幸福的鴨子的讀后感范文
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的幸福的鴨子的讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的鴨子的讀后感范文1
大地一片紅，整整一片紅!這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。
馬小跳又見巨人阿空，笑貓認(rèn)識了女鴨子麻花兒，知道了思念也是一種幸福。烏龜一路聞著孩子味兒，從馬小跳家爬到了張達(dá)外婆的家。在麻花兒的鼓勵(lì)下，笑貓?zhí)扇~，從岸上一直跳到了麻花兒的小島上，烏龜把馬小跳他們馱到了麻花兒的小島。4個(gè)男孩在小島上度過了螢火蟲的仲夏夜。天氣預(yù)報(bào)說明天有暴風(fēng)雨，所以馬小跳他們明天要和阿空加倍努力。烏龜成了好幫手。但阿空并不知道真正的原因。最后日記泄露了大力士的秘密。暴風(fēng)雨來了，使許多小鳥被淋死，于是張達(dá)外婆家的院子里又多了一座蓋著茉莉花的新墳。麻花兒告訴笑貓那個(gè)小島是“秘密的幸福島”。
淘氣的馬小跳等人發(fā)明了“冰鎮(zhèn)人”游戲，下午，天哪!杜真子來了!張達(dá)的外公吵著要吃土豆泥，杜真子用榨汁機(jī)給外公做了一碗土豆泥，讓外公吃到了真正的土豆泥的味道。麻花兒愛上了一只浪漫的黑鴨子。笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井麻花兒用它的體溫，溫暖著笑貓的身體。
杜真子有夢游癥，今天，她又犯病了!毛超看見了，還說黑夜里，有一個(gè)穿白衣的鬼。到了離別的日子了，再見了，親愛的阿空。
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幸福的鴨子的讀后感范文2
這個(gè)暑假，我看了三本書，印象非常深刻，其中有一本就是在南國書香節(jié)的時(shí)候購買的——《笑貓日記幸福的鴨子》。
鴨子也幸福？這只鴨子到底怎么幸福？為什么幸福？進(jìn)入了麻花兒的世界，我知道了這些問題的答案。這只幸福的鴨子就是麻花。這個(gè)名字真老土，肯定是一只鄉(xiāng)下鴨子，什么都不懂，要不，怎么起了個(gè)這么俗氣的名字。我剛看到兩個(gè)字的時(shí)候，想著。但是，當(dāng)我繼續(xù)看下去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。麻花的內(nèi)心世界多么豐富多彩啊，她的心每天都沉浸在幸福里，又何嘗不快樂？正因如此，麻花在多么難過的時(shí)候也不曾對別人有氣，總是十分樂觀，面帶笑容，不開心的事情一下子也就煙消云散了。麻花每天都要到張達(dá)鄉(xiāng)下的奶奶家里去，進(jìn)村的時(shí)候，村民都把茉莉花環(huán)拋給麻花兒，他們覺得這樣可以帶來好運(yùn)！而麻花兒也努力伸長脖子去，讓村民們能夠套得上花環(huán)，樂呵呵地接受。看到這兒，我真的感動(dòng)了。麻花生活的態(tài)度是多么樂觀啊！麻花兒的幾句話指點(diǎn)了我：“心中的思念也是一種幸福”“只要有一顆感恩的心，幸福里我們是這樣的近。”幸福、快樂，這些元素都在我們生活中的每一個(gè)角落，無時(shí)不在。
以前我對幸福的概念：“可以玩電腦”、“得到明星的簽名”、“擁有自己的手機(jī)和ipod”……這就是幸福。但是我看了這本書之后，麻花兒的態(tài)度和生活告訴我：幸福不只是物質(zhì)上的幸福，精神上幸福的也叫幸福：看小鳥快樂的歌唱；看大花貓開心地在屋檐上來回跑；看春天的柳樹一抽一出嫩芽……這不都是幸福嗎？人生的路取決于你的態(tài)度：你樂觀了，什么事情都過得去，一路走來談不上平平坦坦，至少你還很開心；你很悲觀的話，好事壞事到你眼里都是糟糕的，什么事情都不稱心如意，遇到一點(diǎn)小麻煩就覺得是上天對你不好，每天沉浸在痛苦與煩惱之中，直至死去。我記得我們家搬新家的時(shí)候，買我房間的家具，我們?nèi)チ隧樀拢铱粗辛艘惶准揖撸M(jìn)了這個(gè)門店。這家店的兩個(gè)女主人是雙胞胎姐妹，從我們進(jìn)去她們的店到出來，她們一直從心里笑到嘴上，樂呵呵的，說話也很幽默，逗得大伙兒在場的都笑了。回來的時(shí)候，我心想：這種人的生活態(tài)度就十分樂觀，她們做生意即使沒有賺到錢，也很開心，這如果虧了錢卻還賺到了每天的快樂和笑容，多么幸福的事情！麻花就像這兩姐妹一樣，樂觀向上，想到一些人一想不開就要什么跳樓啊，上吊自一殺啊，這些都是悲觀主義者的行為，奉送了自己的性命給死神。
