一部分人沒想過這個問題，沒有這種意識態度。
系列1：表示在家有進行垃圾分類，沒有，沒有這種想法
系列2：表示會按可回收與不會可回收扔垃圾，不會，不確定
系列3： 表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣，不會，沒有這種想法
大約占60%的'市民情愿在家進行垃圾分類，盡量分開可回和不行回收循環利用以使資源得到循環利用。盡管比率不適合明顯，這也是一種好的趨勢。
從人本質上說，普及垃圾分類還是有很大欠缺，出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設計給另外一個題目，了解人們認為進行垃圾分類最大困難是什么時，大部分人(239即61.28%)認為是垃圾分類得不到妥當處理，如下所示:
1、大多數人不支持；
2、垃圾分類后得不到妥當處理；
3、形式主義盛行等，也在肯定程度上有所影響；
4、其他因素
眾多人認為現在即使自己做到垃圾分類，再接著的六成中卻沒有得到更好的措施或特地的機構或人員去管理，做了也沒用。或許這有肯定的道理，但垃圾分類首先是由各人做起，才能連續進行下去，人們未能踏出關鍵的一步，又怎能知道不能實現?
三、信息來源:
我們組是以對部分市民以調查問卷的方式綻開調查，劃分年齡段且職業分布廣泛，其中有老師、醫生、同學、企業員工，家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店實行調查問卷及采訪形式，以此了解人們對垃圾分類熟悉和不同反應。
局部范圍的調查和樣本的稀有會帶來結論的武斷，但我們已經盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們選擇的訪問地方公園，學校，社區等都比較有代表性的體現不同人群，不同層次的垃圾分類的信息，能夠很好的確保調查的平衡性，是我們的調查，社會實踐做的更有價值!
四、一些建議:
誠然從對調查對象反饋的信息可以看出，我們人們垃圾分類意識還不高，未能主動的進行垃圾分類，而且顧及別人的想法較為嚴峻。所以我們開會爭論的到一些建議是:
垃圾分類應從娃娃抓起，學校應供應關于這方面的學問教育同學，使其成為良好習慣；政府加強宣揚，大力提倡全民進行垃圾分類；同時父母也應當樹立好榜樣，一方面做到垃圾分類，另一封面能很好的教育下一代，讓垃圾分類很好的得到實施和普及。有關部門改善現在的垃圾桶設計，使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。每個家庭至少訪問兩個不同類型的垃圾桶。
總的說來，依據我們的調查分析所得，絕大多數人特別情愿進行垃圾分類，人們垃圾分類的意識較強，只要加以適當的引導和供應一些資源，垃圾分類肯定能得到普及，在很大程度上節約資源，實現可持續進展!
生活垃圾分類處理的調查報告 8
一、垃圾分類的相關知識：
（一）垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環境的影響，并根據不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式，其目的是為資源回收和后續處置帶來便利。
如今，大學生的生活垃圾主要分為可回收垃圾，不可回收垃圾（也稱可堆肥垃圾），有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等，通常用深藍色收集桶收集；不可回收垃圾（可堆肥垃圾）主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等，通常用深灰色收集桶收集；有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學品和過期藥品等，通常用紅色收集桶收集。
若采用100萬噸廢紙，即可避免砍伐600平方公里以上的森林，而每噸廢紙轉化為紙張、紙板產品，可節省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產生良好的經濟效益，據測算，若采用廢塑料煉油技術將全國三分之一的廢塑料轉化為油，便可為國家增加200萬噸的純燃料油，獲利可達56億元。
美國曾就垃圾回用問題作過計算，他們發現利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言，垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質得到無數次反復利用，則垃圾將成為取之不盡的循環利用資源，這對促進社會和經濟的可持續發展起著極為重要的作用。垃圾分類對于環境保護的貢獻顯而易見，已經成為世界性的潮流，在西方發達國家，垃圾分類已經默默深入人們的生活；然而在我國，垃圾分類的情況似乎不盡人意，對于大學生，對垃圾分類的認識及行動又有多少呢？由此，我們選修課開展了在我校進行垃圾分類問卷調查的活動。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各自玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回1噸廢紙可陟好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、塵土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
（2）實行垃圾分類的原因
我國目前垃圾處理的方法還大多屬于傳統的堆放填埋方式，占用上萬畝土地：并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環境。進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態三方面的效益。
1. 減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達50%以上。
2. 減少環境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等毒的物質，會對人類產生嚴重的危害：土壤中的廢塑料會導致農作物減產：拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。
3. 變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗筷5—7億個，廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環保，又節約資源。
那么，在杭州市區已實行了近兩年的垃圾分類，居民是否知道垃圾分類的知識？現在垃圾分類工作進展的如何呢？
二、研究方案的制定
網上收集資料，然后實地考察，最后制定一份網絡問卷，發給同學們做，然后再收回問卷。
三、研究活動開展
以小組為單位發放問卷，然后各小組成員將問卷收回，再進行統計。
四、問卷的統計
1.日益增多的生活垃圾對我們的環境有無危害？
2. 您是否了解有關垃圾分類的知識？
3.您有將垃圾分類放入垃圾箱的習慣嗎？
4.您知道生活垃圾如何分類嗎？
5.我們生活中的垃圾都有哪些？
6. 您平時是怎樣處理家中的垃圾的?
7.您所居住的小區的'垃圾回收站有對垃圾分類的標識嗎？
8.您知道垃圾最終到哪里處理嗎？
9.您認為您在投放垃圾時所作的分類是否對垃圾分類起到作用？
10.您知道垃圾分類處理的好處嗎？
11.(多選)您認為垃圾分類處理過程中遇到的困難有哪些
12.(多選)您認為人們不按照分類扔垃圾的原因有哪些?
