《弟子規(guī)》讀后感（推薦）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《弟子規(guī)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》讀后感1
中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，有無(wú)窮寶藏�！兜茏右�(guī)》及傳統(tǒng)文化教育思想之精華，是圣賢學(xué)問(wèn)的根基。
二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們?nèi)巳税l(fā)了一本《弟子規(guī)》，聽(tīng)老師說(shuō)，弟子就是學(xué)生，規(guī)就是規(guī)范，《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子教誨而編成了學(xué)生的生活規(guī)范，它規(guī)定了學(xué)生主修的六門課和輔修的一門課。
自從老師發(fā)下這本書(shū)，我就天天讀，讀完以后，媽媽說(shuō)我一天比一天懂事了，因?yàn)槲以诼飞峡匆?jiàn)垃圾就會(huì)自覺(jué)撿起來(lái)，看見(jiàn)有人摔倒了，我會(huì)把他扶起來(lái);在家里，媽媽讓我?guī)兔δ脰|西，我就會(huì)趕快去拿，以前我沒(méi)學(xué)《弟子規(guī)》的時(shí)候，在路上見(jiàn)到垃圾我踢來(lái)踢去，也不聽(tīng)媽媽的話，我現(xiàn)在才知道我以前做錯(cuò)了。
《弟子規(guī)》給我們帶來(lái)的'實(shí)在是太多了，它就像一面鏡子，使我看到了我的缺點(diǎn)，指明了我追求的方向。
《弟子規(guī)》讀后感2
從小學(xué)一年級(jí)起，我就開(kāi)始讀課外書(shū)，其中印象深刻的書(shū)也不少，但有一本書(shū)，我看了又看，每一次看這本書(shū)，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情，受到新的教育。這本書(shū)的名字叫做《弟子規(guī)》。
暑假里，我再一次讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老一愛(ài)一幼，守信用。
《弟子規(guī)》中的'〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是，不管他們一愛(ài)一不一愛(ài)一我們，我們都要用自己的真心去一愛(ài)一他們。因?yàn)�，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？從小做起，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)。
《弟子規(guī)》讀后感3
媽媽今天讓我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書(shū)，這本書(shū)明確提出了孝順父母的四個(gè)基本要求，和日常生活中子女應(yīng)該做到的八件事情。書(shū)中有幾句給我印象特別深，比如：父母呼應(yīng)勿緩，父母命行勿懶，父母教須敬聽(tīng)，父母責(zé)須順承。它的意思是要求我們?cè)诟改负魡镜臅r(shí)候應(yīng)該很快的答應(yīng)；父母命令我們做事情的時(shí)候，不應(yīng)該以各種理由推托，應(yīng)該很快地按父母意愿去做；父母教我們的時(shí)候，應(yīng)該恭敬地聽(tīng)；父母責(zé)備我們的時(shí)候，應(yīng)該順承他們，不能狡辯。就這幾點(diǎn)，我就做的'不夠，可能大多數(shù)小朋友也做的不到位吧。
讀了這本書(shū)以后，我感到非常慚愧，我的行為與書(shū)上所說(shuō)的相差甚遠(yuǎn)。這本書(shū)告訴了我應(yīng)該怎么樣去孝順父母，還告訴我必須先學(xué)會(huì)孝再學(xué)文。當(dāng)今社會(huì)的孩子都是父母的掌上明珠，父母卻忽略了對(duì)孩子“孝”的教育。中國(guó)古代的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，古人尚能如此，為何我們現(xiàn)代人就做不到呢？？？
《弟子規(guī)》讀后感4
文明從小事做起，每件小事都反應(yīng)個(gè)人的思想品德。文明是一種習(xí)慣，也是一種做人的道理。每一個(gè)人都要有文明和懂禮貌，謙虛有禮的好學(xué)生�！兜茏右�(guī)》講了許多故事，其中有一個(gè)故事我覺(jué)得很感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)這種，文明的心。共創(chuàng)和諧社會(huì)，世界才會(huì)更加美好。讓我們做一個(gè)文明有禮的`好孩子。
從一個(gè)文帝給太后試藥中我能體會(huì)到劉恒很孝敬。我們會(huì)不會(huì)怎樣做嗎？有人說(shuō)當(dāng)然不會(huì)了。因?yàn)榭萍挤ㄟ_(dá)了，沒(méi)有人嘗藥了。但是我們真的會(huì)這么想嗎？
我建議大家有空看看。
《弟子規(guī)》讀后感5
讀過(guò)《弟子規(guī)》的"冬則溫，夏則;晨則省，昏則定;出必告，反必面;居有常，業(yè)無(wú)變".后我明白了做人首先要講一個(gè)"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。
這段話的意思就是：要隨時(shí)查看父母的衣、食、住、行是否合理，不能讓父母擔(dān)心。既然古人都懂得，以"孝"為先，說(shuō)什么也不讓自我父母受罪，如果看到自我的'父母受罪，而幫不上忙的話，就會(huì)十分心痛。我們也應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，畢竟父母是生我們，養(yǎng)我們的最親的人，不論他們對(duì)我們多不好，我們也要抱著一顆感恩的心來(lái)孝敬我們的父母。我們英愛(ài)像古人一樣關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、孝敬父母、照顧父母。
我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母，感激父母從心底里感激，一輩子為了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明，我們應(yīng)當(dāng)孝敬他們，尊重他們啊!
