《細菌世界歷險記》讀后感400字

    時間:2024-05-24 16:32:59 讀后感400字 我要投稿
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    【通用】《細菌世界歷險記》讀后感400字

      細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《細菌世界歷險記》讀后感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【通用】《細菌世界歷險記》讀后感400字

    《細菌世界歷險記》讀后感400字1

      一、現狀

      現在,小學生吃零食的現象很普遍,走進一些學校,就會發現校門前的地面上有學生扔的零食包裝袋,尤其是風大的時候更是刮得到處飛舞,校園里,隨處可見拿零食吃的學生。課堂上,很多學生趁著老師轉身的機會拿出吃的來吃。放學時,賣零食的小店被學生擠得滿滿的。有一些小學生一天不吃零食就不舒服。

      據調查表明,我班60名學生里98。63%都吃零食,其中每天吃零食的占70.06%,經常吃零食的25.84%,偶爾吃零食的占65.73%。僅有3.37%的小學生從來不吃零食。

      二、危害

      香、脆、甜、酸、咸等多味的小食品,如話梅,奶糖,巧克力等是小孩最喜歡吃的食品。往往正餐時飯不吃,而這些食品不離口,結果孩子越吃越瘦小。

      不少兒童在晚餐之后邊做作業邊吃零食,或者邊看電視邊吃零食,或者邊聽音樂邊吃零食,更有甚者躺在床上吃零食。這樣吃零食會過量進食,長此以往會導致體重超標,身體素質下降。

      第一,油炸類,會引致兒童發胖和身體的不健康的生長發育。

      不時的攝取零食,勢必使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調。當前我國兒童的營養特點是:蛋白質和熱量供給充足,脂肪和食鹽過多,而鈣、鐵、鋅、維生素A、維生素B2以及膳食纖維供給不足。因此,應適當減少肪供給,如炸薯片、薯條、炸雞翅、炸羊肉串、鍋巴以及油炸方便面等食物應少吃;脂肪含量過多的食品包括奶油蛋糕、冰淇淋、黃油類食品都應該少吃。此外,吃零食必用手,有時因手沒洗干凈而感染了疾病,如急性腸胃炎、腸蟲癥等。在這種情況下,學生每天的營養又如何保證呢?

      第二,高糖食品。所謂高糖食品,不僅包括加入蔗糖太多的甜食和糖果,也包括以淀粉為主要成分的食品,而當前市場上銷售的飲料絕大多數含糖量較高,如各種果汁飲料、碳酸飲料、茶飲料等。同時,這些飲料中還包含對兒童、青少年生長發育可能有不良影響的色素、香精和防腐劑等。如果過多地吃甜食,糖也會在腸道中容易發酵產氣,使肚子產生飽脹感,因此許多學生的肚子就越來越大,成為了“小胖墩”。這樣孩子還處在似飽非飽的饑餓狀態,所需營養不足,阻礙了正黨生長。

      第三,冷飲。許多兒童吃冷飲成癖,無論春夏秋冬,一有機會就大吃冷飲。大量吃冷飲會使胃腸道溫度驟降,局部血液循環減少,容易引起消化功能紊亂,同時還可能誘發經常性的輕微腹痛,從而影響孩子的生長發育和身體健康。

      第四,洋快餐充當零食。一些洋快餐脂肪含量太高,營養不均衡,對兒童體格發育不利。美國《華盛頓郵報》曾刊登一幅畫著熱狗、漢堡包、薯條和雪糕的圖片,上面寫著“我們害死的`美國人和煙草一樣多”。洋快餐的故鄉美國人都有了這樣的認識,我國兒童有什么理由如此愛好洋快餐呢?

      三、原因

      有一些家庭飲食沒有規律,吃飯時間或早或晚,不能養成定時定量的習慣。有時做飯晚了,又怕孩子餓著,就給孩子吃餅干、糕點之類零食,使孩子的胃腸負擔加重,消化系統的功能紊亂而降低食欲,到吃飯的時候都吃不香了。飯不想吃了以后,肚子就會越來越餓,有的家長又過分嬌慣孩子,一切由著孩子的性子來,孩子要吃什么,就買什么,走著也吃,站著也吃,所以他們就大肆的吃零食,結果吃得越來越多,腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調,也就越來越餓,餓了就更會吃,這樣就形成了惡性循環。

      四、矯正

      1、曉之以理

      家長要結合具體事例,通過多種途徑教育小學生不要吃零食,讓小學生從思想上真正認識到吃零食的壞處。在全班學生教育的基礎上,教師要注意做好個別學生的工作,分別找愛吃零食的小學生談話。首先了解他們的生活習慣和一天里的飲食情況,然后提出具體要求,如告訴他們在飯前一個半小時,不能吃零食。過幾天后,教師要詢問學生的飲食改變情況,發現有進步,應及時表揚;反之,要給以適當的批評,幫助他們克服吃零食的習慣。三是進行家訪或開家長會。教師和家長積極配合,共同幫助學生改掉吃零食的壞習慣。

      2、定時飲食

      一日三餐定時定量吃飯,飯前不可給孩子吃零食,以免影響食欲。孩子吃好了正餐,也就不再像吃零食了。家長要幫助孩子建立合理的生活作息制度,讓孩子按時進餐,使他們養成良好的生活習慣。心理學告訴我們:同一刺激經常反復作用就會在大腦皮層形成固定的條件反射系統(即動力定型),就是人們常說的“習慣成自然”。一旦良好習慣養成后,孩子無需一直努力就能按時吃飯。每當接近吃飯時,他們就會出現饑餓感,產生條件反射,消化器官隨之分泌消化液,胃也按時蠕動,這樣就使孩子吃飯香甜,易于食物消化和吸收。因此可以說建立良好的飲食習慣也是一種教育手段,它不僅有助于小學生的身體健康,而且也有利于培養他們的組織性、紀律性以及其他品質。

      3、調劑飯菜

      為了增進食欲,使孩子好好吃飯,家長要盡量把飯菜做得好一些,變換花樣,烹調時使色、香、味俱全,再取個好聽的菜名。

      4、防止偏食

      要使孩子得到足夠營養,最好給與平衡的飲食,防止偏食。每樣食物都不要吃得過多,因為幾乎每一種事務中都包含著人體需要的某種營養。但沒有一種食物能包含人體所需的全部營養。如果某一類食物吃得過多,別的一些食物量自然會相對減少,那么,就會導致其他營養素缺乏。