五、總結分析
通過對本次問卷調查的結果進行分析，可以發現垃圾分類處理在大學間還是深入人心的，大學生在此方面都有良好的環保意識。大家也樂于接受環保、垃圾分類的宣傳和教育，對于垃圾分類的基本知識也有所了解。但是在行動上，我們做到的遠遠不夠，其中不乏我們的主觀原因：對環保行動不夠主動，大多只是被動接受、關注，缺乏積極性。另外一方面，社會條件提供的不夠完善，對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠，垃圾分類桶的設置不夠，缺乏合理的標志。另外，對公共設施缺少必要的保護和監督，當其受到破壞的時候，也沒有及時的修補。 總結來說，想將垃圾分類處理貫徹，要內外結合。從自身來說，應提高自身意識、公民意識、環保意識，從我做起；另外有關部門應積極宣傳，提供垃圾分類處理的設施。
六、我的感受
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了？在一些垃圾管理較好的地區，大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣肆虐，并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的，根據處理方式的不同，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地生產著垃圾。難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法的有的，那就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放、分類收集，并通過分類運輸和分類處置使之重新變成資源。現在我們所知道的生活垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。而通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節給資源。如每回收一噸廢紙可造好紙850公斤，節約木材300公斤，比等量生產減少污染74%；每回收一噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收一噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸；比用礦石冶煉節約成本47%；減少空氣污染
生活垃圾分類處理的調查報告 9
一、問題的提出：
隨著社會經濟的發展，環境污染日益嚴重，城市垃圾隨處可見。據有關資料顯示：近10年來，我國城市垃圾平均每年以的速度增長。在全國400個大中城市中，已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸，侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產上億噸的速度生產著新垃圾。這些垃圾是如何產生，又是如何處理的呢？這些問題引起了我們極大的研究興趣。
一、現狀調查：
清早的時候，街道兩旁到處可見的是垃圾，有的用塑料袋包著的，有的就隨意棄置在地上，有的放在垃圾桶里。
路過醫院，我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里，這些垃圾發出一股刺鼻的味道，讓我不敢靠近。
工廠的一角，廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經破損，漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱，我們可以想像，這些廢電池滲進泥土以后，將對土地造成多大的危害。
菜市場，廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中，蒼蠅嗡嗡地鳴叫，這樣的景象使我感到吃驚，難道買不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎？
一位環衛工人告訴我，這些堆積成山的`垃圾都是要送到一定的地方進填埋或者焚燒處理的。
三、垃圾的危害：
隨意地處理垃圾潛在巨大的危害，這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場？在焚燒的過程中，又會產生多少有毒氣體，危害人們的身體健康？我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，長期如此，我們的后代將到哪里去尋找需要的能源？
四、垃圾處理分類：
難道我們對垃圾的污染就束手無策了嗎？不，根據我們的調查研究，垃圾一般可以分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾直接送到有關廠里重新加工，廢物利用。比如：1噸廢紙可再造800公斤的好紙；回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳；回收廢塑料可以回煉為燃油。
廚余垃圾，如剩飯生菜，蛋殼果皮，菜幫菜葉等，可以堆積起來，使廢棄物的纖維質和有機質腐化，變成肥料來改善土壤。
有害垃圾，如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒，使垃圾的危害性降低到最低點。
其他垃圾，如陶瓷、渣土等難以回收，又不危害環境，可以有效填埋，減少對地下水、土壤和空氣的污染。
五、我們的思考：
有關統計數字表明：我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價值達250億元，約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%，橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價值的：
廢紙：回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙，可以挽救17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。
廢塑料：塑料來自地球上不可再生的資源――石油，回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等，利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術都可以回煉為燃油；從1噸廢塑料中能生產出公升無鉛汽油或柴油。
廢玻璃：廢玻璃回收再造，不僅可節約自然資源，還可減少大約32%的能量消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產節約成本20%。回收一噸廢玻璃對環境和資源的好處是：可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。
廢易拉鋁罐：廢罐溶解后可100%地無數次循環再造成新罐，而且，還可制成汽車和飛機等的零件，甚至家具。循環再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源，減少95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等于浪費半個鋁罐的石油。