幸福的鴨子的讀后感范文3
20xx年的如火八月，我隨著父母的工作調(diào)動(dòng)來到了廣東，一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年的暑假是我在南國的第一個(gè)暑假，按照老師的安排，我在學(xué)校推薦的書目里精選了幾本課外讀物閱讀，來豐富自己的假期生活，開闊視野，啟迪思維，陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。
這本書寫的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和笑貓等幾個(gè)小學(xué)生在去張達(dá)外婆家的路上相識，并發(fā)生了許多有趣的故事，表現(xiàn)了孩子們用童貞的視角觀察世界，體驗(yàn)生活。孩子們通過自己的智慧、團(tuán)結(jié)而度過了一個(gè)富有情趣的假期，他們在快樂中成長……
讀完這本書以后，我深有感觸，掩卷沉思。比如在第四天的'時(shí)候，幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事，讓我感受到個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過大家的團(tuán)結(jié)合作完全能取得更好的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在第八天的下午，笑貓掉進(jìn)了深井里，幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當(dāng)一個(gè)人遇到苦難、面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，是多么需要?jiǎng)e人的幫助啊，友誼是人與人，小朋友之間最可珍貴的財(cái)富。這本書既讓我學(xué)到了很多知識，讓我的假期變的豐富多彩，同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書，伴我快樂地成長。
幸福的鴨子的讀后感范文4
暑假，我讀了楊紅纓寫的《幸福的鴨子》，這本書通過小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事，告訴我們原來幸福無處不在，幸福可以很簡單。
馬小跳和笑貓他們一起來到張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家，在這里，他們不僅見到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認(rèn)識了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來嗝嗝嗝的鄉(xiāng)下鴨子，心中的幸福仿佛沒有邊際。
粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒看見了，連忙跳下去，用自己的體溫溫暖著笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒說它很幸福。
麻花兒陪孩子們套花環(huán)，玩完后，麻花兒說它累，但累得很幸福，因?yàn)楫?dāng)它看見孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí)，聽著他們一聲聲的歡呼，它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺得幸福的鴨子，不僅讓笑貓很驚訝，讓我也對它十分驚訝。