      5、控制零花錢

      現在有許多孩子的家長,特別是獨生子女的家長,常給自己孩子零花錢,這就為孩子買零食提供了方便條件。因此,教師要教育小學生,不要向家長所要吃零食的錢,而家長也應有目的地控制給孩子的零花錢,這樣就能使小學生做到不該買得不買,不該吃得不吃,能有效地控制小學生吃零食。當然,這些小食品也不是絕對不能給孩子吃,關鍵是要適量適時。飯后用些水果還是可以的,但量要少,次數不宜多,更不能以吃零食度日。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字2

      近來,有不少同學經常在學校附近的小賣部買零食,導致同學們放學后經常在校外逗留。我對零食產生了極大的興趣,就調查一下。

      為了調查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結果發現,小賣部的零食主要分成幾類:1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學圍在校門口買這買那。據統計,我班有1/5的同學買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還“偏向虎山行”。有的同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

      最后,我希望同學們不要再外面的.小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,別以自己的生命做賭,去賭一場不可能贏的游戲吧!

    《細菌世界歷險記》讀后感400字3

      如果你從某所學校經過,你會發現一個奇怪的現象。放學后,大家并不是向家的方向走去,而是以“迅雷不及掩耳”之勢,如“餓狼猛虎”般向零食小攤撲去,開始啃的啃,喝的喝。可是那些零食真的衛生嗎?經過一星期的調查,我發現,同學們對小攤的依戀已經“泛濫成災”了!

      每次,放學的你一定會欣賞到“一道壯麗的風景線”——路邊小攤成了最熱鬧的“勝地”,里三圈外三圈被圍得水泄不通。不管男生女生,都會去遛一遛,瞧一瞧,而那些瘋狂的超級“fans”立刻鎖定目標,連續出擊,買了一些色彩鮮艷、包裝簡易,還附贈小玩具的食品。一手拿著啃的,一手拿著喝的,邊啃邊喝,揚長而去。甚至有些人嘗完這些“美味佳肴”后對家中的`“粗茶淡飯”避而遠之了。

      還有的學生明明知道那些零食不衛生,甚至有“三無食品”隱匿其中。可在小攤老板連連招呼聲后,也被“勾引”了過去。從此,對其“愛不釋口”。我也只能無奈的說:“小攤零食真‘健康’,多吃不厭‘身體棒’”!

      小學生對路邊攤食品的依賴已經“泛濫成災”。有些學生仍不知道路邊“美味”變“垃圾”的現實,還對其“情有獨鐘”,把它當做“一日三餐”,這會導致他們營養不良,情況十分嚴重。

      其實,大部分同學明明知道那些路邊攤食品不衛生,可還是喜歡吃。而大家為什么不能中午吃飽點,下午回家吃可口的飯菜呢?這樣不是既健康又能填飽肚子嗎!看來我們要讓城市做好管理工作,減少路邊小攤。更要呼吁同學們不在小攤逗留,吃家中可口的飯菜。遠離“垃圾食品”的侵害,減少對路邊小攤零食的依賴。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字4

      一、問題的提出

      近來,有不少同學經常在學校附近的小賣部買零食,導致同學們放學后經常在校外逗留,我對零食產生了極大的興趣,就來調查一下。

      二、調查方法

      1. 我特意到校門口進行觀察,問一些同學情況。

      2. 上網搜集。

      3. 詢問有關部門,了解情況。

      三、調查情況

      小賣部的零食主要分成幾類:1.油辣棒類2.煎炸類3.薯片類4.飲料類

      零食種類信息渠道具體內容零食價格健康衛生油辣棒類現場采訪三無產品、包裝差1元1包不衛生不健康煎炸類網絡搜索油反復用,味難聞1元1串不衛生不健康薯片類書籍報刊三無產品膨化食品1元2包不衛生不健康飲料類詢問專家含有有害果葡糖漿1元1瓶不衛生不健康

      據統計,我班有3/5的同學有購買零食的.情況。

      四、結論

      雖然這些零食價格便宜,使眾多未成年人前來購買,但是它們大多都是三無產品,很不衛生,也不健康,在此我呼吁大家不要購買零食,遠離三無產品,做一個健康的少年。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字5

      一、調研時間:

      20xx年3月22日~20xx年3月23日

      二、調研地點:

      三區宿舍和二區飯堂附近

      三、調研目的:

      通過這兩天的調研,調查在校學生對零食的需求程度,進行分析,進一步了解并認識到應該注意的問題,為今后的市場營銷實訓室打下良好的基礎。

      四、調研步驟:

      1、設計調查問卷。

      2、在校內走道上向學生派發調查問卷進行填寫。

      3、收集問卷,整理數據。

      4、分析數據并作出調研報告。

      5、以Word的形式進行展示。

      五、調研方法:

      使用街頭調研法。

      六、人員分工:

      設計調查問卷:

      制作調研報告:

      七、調研數據:

      經過數據的統計,以下針對男女性別各占50%,比例1:1進行數據統計。

      第一題

      第二題

      第五題

      第八題

      第十題

      第十一題

      您對市場營銷實訓室零食種類有什么看法或者建議?

      1.增加零食的種類

      2.進一些性價比較高的食品,每個月的零食類的產品來一次大促銷。

      3.零食的品種較少

      4.種類不全,價格偏高

      5.多增加進口食品

      數據分析:

      經調查結果顯示,在我們學校零食的需求量還是挺大的,顧客購買零食的`大多數因素都是因為個人習慣的影響,但是同時也受一些促銷活動的影響,他們普遍可以接受零食的價錢為20元以下,有較大的一部分顧客喜歡膨化類,餅干類和肉脯類的零食。

      SWOT分析:

      優勢:

      1、超市地處1教一層,屬高人流地段。

      2、就地理環境而言,該超市不用上下階梯,方便顧客行走;

      劣勢:

      1、超市面積較小,可提供商品較為有限,限制商品多元化發展

      2、部分商品價格壟斷,因而超市或多或少地留給人們“不好”的形象。

      3、沒有額外業務,即沒有與移動合作提供充值服務,失去潛在客戶。

      機會:

      1、超市在一教,每天早上起床來不及吃早餐就匆匆上課的同學不在少數;

      2、每年照畢業照的時候,對超市而言都是一個大市場的到來,因為聚集大量畢業生在附近拍畢業照。

      威脅:

      1、二區的超市及其兩個食堂,一定程度上搶占了中心超市的市場。

      2、每到星期六日,一教的上課的學生少,人流量大幅度地降低。

      核心內容:

      本次調研的內容是針對城建學子對市場營銷實訓室零食的看法,和他們平時零食的消費習慣和對零食的要求,以及關于零食方面給實訓室的各種意見和建議。

      八、調研后的建議:

      通過這次的調研,對采購部提供的意見是:

      1.購入零食零售的價格最高不要超過15元。

      2.注重外觀包裝和口味風格特別的的占總體的50%,可以購入外觀包裝上有特色和口味風格有特色的,可以吸引顧客眼球的零食。

      3.注重品牌的比例占總體60%所以購入的零食最好都是有一定知名度的品牌,注重品牌性。

      4.大多數人經常購買的零食是膨化類和堅果炒類,所以可以增加該類別的數量,增加不同的口味和品牌供顧客選擇。

      以下是給營策部的意見:

      1.有放映價格有稍貴,可以搞促銷降低售價。

      2.可以多搞一些產品的熱銷,比如捆綁銷售,增加零食的銷售額。

      3.對一些進口食品和有特色的高利潤商品提高宣傳度,吸引顧客眼球。

      消費者偏向購買售價較低的零食,售價較低的零食是熱銷產品,需求量較大,可以合理的進貨。而售價較高的零食,需求量較低,適當的減低進貨量。可以考慮7:3的進貨比率,價格較低的零食進貨量為7,價格較高的零食進貨量為3。

      由于飯堂有規定吃飯時間,人較多。有些消費者會選擇方便面作為一頓飯,且方便面的受歡迎程度僅次于薯片和餅干,所以方便面是存在著隱形市場。可以合理的采購不同品牌、不同口味的方便面,提供給消費者進行選購。

      九、調研總結:

      在本次調研中,發現了我們實訓室零食方面還存在不少的不足和需要改進的地方,比如零食種類不夠多,品牌和類型上對顧客的吸引力不足等。我們應該按照大多數顧客的喜好來進行進貨和對零食進行篩選,力求做到在有限的空間可以最大的吸引顧客來進行購物,還可以多進一些進口食品,因為有不少學生對進口食品都有不錯的印象,而且進口食品利潤都較大。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字6

      現在,人們吃零食的現象很普遍,不管是大人還是小孩子,都抵擋不了零食的誘惑。以前在學校的時候隨時都可以看見拿了零食吃的學生。課堂上很多學生趁著老師轉身的機會去拿出來吃。有一些學生一天不吃零食就不舒服。所以我調查了我們家以及鄰居們吃零食的情況。做了一個簡單的調查關于吃零食的報告。與調查表明,有98%。都吃零食,其中每天吃零食的有70%,經常吃零食的有25%。,偶爾吃零食的有65%。在我們家僅有3%從來不吃零食。

      香的,脆的,甜的,酸的。閑的等多味的`小食品如話梅,奶糖,巧克力等是大多數人最喜歡吃的食品。往往正餐時飯不吃,而這些食品不離口結果。還是越吃越瘦小。

      在我調查的人中,不少人在晚餐之后就邊做其他它吃零食,還有躺在床上吃零食。這樣吃零食會過度進食,長此以往會導致體重超標。身體素質下降。

      第一個,油炸類,會引起發胖和身體的不健康的生長發育。不時的攝取零食勢必是腸胃得不到充分休息。消化液的分泌減少引起腸胃功能失調,當前我國青少年的營養特點是?蛋白質和熱量供給充足,脂肪和食鹽過多。因此,應當少吃薯片,薯條,炸雞翅以及油炸方便面等食物。脂肪含量過多的食品包括奶油蛋糕,冰淇淋,黃油類食品都應該少吃。

      第二個高糖食品,所謂高糖食品,不僅包括加入干糖太多的甜食和糖果,也包括一件分為成分的食品。而現在商家賣的飲料絕大多數含糖量較高,如各種果汁飲料,碳酸飲料等。這些飲料中包含了色素,香精和防腐劑等這些都可能會讓小孩發育不良。

      第三個,把快餐當零食吃。一些快餐的脂肪含量太高,營養不均衡。對小孩子體格發育不利。

      小孩子經常吃零食的原因:有一些家庭飲食沒有規律,吃飯時間或早或晚不能養成定時定量的習慣。有時做飯晚了又怕孩子餓著就給孩子吃餅干,糕點之類的。到吃飯的時候就吃不香了,飯就吃不下去了。然后肚子就會越來越餓。有的家長又過度念孩子,一切都由著孩子的性子來。孩子要吃什么就買什么。走著也吃站著也吃,所以他們就大肆的吃零食。結果越吃越多,也就越來越餓,如果要改善這個壞習慣,家長們要結合具體的事例,通過多種途徑教育孩子不要吃零食。讓孩子從思想上真正認識到臨時的壞處。

      一日三餐要定時定量的吃飯,飯前不能吃零食,今天影響食欲。要建立合理的生活作息制度,讓孩子按時進餐。讓他們養成良好的生活習慣,它有利于學生的身體健康。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字7

      在當今社會上,零食受未成年人與成年人的喜愛,于是我今天對我們私營城的幾家小店進行了一次調查。

      當我跨入一家小店的門,只見顧客稀少,可小店的老板卻非常高興。

      我跨上前一步問:“叔叔,顧客這么少,你怎么會高興呢?”

      叔叔愣了一下說:“那倒不是,再過一個小時,顧客就多了?”

      “那叔叔打擾了,我是來調查關于零食的銷售數量的?”我有禮貌的說。

      “好的,那你就隨便問吧!”叔叔說。

      “好,叔叔您生意最好的是幾點到幾點?”我問。

      “生意最好的是幾點到幾點?好我告訴你,我一點到三點的顧客最多,我都快忙不過來了!”叔叔邊笑邊說。

      “那您一天可以賺多少錢呀?”我仰起頭又問。

      叔叔抓抓頭說:“最少有六百塊。”

      “那最長來的顧客是誰?”我又問。

      “一般是小孩!”叔叔說。

      “那好叔叔,謝謝您的回答,我要先走了,再見!”我向那叔叔揮揮手,告別了他。

      然而我又去了幾家小店,信息基本相同,在店里消費最多的是小孩。

      拜訪了我們私營城的幾家小店我覺得還不夠,因此我從網上找到了一些信息,從此得出了幾個結論

      一、購買零食的人大多數都是小孩;

      二、消費金額很可觀

      三、如果暴吃零食的話就會引發厭食癥,肥胖癥等現象

      四、不過吃零食也會有好處,可以防止低血糖,但是要重要的.是要適當的吃

      以上就是我的研究成果,;希望廣大中小學生和成年人要時刻記住這些零食帶來的危害,并利用自己的意志去克服這些壞習慣。同時此也感謝學校開展了這次活動:讓我走進社會,感受社會的光彩!