有機物：我們每天從家里仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，這些垃圾是可以用堆肥發酵的方法處理為有機肥料或飼料的。
廢電池：廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬，但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。
六、我們的建議：
1、通過宣傳，使民眾了解到垃圾分類的重要性；
2、在居民區、菜市場、醫院、工廠等地方設置分類垃圾箱，便于環衛工人對各種垃圾分類處理。垃圾是公害，但是只要我們用垃圾分類的方法來處理，是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的。
生活垃圾分類處理的調查報告 10
垃圾分類情況調查——從居民小區角度出發為了推進垃圾分類工作，各地已經積極落實垃圾分類制度。然而，對于居民小區而言，如何實現垃圾分類也是一個值得思考的問題。本文將從居民小區的角度出發對垃圾分類情況進行調查，探索小區如何更好地推進垃圾分類工作。
一、調查方法
本次調查采用問卷調查方法，針對某城市多個居民小區進行，調查涵蓋了小區居民對于垃圾分類的了解程度、小區分類制度的具體情況、及小區垃圾分類的存在問題等方面。共收集了150份有效問卷。
二、垃圾分類情況
1．居民了解情況
調查顯示，有63%的受訪居民了解小區垃圾分類制度，46%的居民以實際行動支持垃圾分類。
2．分類標準
在小區的垃圾分類制度中，８１%的受訪居民表示小區已經將垃圾分類制度落實到位，分類標準明確。其中濕垃圾被分解成有機肥料，2125%的.受訪居民反映通過垃圾分類，出現過氣味異味。
3．分類效果
在小區居民分類的效果方面，53%的受訪居民表示通過垃圾分類，小區的垃圾量明顯降低，環境衛生得到了改善。
三、存在問題
留意觀察，小區存在的問題主要是垃圾分類效果不夠明顯，規范性有待提高。具體來說，24%的受訪居民認為小區分類基礎設施建設還需加強；17%的受訪居民認為分類制度存在漏洞，部分垃圾難以分類；5%的受訪居民認為分類收運服務尚需優化。
四、發展前景
通過本次調查，可以看出，盡管大多數小區已經具備了垃圾分類制度，但是仍然存在問題，需要在完善小區垃圾分類的基礎上，進一步提升小區垃圾分類效果。同時，為了更好地推進垃圾分類事業，各地政府和社會各界也應該加大宣傳力度，提高廣大居民的環保意識，讓垃圾分類成為每個人生活中必須做的事情。只有這樣，才能夠真正實現小區垃圾分類制度的落地和推行，為創造更加美好的城市生活環境做出積極貢獻。
生活垃圾分類處理的調查報告 11
1．調查目的：
當今社會，人們對物質追求的要求越來越高，而且生活水平也在不斷的提高，但與此同時，垃圾的產生量也在不斷提高。為了響應杭州市對垃圾分類的號召，對居民垃圾分類的態度和措施做一個報告，并提出有關的對策。
2．調查時間：
20xx年國慶期間
3．調查對象：
新老社區中的居民
一、通過走訪社區中的居民來了解情況
1、對新社區：調查中90％的受訪者認為垃圾分類是自己的事，比全市調查結果的認可率高出1.6%；66％的市民認為本小區自覺分類投放的很多（自覺分類投放比例80％以上）或較多（自覺分類投放比例50％以上），比全市調查的高4.7%；過半市民表示即使小區內其他居民沒有分類投放，自己還會堅持分類投放，另有37％的市民要依情況而定，只有6％的市民表示別人不分類我也不分類；為減少垃圾在公共場所滯留時間，86％的調查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式；92%的家庭使用發放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾，96％的市民愿意用環保袋購物、買菜，減少塑料袋的使用，82％的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類志愿者隊伍，這說明大多數市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。
2、對老社區：調查中10％的受訪者認為垃圾分類是自己的事，比全市調查結果的認可率低出16％；8％的市民認為本小區自覺分類投放的很多（自覺分類投放比例16％以上）或較多（自覺分類投放比例8％以上），比全市調查的低47%；只有一小部分市民表示即使小區內其他居民沒有分類投放，自己還會堅持分類投放，另有37％的市民要依情況而定，有64％的市民表示別人不分類我也不分類；為減少垃圾在公共場所滯留時間，20％的調查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式；40%的家庭使用發放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾，56％的市民愿意用環保袋購物、買菜，減少塑料袋的使用，6％的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類志愿者隊伍對老社區。所以得出結論：老社區衛生設施比較缺乏，垃圾想扔哪里扔哪里，分類垃圾桶形同虛設，居民亂扔垃圾現象常見，垃圾分類工作任重道遠。
二、對老小區居民的垃圾投放走訪調查：
“你們家里的垃圾分類嗎？”我詢問社區里的一位老爺爺。“分類？這么多年從來沒有分過，而且就這么一個垃圾桶，怎么分呀？”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了，下了樓也都是一個垃圾桶，分了也白分。
“我覺得垃圾分類這個舉措真的很好，我家也是一直在分類的。但我發現好多社區的居民還是不分的，有時候下樓扔廚房垃圾，發現垃圾桶經常被其他垃圾侵占，想扔也沒地方扔。”社區的一位工作人員告訴我說。
在我調查時，有居民向我訴苦：“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦，最后垃圾車運走的時候，還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運回垃圾場，這樣我們分類還有什么意義？”
通過我的走訪調查，原來有些垃圾分類并不是居民不肯干，而是社區在考慮這些方面是沒有處理好，導致老小區垃圾分類處理較差。
三、杭州市的垃圾分類投放文獻（來源于網絡）：
今年是杭州實施垃圾分類第三個年頭，在廣大居民和職能部門的共同推動下，垃圾分類的覆蓋面越來越廣，全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前，杭州已有1000多個社區實行了垃圾分類，覆蓋率超過85%，分類準確率達到70%以上。
今年年初，杭州市再次提出要在年底爭取實現100%的小區實行垃圾分類。
垃圾分類，指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經公眾分類投放后成為公眾所在小區或社區的區域性準公共資源，垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉運站后成為沒有排他性的公共資源。從國內外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據垃圾的成分構成、產生量，結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。
