三年級讀《神筆馬良》的優秀讀后感100字（通用5篇）
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的三年級讀《神筆馬良》的優秀讀后感100字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
三年級讀《神筆馬良》的優秀讀后感100字1
今天我讀了《神筆馬良》這個故事。
馬良是個窮孩子，很喜歡畫畫。雖然他沒有筆，可他卻很用心地學畫畫。馬良的刻苦精神感動了天上的神仙，神仙送給他了一支畫什么都能活的神筆，善良的馬良用這支神筆天天幫助村里的窮人。貪婪的縣太爺聽說了這件事，把馬良找來畫金山，聰明的馬良運用智慧懲罰了貪婪的縣太爺。
我要學習馬良的刻苦精神，做什么事都要用心。還要學馬良的善良，幫助需要幫助的人。
三年級讀《神筆馬良》的'優秀讀后感100字2
今天，我讀了《神筆馬良》這，遍課文。讀完后，讓我很長時間都難忘記，尤其是馬良的正直、善良、勇敢這，深深的感動了我。這個故事講的是從前有個小男生叫馬良，他得到一只神筆，神筆畫什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的故事。
讀完后我覺得應該向馬良一樣善良，助人為樂我要向他學習！
三年級讀《神筆馬良》的優秀讀后感100字3
今天下午我爺爺和姐姐到我家來了。我們吃完飯我先在電腦上練習打字，然后姐姐提議看個電影，大家都在想看個什么電影呢？我建議：“看《神筆馬良》吧！”
電影開始了，這個電影講的是一個名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰勝了黑暗的故事！
這一下午我過地很開心。
三年級讀《神筆馬良》的優秀讀后感100字4
馬良很喜歡畫畫，他每天拿著樹枝在地上畫畫。一天，天神送給馬良一只伸筆。
這事情傳到了財主那里，財主把馬良關了起來。可馬良用神筆在墻上畫了一扇門就逃了出來！
可不久馬良又被國王抓去，在對付國王的時候；他畫了一棵搖錢樹，旁邊都是海，于是國王坐上船向搖錢樹的方向開去。這時，馬良立馬在海面上畫了龍卷風，風把國王的船掀翻了！
這個故事告訴我：如果生活中遇到壞人，一定要用智慧才能打敗他們！
三年級讀《神筆馬良》的優秀讀后感100字5
合上“神筆馬良”這本書，讓我進入甜甜的夢鄉。
我夢見自己變成了馬良。用那根神筆畫了好多本書，好多學習用品送給生活困難，無法上學的孩子，買不起學習用品的孩子。
我從馬良身上學到了善良。幫助需要幫助的孩子。我要用我的愛心幫助別人。讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。
【三年級讀《神筆馬良》的優秀讀后感100字（通用5篇）】相關文章：
《神筆馬良》讀后感01-30
《神筆馬良》的讀后感300字（通用5篇）05-21