    《細菌世界歷險記》讀后感400字8

      一、關于小學生吃零食現象的現狀

      從學校經過,大部分同學不是向家的方向走去,而是如餓虎撲食般地朝學校對面的小賣部沖去。他們掏出家長給的零花錢,買了一些色彩鮮艷、包裝簡易,還贈小玩具的食品;每到放學的時間,馬路兩側就會冒出很多流動的攤位:雞翅、爆米花、臭豆腐、糯米團、糖葫蘆……,現做現賣。

      二、調查分析

      通過調查可以發現:只有13.3%的同學不喜歡零食,將近86.7%的同學都不拒絕零食。喜歡或非常喜歡吃零食的同學已超過一半,而且特別喜歡在放學后或看電視時吃。價格一般在1-3元左右。有7%的同學嘗試新鮮,28%的'同學看見別人吃受誘惑,33%的人吃零食的心情是解悶;還有32%的人吃零食的原因是:以成習慣,說不清原因。吃零食的時候,同學們不注意衛生,隨手抓來就吃,這樣,很容易得傳染病。

      三、調查感想

      經過這次調查,我覺得零食雖然好吃,但是吃多了對人的健康卻有極大的害處。首先,零食熱量高,會導致身體發胖,抵抗力下降,疾病就會找上你;其次,零食色素多,會妨礙身體的健康;最后零食糖份高,會長蛀牙,還會影響消化。提醒大家一句:為了您的身體健康,請告別零食。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字9

      前言:零食的危害有很多,如:整頓飯不想吃,總愛吃零食,影響食欲,這些食品不離口,結果孩子越吃越瘦小。不時的攝取零食,勢必使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調。為此,我對我們班同學吃零食的情況作了調查,結果如下:

      是否喜歡吃零食喜歡98%不喜歡2%

      吃零食前會不會洗手不會80%會20%

      吃零食原因自己喜歡吃(90%)看別人吃就想吃。(10%)

      總結:從上表可以看出,喜歡吃零食的人很多,占98%;而不喜歡吃零食的`只占2%。看來,我們班大部分同學都沒有意識到零食的危害。其實,零食是百害而無一利的食物,吃了不僅僅會變胖,還會拉肚子。可是,有許多人抵擋不住零食的誘惑,上課吃,下課吃,飯前吃,飯后吃,有空吃,沒空也偷偷的吃。有人說:“少吃點沒關系吧?”少吃的是沒什么關系,但是也沒有好處。零食是有很多細菌的,你去玩起來手臟臟的,再去吃零食,那麻煩可就大了。我們班有80%的同學都不會在吃零食前洗手,那樣,不僅零食的細菌吃進去了,手上的細菌也吃進去了,時間久了,那些細菌就會在你肚子里瘋狂,讓你不得不吃各種藥物,那時候你就想后悔都來不及了。所以,我建議,盡可能的少吃些,以前很喜歡吃的,亡羊補牢,為時不晚。今后就別再吃了。

      還有的人說:“如果實在太想吃了呢?”讓你不吃的方法很多。

      1、身上不要帶錢。如果想吃也沒錢買。自然而然就不會去買了。

      2、不要到小攤、小店前轉悠,轉多了,就會想買了。

      3、看到別人吃零食就走開點,盡量不要去看他吃零食那津津有味的樣子。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字10

      一、調查背景:

      隨著人們對于健康的日漸重視,飲食是人們首先關注的。而零食作為一種被人們曾經當做不健康飲食的消費品,現在因為人們對健康概念更深入的理解,已經成為新的消費熱點。現在的大學生大部分都處于良好的經濟環境中,大學生的經濟來源主要還是家庭供給,大多大學生有吃零食的習慣。

      對于大學生而言,除了一日三餐主食外,零食也是其生活的重要部分,本次調研就在校大學生的零食消費情況展開一次市場調研。零食消費情況,大致包括零食消費的類型、數量、費用、偏好等有關內容。本次調查采用在線調查的方法獲取信息,然后加以分析研究。 調查過程中, 數據分析因問卷回收率以及被調查者配合程度不同,有少量誤差,剔除了少部分沒用的問卷,但對整體呈現的結果影響很小。

      二、調查目的:

      通過這次調查,分析研究大學生在零食消費方面的習慣和費用,以及大學生對進口食品的態度。有助于了解零食消費品市場。

      三、調查時間:20xx年12月

      四、調查方法:在線調查; 調查對象:在校大學生

      五、調查樣本特征:

      參與調查的的樣本性別比例。

      六、調查數據分析:

      1、 大學生月生活費:

      由于調查樣本偏向于二三線城市的大學生,所以樣本中大學生的的生活費水平屬于中等偏下的。25.53%的大學生生活費在所在的城市可以滿足大學生的基本生活,這類大學生的零食消費比較少,他們跟注重滿足生活所需。60%以上的大學生的生活費水平屬于中等,這類大學生的數量所占的比例很大。他們滿足基本生活后,還有部分錢余下,他們是普通零食消費市場的主力軍,偶爾也會光顧進口食品市場和高檔食品市場。只有6%的大學生的生活費水平比較高,這也能滿足他們對零食消費的更高要求。

      所以,對于校園內的零食市場更多的消費者還是中等生活水平的大學生。因此,大學校園內的零食應更注重一般的零食,而想發展高端零食和進口零食,則比較難,消費者數量會比較少。

      2、 大學生吃零食的程度

      21.28%的大學生是經常性的吃零食,這些大學生對零食的需求量大,而且會形成特定的零食消費習慣。零食對于這些人對于這些人來說可以說是一種生活品了。51.06%的大學生消費零食的程度不高,只能說是正常水準,這和大眾消費程度差不多。25.53%的大學生是偶爾性的消費零食,他們對零食的需求性不高,但也有一定的消費量。只有2.13%的大學生不吃零食,這些人大多數只占了極少的比例,但也有一些原因。綜述,大部分大學生都會消費零食,可以說大學生零食市場是一塊很大的“蛋糕”。