每個人每天都會扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的.地區，大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的，根據處理方式的不同，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地生產著垃圾。后果將不可設想。從國內外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據垃圾的成分構成、產生量，結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為塑料瓶類，可回收塑料，其他塑料，資源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
四。對垃圾分類的一些建議和意見：
1、積極宣傳垃圾分類的意義，指導居民垃圾分類的方法。要改變人們的生活習慣，是一個過程的，需要做大量的、細致的思想工作。街道、居委的干部，最貼近廣大居民，應該既是宣傳員，又是指導員，做好表率作用。利用宣傳欄、發放宣傳冊等，宣傳垃圾分類的意義、垃圾如何分類。在指導居民垃圾分類方法上，要群策群力，采用多種方式方法，促使全體居民自覺投身到“垃圾分類”這場新事物的變革之中
2、建議有環保意識的廠家，設計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產一些家庭用分類垃圾箱（類似于家里用的連體調味瓶），讓人們在家里也能方便地進行垃圾分類。
3、建立可由社區物業或居委會負責管理的現代社區回收站，使垃圾回收成為物業或居委會創收的途徑。新建小區更是要合理規劃垃圾回收站
4、有物業管理的社區應準備一些垃圾分類專用袋，方便居民領用，分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類（根據垃圾的成分構成、產生量，生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。）
5、希望社區加大宣傳教育工作，加強市民環保意識。使廣大群眾自覺養成垃圾分類的行為習慣，為垃圾分類處理打下良好的群眾基礎
生活垃圾分類處理的調查報告 12
一、調查方法
本次調查主要以某市政府為例，通過深入采訪相關負責人，獲取政府在垃圾分類工作中的具體情況和工作方式，并針對政府在垃圾分類制度推廣中存在的問題進行調查和分析。
二、政府在垃圾分類工作中的角色和作用
1．推廣垃圾分類
政府在垃圾分類工作中的重要角色之一，就是推廣垃圾分類制度。政府可以通過出臺法規、加大宣傳力度、建立分類收集設施等方式，全力推進垃圾分類工作。
2．指導實施
政府對垃圾分類工作的指導和實施也是重要的工作之一。政府可以通過組織專家論證、提供技術和設備支持等方式，幫助各地區和小區實施垃圾分類制度。
3．管理監督
在垃圾分類工作中，政府也要承擔管理和監督的責任。政府應該建立垃圾分類的監管機制，規范垃圾收集、運輸和處理工作，加強對違規行為的`處罰和制約。
三、存在問題
然而，調查結果也顯示，政府在垃圾分類工作中仍然存在一些問題，具體表現如下：
1．政府投入不足
政府在垃圾分類制度推廣中的投入比較低，這影響到了垃圾分類工作的開展。
2．政府對垃圾分類認識不足
政府對于垃圾分類制度本身的認識仍然有所欠缺，影響了政策執行和管理效果。
3．執法難度大
由于垃圾分類制度需要依靠居民的積極配合來實現，政府在垃圾分類工作中的執法難度也相對較大。因此，政府應該加強對居民垃圾分類意識和知識的普及和宣傳，提高居民自覺性。
四、發展前景
通過本次調查，可以看出，政府在垃圾分類工作中的作用和重要性是非常明顯的。隨著垃圾分類制度的推廣和發展，政府在垃圾分類工作中也將扮演越來越重要的角色。未來，政府應該加大投入，提高領導和管理人員的垃圾分類意識和知識，完善垃圾分類制度，加強垃圾分類的宣傳和管理，在政策執行方面加大執法力度，推動垃圾分類工作的全面發展。只有這樣，才能夠真正實現垃圾分類工作的成效，創造更加美好的城市生活環境。
生活垃圾分類處理的調查報告 13
一、調查方法
本次調查采用問卷調查方法，面向廣大消費者。問卷涵蓋了具體的垃圾分類情況、消費者對垃圾分類的看法和態度等問題。共收集到200份有效問卷。
二、垃圾分類情況分析
1．分類方法
對于如何分類垃圾的問題，調查結果顯示，84%的受訪者表示能夠正確分類分類垃圾。其中，對于可回收垃圾和其他垃圾，受訪者普遍能夠正確分類。而對于濕垃圾和干垃圾的分類，只有59%的受訪者選擇了正確答案。
2．分類效果
在垃圾分類之后，消費者選擇將垃圾放在小區公共垃圾桶的比例最高，達到了54%。其次是選擇自行前往指定的垃圾回收站（28%），選擇投入小垃圾桶（14%）和扔到隨手可得的垃圾桶（4%）的受訪者比例分別較低。
三、消費者對垃圾分類的看法和態度
1．支持垃圾分類
調查結果顯示，大多數受訪者對垃圾分類持支持態度。
40%的受訪者認為垃圾分類是社會責任，應該積極支持；22%的受訪者表示垃圾分類可以降低垃圾污染，是必須要做的；25%的.受訪者表示垃圾分類可以回收利用廢舊物品，有經濟和環保的雙重效益。
2．存在問題
雖然大多數消費者支持垃圾分類，但調查結果也顯示，有一定比例的消費者對垃圾分類存在著一些問題：20%的受訪者認為垃圾分類需要耗費更多的時間和精力；15%的受訪者認為分類標準過于復雜，難以記憶；8%的受訪者認為分類指導不夠明確；2%的受訪者認為分類收集設施不夠完善。四、發展前景
通過本次調查，可以看出，大多數消費者對垃圾分類持支持態度，并愿意積極參與垃圾分類。但同時，也有一定比例的消費者存在對垃圾分類存在的問題，這些問題需要得到有關部門的重視和解決。
在未來，隨著垃圾分類制度的逐步完善，消費者的環保意識也將不斷提高。同時，政府和社會各界也應該加強宣傳力度，幫助廣大消費者更好地理解垃圾分類的意義和重要性。只有這樣，才能夠有效地推動垃圾分類事業的發展，為創造更加美好的城市生活環境做出積極貢獻。
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一、提出的問題
現在廣州市人們都在做垃圾分類的工作，無論走在那里都有垃圾分類的垃圾桶。既然垃圾桶是隨處可見的，那也就是說明廣州人很重視垃圾分類的工作。但很多過路人還會有隨手扔垃圾的行為。為什么他們會這樣呢?也許大家對垃圾分類的了解還不夠深吧!我想我們也是。所以我們就要通過這次的綜合實踐活動，了解垃圾是否能變廢為寶、什么垃圾能變廢為寶、垃圾如何變廢為寶、變廢為寶有什么好處。
二、調查方法
1、訪問過路人知不知道垃圾分類的知識
2、上網查資料
3、去圖書館查看有關書籍
三、總結
垃圾能變廢為寶。有些垃圾是通過回收、加工后直接利用有些垃圾是回收后分類，壓縮，變形，熔化，制造出新的耐用品。垃圾能變成新紙、新鉛筆、新陶藝、新的藝術品等。但有些垃圾是有害的，要通過加工后在填埋。垃圾變廢為寶能美化環境，對人類作出重大貢獻。變廢為寶好處多。現在廣州市正迎亞運，變廢為寶能減少垃圾，能美化我們的城市。變廢為寶還能節約社會的.資源，不再讓大自然流淚，還能讓我們的城市得到“衛生城”這個美譽。讓我們的政府減少了許多麻煩。還給了我們一個干凈，舒適的生存環境。停止了垃圾焚燒場的建設，使我們的身體健康起來。
原來垃圾是那么有價值的，那我們就要行動起來，做好垃圾分類，共同建設美好家園!