在回島的路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地說：“啊，我好幸福啊！我看見了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的！”
麻花兒非常善良，懂得關(guān)愛周邊的朋友，它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們，也教育了我，只要用心去感受大自然，感受生活，智慧地去對待生活，熱心助人，那么，你就會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺，感受到幸福。
幸福的鴨子的讀后感范文5
咦？鴨子會(huì)幸福嗎？看到書名后，我的腦袋里就充滿了問號。所以我迫不及待的翻開了書。
看完了書，我腦袋里的問號全變成了感嘆號！這本書的女主角：麻花兒，是一只天天都很快樂幸福的鴨子。她每天都沒有煩惱，是因?yàn)槁榛▋河X得很滿足。和麻花兒住在一起的狗拖拖說過，麻花兒是因?yàn)樾腋２琶利惖摹５拇_，麻花兒長得不好看，唱歌不好聽，可就是因?yàn)槁榛▋盒腋＃棚@得美麗。麻花兒眼中的一切都很幸福，而且她還有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，我覺得麻花兒心中幸福的感覺好像永遠(yuǎn)也沒有邊際。
我覺得，每個(gè)人都很幸福，每個(gè)人都擁有生命，生命比一切都重要。一生有很長時(shí)間，可以好好的去享受這段很長的時(shí)間。可有的人就不這么想了，他們認(rèn)為，人一出生，就離死亡不遠(yuǎn)了，生命只有不過一百年，時(shí)間過的很快，自己馬上就要死了。這種想法恰恰是不對的。
讀完了這本書，我突然感到我時(shí)時(shí)刻刻都很幸福。
幸福的鴨子的讀后感范文6
這本書的名字總會(huì)有一些想問的問題：鴨子會(huì)有幸福嗎？幸福會(huì)降臨到鴨子身上嗎？
帶著這些疑問才能讀懂書中的內(nèi)容。
整本書主要寫的是：馬小跳、毛超，唐飛和張達(dá)一起去張達(dá)的爺爺奶奶家，在張達(dá)爺爺奶奶家，又見了巨人阿空和臘腸狗拖拖，又認(rèn)識了一只容易幸福的鴨子麻花兒，它的幸福好像沒有邊際。笑貓?jiān)趶堖_(dá)的爺爺奶奶家曾被麻花兒救活兩條命，讓笑貓知道了活著的最后意義：找到虎皮貓。后來杜真子的媽媽見了四個(gè)調(diào)皮蛋在桃林寫的日記，不想讓他們寫的作文比杜真子好，于是便把杜真子也能到桃林寫篇好文章。沒想到烏龜也來了，以前一天也摘不完的桃子，一上午就摘完了。于是這里發(fā)生了很多事。
讀完了這本書讓我明白幸福是很簡單，把一件小小的事化成幸福也是很簡單的。只要你有快樂就有幸福，這就是道理。
幸福的鴨子的讀后感范文7
有一只快樂的母鴨子，她的特長是打嗝唱法，你們知道她是誰嗎？她就是在《笑貓日記·幸福的鴨子》內(nèi)的那只內(nèi)心很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子：麻花兒。想知道她的故事嗎？我們一起去看看吧！
我覺得麻花兒是一只很幸福的鴨子。當(dāng)她坐在馬小跳的遙控小船上時(shí)，他一只腳墊在車上，一只腳抬起來，就像一只大天鵝。她用這種姿勢，展示給那只英俊的黑鴨子看，她心里想著：一只鴨子能做汽車，我真幸福啊！當(dāng)她和笑貓掉到井里的時(shí)候，她又在想：我竟然能和一只會(huì)笑的貓呆在一起，我真幸福啊！當(dāng)笑貓正在學(xué)走荷花時(shí)，每次笑貓掉下去她都好心的把他救上來，當(dāng)笑貓學(xué)會(huì)時(shí)，她又想：我能第一次看見貓走荷花，我真是幸福啊！之所以他這么快樂，都是因?yàn)樗且恢焙苋菀桩a(chǎn)生幸福感的鴨子啊！