      3、買零食的地方

      調查顯示,有8.33%的大學生經常去大型的連鎖超市買零食,比如,沃爾瑪,家樂福等。這些人可能是生活習慣的原因,他們買大部分生活用品都愿意去大型超市,或者超市的商品種類更多,選擇性更大的原因。以至于他們買零食也愿意去超市。有87.5%的大學生在就近的超市購買零食,大部分超市的種類可以滿足他們的需求。這就給一般的商店有了很大的商機,他們應該加強零食方面的管理,吸引跟多的學生選擇自己的商店。只有4.17%的大學生去專門的零食店買零食,隨著社會發展,我們可以看到一些專門賣零食的店鋪,這些店的零食種類豐富,但人流量不多,大學校園內部也有專門賣零食的店。這就需要這些店去加強宣傳、普及,促使更多的人選擇去專門的零食店鋪。

      4、零食的價位

      有79%以上的大學生選擇零食的價位在10元以下,這和大學生的消費水平和能力有關系。并且由于大學生還是花錢的人,很少是掙錢的,他們在零食方面不會去追求高檔的享受。16%以上的大學生的零食價位在15元左右,這部分人的生活水平稍高,很大的可能是城市來的學生。有2.08%的大學生零食價位是21-25元,這部分人和前面那部分人有很大的相似。只有2.08%的大學生零食價位在30元以上,這些學生平常會去追求一些高檔的零食和一些新出的、新奇的零食。比如,哈根達斯等。這部分人可能跟多的去校外買零食,因為校內的零食可能滿足不了他們追求高檔的需求。

      5、每個星期的零食花費

      有39.58%的.大學生零食消費在20元以下,這部分人多零食的消費不算高,也不會刻意去追求,只是隨著自己的愛好。41.67%的大學生的零食消費在21-50元之間,這部分人買零食的頻率稍高,處于中等水平。他們會偶爾去追求一些自己比較心儀的好一點的零食。10.42%的大學生的零食消費是50-100元,這對于一般生活水平的大學生來說,是比較高的。有8.33%的大學生的零食消費水平,在100元以上。

      6、學校的零食是否能滿足需求?

      有22.92%的大學生認為一般大學校園內的零食課一滿足正常的生活需求。有64.58%認為大學校園的零食還可以適當的增加一些。有12.5%的大學生認為校園內的零食不能滿足平常的生活需求。

      根據現在大學生的總體生活水平,絕大多數的大學生處于中等偏下的水平,一部分稍微高一點的水準,少數一部分屬于高等生活水平。而現在一所大學內的學生生活水平分布也基本上符合上述數據。再根據上面4、5、6三個題目的調查數據,可知大學生的零食消費主要是在中低檔的零食消費,也就是我們說的市場上的普通零食。只有少數大學生會去追求高檔點的零食消費,比如,一些生活水平高的、有錢的大學生,還有一些戀愛中的大學生也或多或少會去追求一些“小資”消費。所以,大學校園的零食還是應以一般的零食市場為主,加強這方面的管理,就足以應付學生這個市場的需求。而稍微高檔點的零食進駐校園內,會面臨消費者比較少的局面,這對管理者是個幾乎無解的情況,因為這不是自身產品和營銷的問題,而是沒有相應的消費群體。

      7、吃零食的原因

      45.83%的大學生吃零食,是應為零食的特殊的和不同的口味,大家覺得好吃,所以選擇吃零食。12.5%的大學生吃零食是因為身邊的人吃的原因,對自己有誘惑而吃零食。41.67%的大學生吃零食是因為一些其他方面的原因,比如,無聊,看電影,朋友聊天等。

      只有少部分人是因為誘惑而吃零食,絕大部分是別的原因。所以,零食生產者對零食的種類、樣式、口味等各方面加以研究,這樣可以促進零食的銷售。

      8、班級(宿舍)敕令現象

      10.42%的大學生認為自己班級(宿舍)吃零食的現象普遍。37.5%的大學生認為自己班級(宿舍)吃零食的顯現比較普遍。43.75%大學生班級(宿舍)吃零食現象一般。只有8.33%的大學生班級(宿舍)幾乎不吃零食。

      由數據可知,大學生對零售的消費是個很大的量,這個零食生產商來說是個很好的現象。只要占有了大學生零食消費市場中的一定份額,就可以保證良好的經營。

      9、零食代替早餐

      6.25%的大學生經常用零食代替早餐。27.08%的大學生會偶爾性的用零食代替早餐。45.83%的大學生很少會用零食代替早餐。20.83%的大學生不會用零食代替早餐。

      只有少數大學生會用零食代替早餐,這可能有多方面的原因,一是大學生的學習時間不是很緊迫,有足夠的時間去吃早餐;二是大學生對身體方面的健康更加重視。所以,碎玉零食生產者來說,適合 代替早餐類的零食可以適當的生產就可以滿足大學生的需求。

      10、喜歡的零食(多選項)

      33.33%的大學生比較喜歡膨化類的食品,31.25%的大學生喜歡巧克力類的食品,54.17%的大學生喜歡果仁類的食品,35.42%的大學生喜歡糖果類的食品,45.83%的大學生喜歡餅干,45.83%的大學生喜歡鹵制品類的食品,47.92%的大學生喜歡流質品類的食品,還有一些其他的食品也受大學生的喜愛。

      各種種類的食品受喜愛的程度相差無幾,每種零食都占有差不多的市場。這就給商家有了經營的選擇性,可以選擇某一種或多種銷售。

      11、購買新的零食的原因(多選項)

      31.25%的大學生購買沒見過的零食是因為特殊的包裝,62.5%的大學生購買沒見過的零食是價格合理,37.5%的大學生購買沒見過的零食是因為商家的宣傳廣告,45.83%的大學生購買沒見過的零食是朋友介紹,52.08%的大學生購買沒見過的零食是由于好奇心。

      促使大學生嘗試新的零食,有各種原因。這樣生產者在每生產一種新的零食時,為了能夠更好的進入市場,并占有一定的份額,需要結合多方面的考慮零食的口味、包裝、營銷方式等。