生活垃圾分類處理的調查報告 15
一、問題提出
有一天，我看見一個寫著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進里面，結果卻看見各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿目”“應有盡有”。這說明我們佛山市的垃圾分類情況不太好，然后就進行了一次調查。
二、調查對象
路人和（小區）清潔工
三、調查情況和整理資料
調查任務
調查答案
網上答案
在中國生活垃圾分成哪幾類
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
清潔工對垃圾有沒有進行分類
清潔工1、6：沒有，沒有把垃圾分類。清潔工2、3、4、5、7、9、10：把一些塑料瓶和易拉罐撿起來，其他垃圾不分類。清潔工8：有把垃圾進行分類。
是否知道哪些垃圾是放哪個垃圾桶是否按垃圾桶的標志投放垃圾
知道；90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分類有什么好處
70%的人都不知道
（1）回收可再生資源。（紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用）
（2）有利于處置有毒有害物。（如廢電池等）
（3）有利于利用資源。（如有機垃圾可制成肥料）
應采取什么措施才能改變現在的狀況
60%都不知道
四、結論
1、一個城市的垃圾處理可能會改變整個城市，如果處理不得當就會對城市的環境造成很大的傷害。但調查發現，在佛山人們的環保意識并不算很強，特別是垃圾分類。那些垃圾桶大多數都沒有進行分類。有很多人購物或買菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話就很容易釀成火災。清潔工大多數都只撿一些塑料瓶和易拉罐。
有些人雖然知道這回事，但在實際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀大一點的人很多都根本不知道這回事。我認為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現象有很大的改善!可垃圾不分類確實不太好，比如說：廢舊電池如果腐爛的話就會造成水土流失，污染環境；一些垃圾袋如果失火的話就會在空氣中產生大量的二氧化碳等有毒氣體，對人體有很大的傷害……。所以說城市的垃圾分類是很重要的!
2、我覺得應借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類的成功經驗。比如說：荷蘭他們有很多個單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等，這些都是值得我們學習的!其實我們應該從身邊的小事做起，從小養成垃圾分類的意識，才是最明智的.選擇!
3、我在此希望佛山的垃圾分類情況能更上一層樓!
五、心得
隨著我們生活的改善與社會的進步，我們產生的大量垃圾有了新的處理方式，廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經過處理后成為肥料，或者是形成沼氣可以用來燃燒；我們用壞了的電視、冰箱、車子等含金屬的垃圾，它們可以經過特殊處理而被重復利用，節約資源，綠色環保；我們產生的塑料垃圾也可經過處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類，這個名詞在國外已經是十分常見，然而在中國，實行起來卻不是很容易。在國外，垃圾分類分得很細致廚余垃圾、有害垃圾等，在國內，我所見過的也就是有可回收與不可回收兩種而已，同樣都是垃圾分類，為什么不同國家之間的差距這么大呢？問題出在哪里呢？
我們在不同的小區附近進行查看，發現有很多小區并沒有進行垃圾分類，因此，我們開始對小區里的居民進行抽查采訪。經過簡單的詢問幾個問題，如：您有進行垃圾分類處理嗎？您對垃圾分類有什么看法？您知道垃圾分類有什么作用嗎？經過一番詢問與調查，我們發現幾乎所有人都沒有進行垃圾分類，理由是麻煩并且即使想要分類，小區內也沒有可以分類的地方。大部分居民認為垃圾分類并不能產生很大的作用，能回收利用的垃圾也不過是少數，認為垃圾分類不僅麻煩，而且作用意義也不是特別大，并不是很支持。經過對調查結果的分析與研究，我們發現了垃圾分類的實行并不是那么簡單。
為了更好地進行垃圾分類，我有以下建議：第一，進行有關的指導，讓人們樹立垃圾分類的觀念，讓人們懂得每種垃圾的分類情況，讓人們清楚的認識到垃圾分類的作用與意義。第二，有關環境部門應該設立比較齊全的垃圾分類設施，讓居民有地方去進行垃圾分類。第三，要改善垃圾的處理方式，垃圾分類后，不同的垃圾有不同的處理方式，不能圖簡單快捷而去焚燒或者掩埋，要去發現垃圾的經濟利益。第四，進行家庭的短期收集，將收集后的垃圾進行分類，定期回收。第五，擴大垃圾分類的范圍，不能只局限于某地。第六，設定垃圾分類的有關規定，嚴厲打擊隨意處理垃圾造成嚴重環境破壞的現象。
進行垃圾分類可以減少環境的污染，變廢為寶，節約能源，減輕環衛工作人員的工作等，對我們未來的健康發展有著重要的作用。
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一、問題的提出
如今人們的生活水平日益改善了，可人們的`環保意識越來越差了。不知現在有多少人知道垃圾分類這件事呢?我和幾個同學做了一個關于垃圾分類調查報告!
二、調查方法
1.上網查資料，了解垃圾分類的好處。
2.哪些城市垃圾分類做得好。
3.問十個人知不知道垃圾分類是件什么樣的事?
4.問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分?
三、結論