《弟子規(guī)》讀后感6
很小的時(shí)候，我就讀過(guò)了《弟子規(guī)》了，這本手冊(cè)主要講述了在學(xué)習(xí)、生活等方面應(yīng)當(dāng)遵循的'行為準(zhǔn)則。當(dāng)時(shí)我不理解意思，卻也認(rèn)真背誦了《弟子規(guī)》。今年寒假，我再次讀《弟子規(guī)》時(shí)有了更深的感悟。
以前的我，房間里亂七八糟，滿床是書(shū)，就像一個(gè)“舊書(shū)攤”，地上到處是筆�！兜茏右�(guī)》教導(dǎo)我們從小要做到：“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正�！睆哪且院螅颐看胃嬲]自己要養(yǎng)成好習(xí)慣，每周日都為自己修剪指甲，整理課桌，把課桌擦的又白又亮�！兜茏右�(guī)》還說(shuō)：“父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。”意思是：“父母在教我們時(shí)，一定要恭敬的聽(tīng)，責(zé)備我們時(shí)，一定要虛心接受、態(tài)度謙恭�！边@一點(diǎn)，我以前做得不好，我今后要努力做到，對(duì)父母、老師恭敬、態(tài)度好，即使他們有時(shí)誤解了我，批評(píng)我，也是為我好。我要始終做到有禮貌、小聲說(shuō)話，不與他們爭(zhēng)辯。在他們心平氣和的時(shí)候再解釋。
讀完《弟子規(guī)》，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也找到了改正的決心。
《弟子規(guī)》讀后感7
才二十來(lái)天，一本內(nèi)容豐富的《弟子規(guī)》就被我背下來(lái)了。
《弟子規(guī)》結(jié)合了身邊的孝、友、愛(ài)、文明和禮貌。平時(shí)做的一些小事，在《弟子規(guī)》上都有一段話。比如，你知道父母喜歡什么，就要想辦法讓他們高興。父母討厭的東西你就你就小心的處理掉那些東西。這就是《弟子規(guī)》中的“親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去”。還比如，你出去玩、或上學(xué)去要跟媽媽說(shuō)一聲。這也是弟子規(guī)中的“出必告，反必面�！边�比如…。以上這些小事都是我們天天能做到的事情，你做到了嗎？如果你還沒(méi)做到的話，就趕快誦讀《弟子規(guī)》吧！
當(dāng)我們會(huì)背《弟子規(guī)》后，就應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)踐行《弟子規(guī)》，把《弟子規(guī)》融入到生活中去，讓我們每一個(gè)人都成為文明的'人，讓我們的社會(huì)成為和諧的社會(huì)。
《弟子規(guī)》讀后感8
《弟子規(guī)》，是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行寫出來(lái)的一本書(shū)，最近老師也在讓我們背誦，為的'是也讓我們記住怎么才能做一個(gè)名副其實(shí)的好人。
我一讀到父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。我就想到了自己：媽媽叫我過(guò)來(lái)我都是慢吞吞才走過(guò)去。媽媽叫我做事，我就拖拖拉拉的，今天的事明天干，明天的事后天干。直到讀到那兩句話，媽媽說(shuō)一我不說(shuō)二，對(duì)我可有幫助了！
我讀到父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承我就很少和爸爸媽媽吵架了，反而聽(tīng)從爸爸媽媽的意見(jiàn)，慢慢改正我的缺點(diǎn)增強(qiáng)我的優(yōu)點(diǎn)，使我盡量快點(diǎn)變成一位好學(xué)生。
我讀到事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。我就很少擅自做主了。以前我想干什么就干什么，現(xiàn)在都要向我的上級(jí)爸爸媽媽請(qǐng)示一下這能不能做。能，那我就去做；不能，那我就不做。
總而言之，《弟子規(guī)》這本書(shū)給了我很大的幫助。把我從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)規(guī)范的學(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感9
大家好，我是來(lái)自某年某班的某某某，今天由我來(lái)為大家演講，讀弟子規(guī)有感300。
珍惜，這個(gè)主題，是我第二遍講了，但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。為人子，早上要盡量早起，晚上要晚點(diǎn)睡覺(jué)，因?yàn)槿松腵歲月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了，所以我們要珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)光。
講到這里，大家一定能猜出我今天給大家?guī)?lái)的話語(yǔ)了吧。沒(méi)錯(cuò)，就是“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)�！薄霸诮裉旌兔魈熘g，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事�！边@句話是歌德說(shuō)的。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果我們不珍惜時(shí)光，就浪費(fèi)了我們生命中的大好時(shí)光，所以我們要珍惜時(shí)光，讓每一分每一秒都有著她的價(jià)值。
最后請(qǐng)大家跟我一起念一遍“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)�！敝x謝大家!