      12、吃零食時的情緒和時間

      25%的大學生情緒比較好的時候吃零食,16.67%的大學生在情緒失落的時候吃零食,來緩解情緒的低落,58.33%的大學生認為吃零食和情緒無關。

      25%的大學生有空就會吃零食,這屬于“吃貨”類,33.33%的大學生平時餓了會選擇零食來填肚子,41.67%的大學生零食根據自己當時的意愿。這可以給零食生產者一些提示。

      13、購買時注重質量、口感、價格的大學生占了90%以上的比例,只有少數人會注重品牌之類的。這也是大所數人在選擇零食類時看重的方面。

      14、零食口味

      33.33%的大學生偏向于甜的零食,47.92%的大學生喜歡辣味的零食,只有12.5%和6.25%的大學生喜歡咸的和酸的零食。這是大多數人的口味選擇。

      15、進口零食的看法

      54.17%的大學生會去購買進口零食,45.83%的大學生不會去消費進口零食。會去消費進口零食的大學生中,66.67%的是因為覺得進口的東西比較新奇;29.17%是喜歡進口零食,覺得口味好;4.17%的人是因為朋友、同學的介紹。

      可以看出,還是有很多的大學生喜歡進口零食,他們覺得進口零食比我們國產的好,這和好多人比較喜歡進口的東西一樣。而不去買進口的人一部分是因為比較貴。

      16、不吃零食擔心。。。

      25%的大學生是因為怕身體長胖而不吃零食,20.83%的大學生是覺得零食消費高,20.83%擔心零食存在質量問題,33.33%的是因為一些其他的原因不吃零食。

      這可以使我們想到一些家長在談論孩子吃零食時,考慮的也基本上是這些東西。零食的質量、高卡路里等。這就對我們的零食生產者提出了考驗。該怎么去解決這些問題。

      17、上課吃零食

      有2.08%的大學生經常在上課時吃零食,70%以上的大學生或多或少在上課時吃過零食,22.92%的大學生從不在上課時吃零食。

      零食給我們帶來了一些生活的便利,也帶來了一些負面的影響。這需要我們正確的看待。

      18、零食對身體

      50%的大學生說不清楚零食對身體是好或者是壞,35.42%的大學生認為零食對身體沒有好處,甚至會有一些不好的影響,只有14.58%的大學生認為零食對身體有好處。

      這個問題不同的人有不同的看法,見仁見智。大部分人認為正常的生活里還是需要一定的零食。

      七、調查結果:

      1. 大學生普遍有吃零食的習慣。其中有21.28%的大學生經常吃零食,51.06%的大學生吃零食的程度一般,25.53%的學生偶爾會吃,有2.13%的學生幾乎不吃零。

      2. 大部分大學生平均每周都會去購買零食,且用于購買零食的金額在10—50元之間居多(其中有41.67%的學生一周用于購買零食的金額在21-50之間)。

      3. 大學生的口味偏好不一,有很多學生比較偏愛甜味和辣味的零食,還有些口味比較好的膨化食品等。

      4. 大學生購買零食主要是出于個人習慣。而且他們比較關注的是零食的質量和食品安全和零食的口感誘人。

      5. 大多大學生主要是采取就近原則,主要是在校內的超市和商店購買零食。

      6. 大多數大學生不會用零食代替正餐。

      八、建議:

      1. 大部分大學生在飲食觀念上還是比較關心安全和健康問題,所以零食商家應特別注重食品的安全和健康問題。

      2. 現在的大學生在零食方面比較注重口味,且比較多樣化,所以商家應該豐富零食的品種,提供足夠多的選擇空間。

      3. 應合理制定零食價格。對于經濟能力相對較弱的學生來說,“薄利多銷”不失為一個盈利的好方法。

      4. 合適地調整不同類別零食銷售的結構,在保證零食安全的基礎上,進一些口感較好的零食并適當增加新鮮水果。

      5. 對各種零食分不同規格包裝銷售,不同學生、不同時候對某種零食的數量需求都有區別,因此零食分大中小規格包裝銷售將會受歡迎。

      6. 對于零食的包裝設計應該新穎獨特,適合現在大學生的個性特點。

      7. 現在有很多學生上網比較多,喜歡宅宿舍,建議商家可以根據情況提供電話及網絡訂購的銷售方式。

      8. 店家要不定期搞一些促銷活動,來激起學生的購物欲望,以促進消費。

      9. 店家要想吸引學生購物就必須選方便的地點——寢室周圍、校內。

      10. 要恰當運用口碑營銷(大學生比較容易受到同學、朋友的影響)。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字11

      一、現狀

      現在,學生吃零食的現象很普遍,走進一些學校,就會發現校門前的地面上有學生扔的零食包裝袋,尤其是風大的時候更是刮得到處飛舞,校園里,隨處可見拿零食吃的學生。課堂上,很多學生趁著老師轉身的機會拿出吃的來吃。放學時,賣零食的小店被學生擠得滿滿的。有一些學生一天不吃零食就不舒服。 據調查表明,我校200多名學生里98.63%都吃零食,其中每天吃零食的占70.06%,經常吃零食的25.84%,偶爾吃零食的占65.73%。僅有3.37%的學生從來不吃零食。

      二、危害

      香、脆、甜、酸、咸等多味的小食品,如話梅,奶糖,巧克力等是青少年最喜歡吃的食品。往往正餐時飯不吃,而這些食品不離口,結果孩子越吃越瘦小。

      不少學生在晚餐之后邊做作業邊吃零食,或者邊看電視邊吃零食,或者邊聽音樂邊吃零食,更有甚者躺在床上吃零食。這樣吃零食會過量進食,長此以往會導致體重超標,身體素質下降。

      第一,油炸類,會引致青少年發胖和身體的不健康的生長發育。不時的攝取零食,勢必使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調。當前我國青少年的營養特點是:蛋白質和熱量供給充足,脂肪和食鹽過多,而鈣、鐵、鋅、維生素A、維生素B2以及膳食纖維供給不足。因此,應適當減少肪供給,如炸薯片、薯條、炸雞翅、炸羊肉串、鍋巴以及油炸方便面等食物應少吃;脂肪含量過多的食品包括奶油蛋糕、冰淇淋、黃油類食品都應該少吃。此外,吃零食必用手,有時因手沒洗干凈而感染了疾病,如急性腸胃炎、腸蟲癥等。在這種情況下,學生每天的營養又如何保證呢?