1.據了解，生活垃圾進行分類處理后，30%-40%是可以利用的資源，具有很好的經濟價值，每回收1噸廢紙可造紙。噸，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼。9噸，XXX用礦石冶煉節約成本47%，減少污染75%，減少水污染和固體廢物97%；回收食品廢物等有機垃圾1噸，可生產。6噸有機肥，也可生產垃圾燃料，作為發電、供熱燃料。
2.日本有家用分類垃圾箱，人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時，扔垃圾時還要分日子——每戶都有統一發的表格，寫著可燃垃圾、不成燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國每家都有三個垃圾箱：一個黑色，裝普通生活垃圾；一個綠色，裝花園及廚房垃圾；一個黑色小箱子，裝玻璃瓶、易拉罐等可收受接管物，區政府會放置三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里，都會有三個深綠色大塑料垃圾桶，蓋子的色彩分別為紅、黃、綠。
3.只要我們每個人把垃圾送對家，就為環保出一份力。
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一、調查目的
隨著城市化的加速推進，城市垃圾處理已成為人們生活中的一個重要問題。垃圾分類是一個長期存在的問題，需要得到認真的重視。此次調查旨在解析社區居民對于垃圾分類的認知程度，對其實施的情況進行全面的了解，為進一步推進垃圾分類工作提供參考。
二、調查方法
本次調查采用問卷調查、訪談及實地觀察相結合的方法。
問卷調查：在社區內發放問卷，設計了以下三個方面的問題：
1、垃圾分類常識問題。以五個垃圾分類類別為例，掌握社區居民對垃圾分類常識的了解情況。
2、垃圾分類習慣問題。了解社區居民目前垃圾分類的具體操作方式及其存在的困難和建議。
3、推廣宣傳問題。了解社區居民對垃圾分類宣傳形式與效果的評價和需求，體現了調查者對于垃圾分類宣傳策略的關注。
訪談：通過掌握社區居民的垃圾分類習慣，以及加強、組織、控制垃圾分類的意愿，進一步了解社區居民對于垃圾分類工作的認同和意愿。
實地觀察：觀察小區內垃圾分類的情況，收集數據并進行記錄。
三、調查對象
調查對象為xx社區200戶居民，調查時間為20xx年3月到5月。
四、調查結果
1、垃圾分類常識問題
在該社區的200戶居民中，對于垃圾分類的五個類別（易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾），有57%的居民能夠甄別其中的5個屬于哪一類，37%的居民能夠甄別3-4個垃圾。而僅有6%的居民能夠甄別全部5個垃圾品類。
垃圾分類屬于常識性問題，但是很多人對于垃圾的分類并沒有正確的認識，而且很多居民對于垃圾的區分較為模糊，經常發生誤判，導致分類陷入困境。
2、垃圾分類習慣問題
在調查中，僅有24%的居民能夠正確地進行垃圾分類，其他居民在分類垃圾時仍存在很多的困難。對于易腐垃圾和濕垃圾來說，32.5%的居民會采用分類的方式進行處理；而在日常生活中處理可回收物時，36%的居民依然會和其他垃圾混在一起；對于有害垃圾的處理方式，有23%的居民采用了其他的方式，例如丟在普通垃圾桶中。
同時，由于小區中分類垃圾桶的數量較少，很多居民在垃圾分類時存在瓶頸，因此也需要在資源調配上進行優化。
3、推廣宣傳問題
在問卷調查中，有44%的居民認為自己對垃圾分類工作并不清楚，但是70%的居民支持垃圾分類工作。而在像雜貨店等居民經常去的商店，僅有35%的店鋪內存在對于垃圾分類的宣傳和教育，因此各種宣傳和教育材料，以及其他能夠吸引大眾目光的宣傳方式需要廣泛尋找、制作和使用，以豐富社區居民對于垃圾分類工作的`認知。
五、調查分析
1、垃圾分類常識問題
對于垃圾分類，在實際生活中，存在的問題在于僅有很少的居民能夠較為清晰地對垃圾進行分類和甄別。其原因在于對于垃圾分類相關法規和標準的理解程度欠缺，同時大多數人在垃圾分類時忽視了垃圾分類的重要意義。此外，在小區中分類垃圾桶的數量較少，也限制了居民垃圾分類的正確性。
2、垃圾分類習慣問題
在小區中分類垃圾桶的數量較少，這導致了垃圾分類的順暢性較差。同時為了符合對垃圾分類的要求，居民需要進行更多的學習和了解相關的垃圾分類標準和指南。加強對垃圾分類的宣傳和教育，對于引領更多人參與到垃圾分類中也顯得尤為重要。
3、推廣宣傳問題
對于推廣宣傳的問題，社區應針對小區居民特點，尋找可以吸引人和教育人的方法，如社區巡回宣傳等，以提高大眾對于垃圾分類工作的認知。該工作需要社區管理部門在現有資源基礎上加強配備，對于傳統的材料教育，或許草根創意更為實效，在雜貨店、物業維修點等位置設置宣傳板和宣傳單，在手機App上或者網站上也可開設相關的宣傳專欄，以增加宣傳覆蓋面。
通過以上分析，建議可以從以下五個方面入手，推動垃圾分類工作的加強與落實：
1、小區內加強分類垃圾桶的配備和調配。
2、加強小區內垃圾分類規范化操作的宣傳，將垃圾分類進一步提升到生活方式層面。
3、加強政策法規、標準規定和應急處理等方面的垃圾分類指導。
4、利用社區資源或外部資源，組建針對不同年齡層的關于垃圾分類的討論或主題沙龍。
5、成立社區志愿者組織，加強垃圾分類工作在生態、環保等方面的宣傳工作。
六、調查結論
垃圾分類已經成為現代城市面臨的一大問題，從長遠來看，垃圾分類的工作意義重大。通過問卷調查、訪談和實地觀察等多種方式，了解了社區居民對垃圾分類的理解程度、意愿和操作等方面的情況。值得注意的是，僅有極少數的居民能夠完全熟知五種垃圾的品類分類，大多數居民對于垃圾的分類方法還是不夠清晰，實際垃圾分類的操作質量需要得到進一步的提升。垃圾分類推行過程中的發展，需要政府、業主委員會、業主、物業維修人員、保安團隊等多方面的參與，共同推動垃圾分類工作向前發展。
生活垃圾分類處理的調查報告 18
一、問題的提出：
我們生活在這個世界上，無論是做什么，每天都會產生垃圾，那么這些垃圾怎么處理才是正確的，怎么才能對人類不產生危害呢?