我覺得，我們應(yīng)該像麻花兒一樣把一些讓我們覺得不快樂的事情變得快樂，比如我們把做作業(yè)當(dāng)成是在提高自己。我們把掃地當(dāng)成是在清潔自己。我們把在跑步當(dāng)做鍛煉自己……這樣的話，我們的生活，也會(huì)像麻花一樣美好，麻花一樣幸福！
幸福的鴨子的讀后感范文8
馬小跳的書是我最喜歡看的書，這個(gè)暑假，我當(dāng)然也不會(huì)放過。我看了一本叫《幸福的鴨子》的故事，講述了鴨子“麻花”的幸福感和舍己為人的精神，而讓我感動(dòng)。
我最想寫的是：當(dāng)笑貓掉進(jìn)井里，麻花去救它的時(shí)候，為了不讓笑貓著涼，用身體溫暖著它，保護(hù)著它。一直到拖拖來后，他們趕快叫拖拖請?jiān)０阉麄兙壬蟻淼臅r(shí)候，那時(shí)候正是中午，太陽火辣辣的，可麻花還不能休息，它這一天是多么辛苦啊！可它還不知疲倦，反而覺得更幸福。從這件事情我感到了友誼是多么的可貴，我們也要像麻花一樣，每天都去幫助和關(guān)心別人，讓人間充滿愛。
我還想寫的是：農(nóng)村的生活和城市里的生活區(qū)別非常大，農(nóng)村的夜晚有很多的螢火蟲，像一顆顆小星星灑落在荷塘上;麻花鴨用力的扇動(dòng)著它的兩只翅膀，為四個(gè)睡著的男孩驅(qū)趕蚊子，多么令人感動(dòng)和贊嘆啊……
讓愛使我們每天的生活更美好！我們要傳遞這份愛、這份友誼、這份真誠，讓世界充滿希望與和平，祝愿所有的人都能感到幸福，我也要像麻花一樣，讓每天都充滿幸福與快樂。
幸福的鴨子的讀后感范文9
閱讀完《幸福的鴨子》這本書后，我明白了：幸福很簡單，每個(gè)人其實(shí)都可以感受到幸福的美好。
在《幸福的鴨子》這本書里，主角麻花兒是一只心中充滿著幸福感的可愛的女鴨子，她每一天都過得很快樂，很滿足。臘腸狗拖拖說得對，鴨子麻花因?yàn)榭蓯鄱利悺Ｔ谒难壑校磺卸际切腋５摹Ｂ榛▋河幸浑p善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和一顆會(huì)感受幸福的心，她心中幸福的感覺好像沒有邊際。
其實(shí)，每個(gè)人都十分幸福。他們有了生活的權(quán)利，還擁有了生命。他們感受到了親情、友情的溫暖。但這些僅僅是樂觀者的想法。悲觀者卻認(rèn)為，人一生下來，就開始了死亡的倒計(jì)時(shí)。悲觀者們完全可以享受這段時(shí)間，不用帶著遺憾耗完生命。麻花兒它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳播給每一個(gè)人……我閱讀這本書時(shí)，至始至終都感受到了幸福。
幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子的讀后感范文10
剛開始看《幸福的鴨子》這本書時(shí)，我并沒有覺得麻花兒這只鴨子有什么特別的地方，它的歌聲像打嗝一樣難聽，屁股大得快要掉到了地上，走路搖搖擺擺，但是通過一件事讓我改變了對它的看法。
有一次，麻花兒想讓拖拖它們到家里做客。笑貓急著過河，就跳荷葉，不小心掉進(jìn)了水里，麻花兒用自己的身體把笑貓馱上了岸，還鼓勵(lì)笑貓練習(xí)跳荷葉。經(jīng)過無數(shù)次的失敗，笑貓終于跳過七十五片荷葉，跳到了小島上，它是因?yàn)橛辛寺榛▋旱墓膭?lì)才成功的。
我最感動(dòng)的是麻花兒說的話：這世上只有想不到的事情，沒有做不到的事。麻花兒這種面對困難不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我深深地喜歡上了這只小鴨子。在它身上，我感受到一種積極向上、樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度；在它身上，我看到一種助人為樂的高尚品質(zhì)。生活中，只要和麻花兒一樣擁有一顆感恩的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，一份對生活的堅(jiān)持，就會(huì)成為一個(gè)智慧和幸福的孩子。
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