      第二,高糖食品。所謂高糖食品,不僅包括加入蔗糖太多的甜食和糖果,也包括以淀粉為主要成分的食品,而當前市場上銷售的飲料絕大多數含糖量較高,如各種果汁飲料、碳酸飲料、茶飲料等。同時,這些飲料中還包含對兒童、青少年生長發育可能有不良影響的色素、香精和防腐劑等。如果過多地吃甜食,糖也會在腸道中容易發酵產氣,使肚子產生飽脹感,因此許多學生的肚子就越來越大,成為了“小胖墩”。這樣孩子還處在似飽非飽的饑餓狀態,所需營養不足,阻礙了正黨生長。

      第三,冷飲。許多青少年吃冷飲成癖,無論春夏秋冬,一有機會就大吃冷飲。大量吃冷飲會使胃腸道溫度驟降,局部血液循環減少,容易引起消化功能紊亂,同時還可能誘發經常性的輕微腹痛,從而影響孩子的生長發育和身體健康。

      第四,洋快餐充當零食。一些洋快餐脂肪含量太高,營養不均衡,對兒童體格發育不利。美國《》曾刊登一幅畫著熱狗、漢堡包、薯條和雪糕的圖片,上面寫著“我們害死的美國人和煙草一樣多”。洋快餐的故鄉美國人都有了這樣的認識,我國青少年有什么理由如此愛好洋快餐呢?

      三、原因

      有一些家庭飲食沒有規律,吃飯時間或早或晚,不能養成定時定量的習慣。有時做飯晚了,又怕孩子餓著,就給孩子吃餅干、糕點之類零食,使孩子的胃腸負擔加重,消化系統的功能紊亂而降低食欲,到吃飯的時候都吃不香了。飯不想吃了以后,肚子就會越來越餓,有的家長又過分嬌慣孩子,一切由著孩子的性子來,孩子要吃什么,就買什么,走著也吃,站著也吃,所以他們就大肆的吃零食,結果吃得越來越多,腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調,也就越來越餓,餓了就更會吃,這樣就形成了惡性循環。

      四.矯正

      1、 曉之以理

      家長要結合具體事例,通過多種途徑教育學生不要吃零食,讓學生從思想上真正認識到吃零食的壞處。在全校學生教育的基礎上,教師要注意做好個別學生的工作,分別找愛吃零食的學生談話。首先了解他們的生活習慣和一天里的飲食情況,然后提出具體要求,如告訴他們在飯前一個半小時,不能吃零食。過幾天后,教師要詢問學生的飲食改變情況,發現有進步,應及時表揚;反之,要給以適當的批評,幫助他們克服吃零食的習慣。三是進行家訪或開家長會。教師和家長積極配合,共同幫助學生改掉吃零食的壞習慣。

      2、定時飲食

      一日三餐定時定量吃飯,飯前不可吃零食,以免影響食欲。吃好了正餐,也就不再像吃零食了。家長要幫助孩子建立合理的生活作息制度,讓孩子按時進餐,使他們養成良好的生活習慣。心理學告訴我們:同一刺激經常反復作用就會在大腦皮層形成固定的條件反射系統(即動力定型),就是人們常說的`“習慣成自然”。一旦良好習慣養成后,孩子無需一直努力就能按時吃飯。每當接近吃飯時,他們就會出現饑餓感,產生條件反射,消化器官隨之分泌消化液,胃也按時蠕動,這樣就使孩子吃飯香甜,易于食物消化和吸收。因此可以說建立良好的飲食習慣也是一種教育手段,它不僅有助于學生的身體健康,而且也有利于培養他們的組織性、紀律性以及其他品質。

      3、調劑飯菜

      為了增進食欲,使孩子好好吃飯,家長要盡量把飯菜做得好一些,變換花樣,烹調時使色、香、味俱全,再取個好聽的菜名。

      4、防止偏食

      要使孩子得到足夠營養,最好給與平衡的飲食,防止偏食。每樣食物都不要吃得過多,因為幾乎每一種事務中都包含著人體需要的某種營養。但沒有一種食物能包含人體所需的全部營養。如果某一類食物吃得過多,別的一些食物量自然會相對減少,那么,就會導致其他營養素缺乏。

      5、控制零花錢

      現在有許多孩子的家長,特別是獨生子女的家長,常給自己孩子零花錢,這就為孩子買零食提供了方便條件。因此,教師要教育學生,不要向家長所要吃零食的錢,而家長也應有目的地控制給孩子的零花錢,這樣就能使學生做到不該買得不買,不該吃得不吃,能有效地控制學生吃零食。當然,這些小食品也不是絕對不能給孩子吃,關鍵是要適量適時。飯后用些水果還是可以的,但量要少,次數不宜多,更不能以吃零食度日。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字12

      一、問題的提出

      在現在社會中城市正在日新月異的變化,老百姓們的生活也越來越好,以前的西部現在已經變成了華的城市,當然小學生的生活也更加好,大家在家不愁吃不愁穿,甚至除了一天的一日三餐,還有許許多多的零食,等著我們將它們消滅。而正是因為那么多零食,所以讓我們變得更加胖,有更多的.疾病來威脅我們生命,所以我決定做一次調查我要同學們所有喜歡吃零食。

      二 、調查方法

      1、閱讀關于吃零食的利與害,閱讀報刊上網瀏覽了解零食的來源。

      2、走訪各有關部門了解零食的分布量較多的地方。

      三、調查情況和資料整理

      信息的渠道

      牽涉的方面,

      具體的內容

      網上搜集的資料

      小店的熱門度,以及每天的收益。

      小店生意一般來說是在1點到3點的時候,十分熱門,每天至少可以賺600塊錢。

      小店老板的講述

      每天是誰來買這些東西。

      大多數是兒童和老年人。

      爺爺那兒聽說的

      以前和現在對比。

      以前買一包a4紙大小的零食,只要五毛,我現在買至少要3塊以上。

      ……

      ……

      ……

      四、結論

      現在的小店比以前的小店收入是好多了,買的人多多了,錢比以前好賺多了,但是比以前貴很多,但是好像人們比以前錢更容易了,人也買得更多,從這小店的買賣中我們看出了我們生活正在改變,中國也在不斷進步,但是零食有些好有些壞,所以我們吃零食前,要看看零食里面的營養成分,在抓起零食往嘴巴里塞,不然的話,在不知情況的時候,萬一吃的中零食有害的物質,那真的是不得了的事情。希望大家多多愛惜我們的身體。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字13