二、調查的目的
1、了解正確處理垃圾的方法
2、增加愛護環境的意識
3、提高自己的調查實力
三、調查的方法
1、查閱書籍
2、采訪身邊的人
3、上網查詢
4、深化實際，親自去調查
四、調查內容
1、公路上亂扔垃圾的現象
2、大街上和小區里的垃圾桶狀況和保潔狀況
3、家庭垃圾分類的狀況
五、調查打算：
在調查之前我們在網上調查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示：垃圾中的有害物質會污染土壤、大氣與水體，不但奢侈了資源，還嚴峻破壞了生態環境。垃圾大量堆放后，垃圾堆中會產生生物分解，在分解過程中生成甲烷氣，甲烷氣聚集到肯定程度就很簡單發生爆炸；垃圾中有豐富蛋白質、脂類和糖類化合物，在常溫狀況下，微生物分解有機物過程中產生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體，具有明顯的惡臭和毒性，干脆危害人體；廢舊的電子電器產品，假如隨意丟棄，散落到環境中，會給人體健康造成危害，并對生態環境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素，一旦進入水體，會長期危害水環境和四周居民的人體健康。此外，電冰箱和空調的制冷劑、絕熱發泡劑中含有的氟里昂，一旦泄漏會破壞大氣環境，從而給人體健康帶來危害!假如人類不實行措施妥當處理垃圾，最終人類會遭到報復，找不到一塊生存的凈土。
垃圾分類表：可回收垃圾：紙類、金屬、塑料、玻璃等廚房垃圾：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等其他垃圾：除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
六、調查經過
一組調查了居民小區和菜市場。調查經過與反饋：
1、公路上亂扔垃圾的現象我們以南苑小區旁邊一個垃圾桶為視察點綻開調查。早上，垃圾桶剛被人整理過，是空的。小青年：離垃圾桶還有5米的地方就順手把香蕉皮一扔。
裝扮時尚的女人：捏著鼻子，像逃難一樣，把垃圾袋順手一扔就走了。
中年男子：他路過垃圾桶，來了把易拉罐扔到了旁邊的河里。
低年級小學生：規規則矩地將吃剩的食物包裝袋扔進了垃圾桶。
老婆婆：當心地繞到垃圾桶旁邊，將垃圾袋扔進了垃圾桶
調查結果：
一個小時過后，13個倒垃圾的人中，只有3個人把垃圾扔進了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾，上面飛著蒼蠅。
2、大街上和小區里的垃圾桶狀況和保潔狀況菜市場到試驗小學一帶：沿途有10個不分類垃圾桶，垃圾桶內的垃圾寥寥無幾。當時正處于街邊小販收攤之時，地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉，非常骯臟。但過了1個小時后這里已經被清潔工人打掃干凈了。怡園小區：小區里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的，還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度，略微大一點的垃圾袋就放不進去。有些人為了便捷，便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的狀況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責，并沒有出現垃圾亂堆的狀況。松嵐小區：小區里的垃圾桶是分為可回收和不行回收的，路面整齊，垃圾桶外雖干凈，但里面卻根本是沒有根據可回收或不行回收分的，而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯地扔進不行回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計這類有毒垃圾混進了可回收這一類里。
二組調查了居民和學生
調查經過與反饋：
1、在小區內調查了10戶人家對于垃圾分類，在10戶人家里只有2戶知道并情愿分類的。而5戶則知道并情愿分類的，可是有時垃圾桶蓋子小，垃圾又多，太麻煩。2戶則知道卻不情愿分類，因為這樣太麻煩，他們不愿去做。1戶連分類也搞不清晰。
2、調查20名學生處理垃圾的方法垃圾分類裝袋化的占5%，垃圾焚燒的占1%，垃圾填埋的占1%，棄入垃圾箱的占90%，隨意亂扔的占3%。調查結果：處理垃圾的'正確方法：可利用的垃圾要回收，把各種各樣的回收垃圾進行分類，再將這些垃圾運輸到代理商或工廠進一步加工再造成其他物品，這種方法既有效經濟又使垃圾不產生污染。有機垃圾高溫堆肥，有害垃圾焚燒、填埋。
七、思索與建議
我們將調查所得整理出來，同時各抒己見，總結歸納出以下幾條建議：
1、設置分類垃圾桶要有一個整體規劃，系統配置，而不是表面工程，因為讓分類扔垃圾，這是關系每一個人生活習慣和生活質量的問題；
2、在分類垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說明，讓大家在扔垃圾的時候，能將垃圾輕松精確地分類；
3、讓每個人體驗到分類扔垃圾帶來的實際利益。比如垃圾分類狀況較好的小區，給每戶免費贈送幾噸水，這不僅是節約了幾噸水費的問題，更是一種榮耀，一種被社會認可的公益行為；
4、在買菜的時候運用自己家的菜籃子，拒絕運用一次性塑料袋。提倡推廣運用環保塑料袋，改進技術，降低了成本，提高利用價值，比如在袋子上做廣告、做宣揚；
5、在用餐時運用消毒筷，拒絕運用一次性筷子。餐后我們提倡運用手帕，拒絕運用餐巾紙；
6、呼吁人們做飯時盡量吃多少做多少，特殊是飯店用餐時更要避開奢侈，要解決泔水問題；
7、關于亂扔垃圾，是簡單做到卻被人們遺忘的。假如像新加坡那樣重罰，應當也能收到奇效。
生活垃圾分類處理的調查報告 19
一．調查基本情況：
1．調查目的：
了解大學生垃圾分類意識和行為，研究大學校園內有效地垃圾分類措施。
2．調查范圍：
湖南商學院北津學院。
3．調查方法：
抽樣調查—對大學垃圾分類情況抽樣調查，調查校園不同區域的垃圾分類設置。
4．調查時間及事件：
20xx年12月20日：調查分類垃圾桶設置情況。
20xx年12月21日：向學生以及后勤人員發放調查問卷。
20xx年12月22日：調查結果匯總。制作統計數據表。
20xx年12月23日：完成調查報告，征求相關老師更改意見。
二．調查結果
發放問卷數：200
第一個表格表明在受調查184人中有30人滿意校內的垃圾分類措施，50人不滿意，108人覺得一般。
第二個表格表明138人覺得有必要在校內設置不同種類的垃圾分類設施，我們可以看出近一半的人對學校現有垃圾分類設施一般，有超過一半的人認為有必要在不同區域設置不同種類的垃圾分類設施。可見大學垃圾分類設施不完善成為實現垃圾分類的客觀阻礙之一。
從第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的`習慣，78人偶爾有丟垃圾的習慣，42人沒有分類丟垃圾的習慣。可見大部分學校有一般垃圾分類的意識和行為，還有小部分人則沒有。
第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣。可見大學生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩，回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。
第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的了解程度。可見大學生對垃圾分類有基本的了解。
第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的意識不強，其次是學校的垃圾分類措施不完善。
第七個表格和第八個表格說明近3/4的同學希望學校增設垃圾桶并表示愿意遵守學校相關規定，可見同學們對垃圾分類的積極性是很高的。
三．問題及思考
總的來說，大家對垃圾分類的現狀不是很滿意，大家都看到了現行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識，但意識欠缺，加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設施的不統一使得分類意識逐漸削弱。