《弟子規(guī)》讀后感10
在我看來(lái)，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī)，也就是規(guī)范的意思。
本來(lái)這本書(shū)是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多。可是，我們現(xiàn)在的人，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。
特別是當(dāng)今，社會(huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
《弟子規(guī)》讀后感11
讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，同時(shí)也明白了許多做人的道理。
有一次，我對(duì)哥哥說(shuō)：“彭大山，給我倒杯水�！爆F(xiàn)在想想，這是不對(duì)的，自從我學(xué)了“稱尊長(zhǎng)，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能”以后，每次我都喊他一聲“哥哥”。
還有一次吃飯時(shí)，媽媽把飯端來(lái)，我就自顧自的.吃了起來(lái)，完全沒(méi)有想到剛剛勞累過(guò)的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的“長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐”后，我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。
《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，做一個(gè)有孝心的孩子。其次，還要在日常生活中語(yǔ)言要文明，不亂罵人，做事要講信用，說(shuō)到做到。和別人相處時(shí)要平等博愛(ài)，并且親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。
這本書(shū)教給我了許多做人的道理，所以以后我要多讀一些好書(shū)，這樣才能更加的完善自己。
《弟子規(guī)》讀后感12
老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少。”著兩句話的'意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯(cuò)你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì)降低。第二句話的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻(xiàn)得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，多學(xué)知識(shí)，讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
《弟子規(guī)》讀后感13
大智若愚，一個(gè)人要先學(xué)會(huì)老實(shí)，再學(xué)靈活。說(shuō)一條，做一條，這樣學(xué)問(wèn)才會(huì)有成就。反之，則會(huì)聰明反被聰明誤，正如老師說(shuō)的：“做學(xué)問(wèn)也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房，地基越深，樓房蓋的.越高，越堅(jiān)固。
但，抉擇錯(cuò)誤，努力白費(fèi)。因此，我們選擇“精神食糧”時(shí)更要慎重，不僅要有主次之分，更要有先后順序。正所謂：“知所先后，則近道矣”。有人說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”�！兜茏右�(guī)》就是做人做事根本中的根本，它注重的就是力行，在生活中實(shí)踐和體驗(yàn)。
這就是為何它能成為國(guó)學(xué)入門必修經(jīng)典，并作為我們普賢國(guó)學(xué)幼兒園的第一本教材。如果根基沒(méi)扎好就讀四書(shū)五經(jīng)，孩子讀越多就越會(huì)跟生活脫節(jié)，只會(huì)長(zhǎng)養(yǎng)他的傲慢之心。
《弟子規(guī)》讀后感14
我今天把《弟子規(guī)；千家詩(shī)》讀完了。這本書(shū)足有25萬(wàn)字呢。里面有很多令我喜歡的詩(shī)，比如《秋興其一》《插花吟》《清明》......其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛(ài)的夫妻被當(dāng)時(shí)的封建社廢使一個(gè)美好的家庭破碎了表達(dá)了朱淑貞對(duì)美好生活的向往。
今年暑假我讀了一本非常有意義的'書(shū)，這本書(shū)的名字叫《弟子規(guī)》�！兜茏右�(guī)》這本書(shū)是根據(jù)我國(guó)大思想家孔子的教誨編寫的，其中提出了許多日常行為規(guī)范，它教育我們要孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹，言行要小心謹(jǐn)慎，做人要誠(chéng)實(shí)守信。我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人以后，還應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，以獲取有益的學(xué)問(wèn)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是我的良師益友，我要嚴(yán)格按照書(shū)上說(shuō)的要求自己，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感15
在我國(guó)古代的兒童啟蒙讀物中，《弟子規(guī)》占有非常重要的地位。這本書(shū)注重家庭教育和生活教育。它還是一本教育兒童如何遵紀(jì)守法，規(guī)范做人的經(jīng)典啟蒙讀物。
從一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始背誦《弟子規(guī)》。這本書(shū)讓我領(lǐng)略到我國(guó)傳統(tǒng)文化的'博大精深，幫助我們開(kāi)闊思路，培養(yǎng)品格。教育我們?nèi)绾螌?duì)待父母兄弟，如何為人處世，如何讀書(shū)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)品德的禮儀與規(guī)范�！兜茏右�(guī)》是學(xué)習(xí)古人為人處世的典范，也是我們當(dāng)代兒童學(xué)習(xí)的典范和榜樣。
我喜歡《弟子規(guī)》。
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