      在學校門口有許多販賣三無零食的小店,下課后有許多同學會去購買零食。同學們有沒有去購買過?買的都是些什么?同學們又是怎樣看待這些三無零食的?我們對這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調查。

      一、調查時間:

      1月9日~30日

      二、調查地點:

      1、學校

      2、學校門口

      三、調查對象:

      小學生

      四、調查目的:

      這次調查希望比較準確地了解與統計小學生購買零食的情況,并且能夠根據這些數據,總結出一些盡量避免購買零食的方法,使家長和學生們都能用正確的方式對待、避免購買三無零食。

      五、調查事例:

      “左手一個果凍棒冰,右手一袋辣條,吃完一袋再來一袋”,這是每天發生在學校門口的場景。一名四年級學生告訴我們,“(小零食)好吃,每天都會花1塊錢買兩袋辣條。我會看生產日期,過期的堅決不買”。當問他是否知道添加劑時,小朋友連連搖頭,表示不會看配料表。我們花十元錢分別從多所小學門口購得20件小學生最愛買的5毛錢小零食。把買來的這些小零食堆在一起,一股甜膩膩的味道頓時飄滿了房間。查看配料表后發現,基本上每件小零食中都加有七八種添加劑,有的則高達13種。色素、香精、甜味劑為主要添加種類。

      在校門口的小店中一包薯條就含有香辛料(在食品調味調香中使用的`芳香植物的干燥粉末或精油)、谷氨酸鈉(味精)、山梨酸鉀(食品防腐劑)、食用香精(由各種食用香料和許可使用的附加物調合而成,用于使食品增香的食品添加劑)、阿斯巴甜(為白色結晶性粉末,無臭、有強烈甜味,其稀溶液的甜度約為蔗糖的180倍,其甜味與砂糖十分近似,并有清涼感,和其他甜味劑相比具有味質佳),這五種添加劑。

      六、調查問題:

      調查結果

      小學生在校園門口買零食現象的調查問卷

      問題1

      你一個月買幾次零食?

      問題2

      你買零食(1次)用多少錢?

      問題3

      你買的零食有哪些類型?

      問題4

      你為什么買零食?

      問題5

      家長讓你買(你要買的類型)嗎?

      七、調查方法:

      1、詢問同學

      2、電話咨詢

      3、查閱報刊

      八、調查結果:

      我們一共調查了30份問卷,從上各表中我們可以得出結論:大部分同學一個月買零食的次數較少(只有小部分同學是門口零食的“常客”),但是買的種類很多,錢又花的少,由此可以推斷出大家買的都是5毛的廉價零食、這些零食對人體都是有害的,而大部分同學是因為餓才來買,可他們的家長也是持反對態度的。所以我們向通過這個調查來呼吁大家:“對5毛零食Say good bye!”為了我們身體的健康杜絕廉價零食吧!

      九、感想與結論:

      多數的小學生,都會買自己喜歡的食物上,只有小部分同學沒有買過,還有一些小學生會購買大量零食。但大部分的同學表示,自己會盡量避免購買零食;因為這些同學是因為餓才來買,所以可以與父母溝通,多給些零花錢去面包店里買面包吃,并把小票和支出報給家長,這樣既可以填飽肚子又可以讓家長放心。一般有零食的地方文具就不會多,可那些商家都打著文具店的旗號買廉價零食,所以請同學、家長對自己、自己的孩子嚴格要求。

    《細菌世界歷險記》讀后感400字14

      學校一向說不能帶零食或是在校門買零食進入校園,可是我們班上許多的同學一放學就往小賣部的方向直奔,去買零食吃。大家都喜歡吃什么?為什么喜歡吃這些東西?這些東西是好還是壞?我帶著這大大小小的問題,踏上了調查之路。

      我通過對全班同學、家人進行詢問和查找資料,找到了我想要的結果。

      女孩子普遍喜歡吃奶糖、巧克力、餅干、布丁等甜食。而男孩子喜歡吃薯片、餅干、和辣條。看來男孩子和女孩子的口味都各不相同啊!

      我不僅知道了同學各喜歡吃什么,通過調查和查找資料,我還知道了以下的原因:女孩子喜歡吃奶糖、巧克力、蛋糕,是因為它們的包裝精美,口感細膩,香味更是濃郁;而男孩子喜歡吃薯片,辣條等,是因為它們的口感很刺激,挑戰味蕾,激發食欲,有時甚至辣得人大汗淋漓,格外過癮。

      通過以上的調查,我想對愛吃零食的男孩子和女孩子提出幾點建議:

      1.不要吃太辣的食品,因為辛辣的食物對腸胃的刺激性很大,容易造成不適。

      2.少吃甜食,這樣能減少蛀牙和肥胖的風險,小朋友如果吃太多的甜食,會導致近視,發育緩慢。

      3.葷素搭配,這樣才能營養均衡

      4.多吃水果,這樣可以讓營養更全面,也可以讓皮膚變得水靈靈的.。

      看了我的這份關于零食的調查報告,你是不是也應該馬上告訴你的親朋好友要少吃一點零食呢!

    《細菌世界歷險記》讀后感400字15

      1.調查目的:

      我們青少年正需要長身體,應該補補身體,但是,零食都是我們小學生喜愛的零食對身體有很多危害,如果多吃零食會擾亂正常消化規律,造成消化吸收功能紊亂,影響正常進食后的消化吸收,進而影響孩子的飲食。所以,為了更進一步了解小學生吃零食情況,我們利用國慶假期對小區里的同學進行了吃零食情況調查,建議大家多吃綠色食品、講究衛生。

      2.調查者:

      組長:苗敏組員:苑航

      3.調查對象:

      小區里1到6年級學生。

      4.調查方式:

      問卷調查、采訪

      5.調查時間:

      20xx年10月4日、10月5日

      6.調查過程及結果分析:

      本次調查我們共發放了50份調查問卷,收回48份,其中有效問卷47份,在小區里采訪了23位同學,有高年級的.,有低年級的。其中男同學有35人,女同學也有35人,高年級同學25人,低年級同學45人。從調查情況看,低年級吃零食人數占被調查人數的85%,這是因為他們年齡小,喜歡吃零食,大人不會阻攔;高年級吃零食人數占被調查人數的55%,這是因為家長不讓學生吃零食或者學生自己對零食不感興趣。男同學吃零食人數占被調查男同學總數的75%;女同學吃零食人數占被調查女同學總數的60%。可見,同學們都把零食當做了自己的“好朋友”。

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