四．解決建議
1．校園設立分類垃圾桶
2．分類垃圾桶的改革。總體來說，垃圾可分為四大類：可回收垃圾，有機質垃圾，有害垃圾和其他垃圾。由于大學校園里各個區域分類比較明顯，因此在各個區域里產生的垃圾種類也不同。所以我們在設立分類垃圾桶時，可以根據不同區域產生的垃圾種類來設立不同的垃圾桶。
3．由青年志愿者協會等學生組織在校園內進行宣傳。
調查中顯示，高校學生雖然是高素質人群，但是由于專業的限制，平時并不接觸最基本的環境知識，所以對于垃圾可否分類，如何分類并沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸，因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列，給分類增加了很多困難。
生活垃圾分類處理的調查報告 20
一、問題的提出
垃圾處理，重在源頭，貴在意識。我們發現，垃圾分類最大的問題在于，城市居民對于垃圾分類是否做到位?80多年前，毛澤東在戰爭時期曾經說過，“沒有調查，就沒有發言權”，這一著名論斷告訴我們，要實事求是，把事實弄清楚，從中找出解決問題的辦法來。 為深入了解小區居民的垃圾分類情況，增強每一位市民的幸福感、獲得感，我們求是（和家園）小分隊積極響應，開展“垃圾分類，你我同行”小隊暑期實踐活動。走訪垃圾中轉站、發放調查問卷，掌握第一手數據，了解“群眾生活垃圾分類的現狀”這一問題，并提出了我們的看法和建議。
二、調查方法
我們采用三步走的方法：首先查閱了垃圾分類的知識，了解垃圾對人類的危害和垃圾分類的重要性；實地考察慶豐垃圾中轉站、留下環衛所，了解專業機構的垃圾分類實況；通過微信推送發放網絡調查問卷，了解身邊的鄰居對于垃圾分類的了解。
三、調查情況
（一）實踐走訪之慶豐中轉站 8月14日，我們小分隊來到了位于西溪路417號的慶豐中轉站，它隸屬于xx環境集團，占地面積570平方米，目前承擔著靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個社區及周邊單位、學校的垃圾收集轉運任務。慶豐中轉站是集分類運輸、宣傳、教育及休閑娛樂功能為一體的環保教育宣傳站。 瞧，這個可愛的卡通人像就是環保小衛士了，慶豐中轉站還是“五好家庭創文明，垃圾分類我先行”的體驗點，隨我們去二樓的展廳細細觀察學習一番吧！
這里的知識內容好豐富詳盡啊！圖文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類、xx生活垃圾分類、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費、清潔直運、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類垃圾桶、垃圾分類好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統全面地展現了垃圾的前世今生。
我們看得非常認真，除了拍照，還用筆記本記下新的知識。看，這是xx的生活垃圾四分法，與我們的生活最息息相關哦！
目前，我們采用“焚燒為主、填埋為輔；直運為主、中轉為輔；分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式，同時有靜脈產業園區廢物轉化為再生資源及將再生資源加工為產品，沼氣發電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。
通過這次參觀學習，我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑，比如少寄賀卡，少喝瓶裝水，不用一次性筷子，在學習、辦公、購物、就餐等環境中我們都可以減少垃圾。
垃圾是放錯地方的資源。我們每個人都應樹立這樣的觀念：垃圾分類要從自己開始，讓不同的垃圾資源各歸其類，妥善處理、物盡其用，讓它去另一個能發揮作用的地方！
（二）實踐走訪之留下環衛所
我們又馬不停蹄地來到留下環衛所參觀。留下環衛所主要負責留下街道轄區內所有小區、道路及公廁的環境衛生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類桶。
垃圾清運公司工作人員向我們介紹，每天凌晨3:30，垃圾清運車開赴留下街道各個小區、道路收集垃圾，每天4:30左右回到這里，然后統一用大車把垃圾運送到余杭九峰生活垃圾焚燒發電廠進行處理。
焚燒后的垃圾基本對空氣沒什么影響。xx環境集團還研發了一套技術設備，能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水，現已得到國際認可，未來將投入使用。目前，整個xx約三分之二的垃圾運到九峰處理，三分之一運到天子嶺處理，后續還將在大江東開設大型垃圾焚燒基地。
（三）玉屏居小區宣傳
我們的小隊隊員還在玉屏居小區進行了垃圾分類的宣傳。
（四）調查問卷
我們小分隊針對垃圾分類設計了調查問卷，通過微信端發放問卷138份，回收有效問卷137份。受訪者中女性占了66.42%，男性為33.58%，30歲及以上人員占了75.19%。
86.13%的受訪者知道垃圾分類，13.14%的受訪者聽說過但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識的渠道來看，報刊、廣播、電視的宣傳影響最大，其次是社會組織團隊的各種活動，再次是社區組織的宣傳。
94.16%的`受訪者認為垃圾分類很重要，可見大家具有垃圾分類的基本意識。但從具體執行情況來看，35.77%的受訪者會在家里做好垃圾分類，44.53%的受訪者偶爾進行垃圾分類，19.71%的受訪者不做垃圾分類。
大家生活的小區會分類放置垃圾桶，如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中，受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，占據了8成左右。 調查顯示，關于生活垃圾分類項目中，如果僅憑垃圾桶顏色，不能保證大家都能分門別類準確地投擲垃圾，只有42.34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶，39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍色垃圾桶，48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶，大家對于有害垃圾特別敏感，83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當然，我們通過走訪觀察發現，垃圾桶外面一般會有文字標注：“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣，便于居民分類投擲。
四、調查結論
通過此次走訪垃圾中轉站和環衛所，我們看到專業垃圾機構做得非常到位，垃圾分類的知識宣傳全面詳細，垃圾收集轉運也盡量不影響居民生活，確保轉運過程中保持清潔，垃圾焚燒處理的最后一步也非常環保。 從以西湖區和家園和玉屏居小區居民為主的采樣問卷調查結果來看，我們發現大部分居民對垃圾分類的思想意識是到位的，但是仍有部分居民對垃圾分類的要領掌握不清楚，特別是有關生活垃圾的四色分類投擲，居民容易產生混淆。說明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強。
五、我們的建議
普及環保與垃圾分類的知識，提升全社會對垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起，倡導綠色消費。節約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類，自覺把垃圾扔進合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄，廢塑料不要掩埋在土地里處理，將一些垃圾變廢為寶。利用現代手段進行監督。通過小區的微信群、QQ群等，廣泛開展“隨手拍”活動，曝光不文明行為。
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