關(guān)于在日本留學的感想（通用8篇）
在日常學習、工作和生活中，我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動，產(chǎn)生不同的想法，這時候，就可以把這些感悟都記錄下來，讓自己銘記于心。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于在日本留學的感想，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在日本留學的感想 1
這次去日本主要是參加京都立命館大學的一個短期日語課程的學習，總的來說覺得很充實，也很輕松。老師的教學方式比較靈活，富于啟發(fā)性。學生在課堂上可以自由地發(fā)表個人觀點和看法，可以互相交流，和老師交換意見。
其實在日本感受最深的是生活在日本社會中所體驗到的日本人的生活方式、思維方式、社會的文明程度以及通過比較所引發(fā)的對自己國家的思考。
日本服務行業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務是世界聞名的，去了日本親身體驗一下，覺得確是名副其實。印象深刻的`是日本人更加注重通過優(yōu)質(zhì)的服務來展示日本的國家形象和民族素質(zhì)。我的一個同學在迪斯尼丟了一個很小的布娃娃，抱著一線希望，她去了管理處掛失，然后第二天就回國了。一個多星期以后她收到了一個迪斯尼寄來的包裹，里面正是她丟的那個布娃娃。日本人對外總是盡量體現(xiàn)自己民族優(yōu)秀品質(zhì)，盡管他們社會內(nèi)部沒有外表那么和諧、文明。
日本是一個島國，人口眾多，資源匱乏。也許正因為他們深刻認識這一點，使他們對有限的資源特別珍惜，并盡量使其發(fā)揮出最大的效用。相比之下，我們從上小學開始就被灌輸中國地大物博、資源豐富這種概念，卻在一定程度上使中國人缺乏愛惜資源、保護環(huán)境的意識。實際上，對于擁有13億人口的中國來說，我們的資源是匱乏的。由此我想起了中國的基礎(chǔ)教育，我們似乎忽視了一些基礎(chǔ)的東西。以前有一位老師跟我講，有機會一定要出去一下，去外國看看，重要的不僅是看外國怎樣，而是從外面看中國，重新認識一下自己的國家。從日本回來后就經(jīng)常想起他的話。
在日本留學的感想 2
到了日本留學，因為不同地區(qū)不同國家的生活是有所差異的，所以到了當?shù)匾院缶托枰私猱數(shù)氐纳盍晳T，在日本，都是這樣生活的。
達成了從日本語學校進入希望大學的心愿之后，接下來就開始了真正的留學生活了，從語言學校到現(xiàn)在進入大學校園，可能也經(jīng)驗過一些在意的事，但現(xiàn)在就可以挺起胸膛，堂堂的跨步校區(qū)。在這同時，也意味著跳出以外國人學生為中心，非常特殊的日本語學校世界，開始了在以日本人為中心的普通日本社會的生活。
有很多的留學生常常因為拿不到一般教養(yǎng)科目的學分而苦于升學問題，請?zhí)貏e的注意。積極參加課外活動在大學等有音樂及美術(shù)等文化方面的社團，也有很多足球及網(wǎng)球等體育的社團。留學生如果也屬于哪個社團的話，學生生活會更充實，在結(jié)交日本人學生為朋友方面也大有幫助。只是，其中也有相當訓練緊密的體育性質(zhì)的社團。也有半途想退社也不容易，而弄行很傷腦筋的留學生。請確認好內(nèi)容之后再決定。
最初的講義就算不能理解也不要曠課最初出席大學或?qū)Ｐ迣W校的講義時，首先感到驚訝的是和日本語學校不一樣，講師以很快的速度講課。另外依講師的不同，有的發(fā)音聽不清楚，有的又用很多難懂的字句。就算在日本語學校修得優(yōu)秀成績的學生，剛開始連講義的一半都聽不懂的事是一點也不稀奇。
重要的是，就算剛開始不能理解，也絕對不要曠課，坐到前面的位子用心的聽講，然后在講義中或講義后有不懂得地方要不客氣地發(fā)問。在半年或1年之后，這個努力一定會得回報的。專門以外的科目也要學習常常聽到有人說“沒有想到在大學也有體育課。”在日本大學，1、2年級的一般教養(yǎng)科目是必修的。譬如就算進了工學系，也要修體育技能及歷史等文科的科目。
在日本留學，把寶貴的青春時期寄于日本的生活中，不只要達到求學的目的，想盡可能多和日本人培養(yǎng)親近的朋友關(guān)系也是當然的事。和日本人的朋友關(guān)系，在歸國后成會為一生中寶貴的留學成果。
日本人很不容易交為朋友嗎?在對留學生的意識調(diào)查中也明白的顯示，對留學生來說，和日本人成為新近的朋友關(guān)系不能說是簡單的事。下面我們來看看一些所提到的'理由。日本人在高中畢業(yè)之前沒有接觸外國人的經(jīng)驗，不知道怎樣和留學生交往。
日本人在日本學校的社會科等授課中，有關(guān)外國的教育是以歐美等國為中心，日本和其它亞洲各國的歷史關(guān)系，關(guān)于亞洲各國的社會會文化的知識及理解，不怎么關(guān)心。日本人把亞洲各國的人民看得比自己低，有差別意識的傾向。日本人學生不太有心于求學，等等。也有對留學生持關(guān)心的日本人但是，就算是日本人也有各種各色的人。對亞洲各國抱著關(guān)心，想和從亞洲各國來的留學生親近的日本人絕對不少，也有偶爾和某留學生熟了，而喜歡上那個國家的人。
試著盡可能和積極的日本人接觸看看。不要輕易的放棄交朋友的努力也有留學生說“如果同樣是留學生的話，就算是不同的國家也馬上可以成為朋友的，但是要和日本人成為朋友的話要花太多的時間”。
固然留學生之間的朋友關(guān)系也很重要，但是在日常生活中只是著重于留學生的話，在日本人眼中反而被視為封閉。就算要花許多時間，交親近的日本朋友的努力是很重要的。就算只能交到一位親近的朋友，在歸國之后必定可以成為連接自己和日本之間的寶貴渠道。
在日本留學的感想 3
到日本留學第三年，在目睹了隨季節(jié)更迭而流變多姿的如云櫻花和如火紅葉后，我開始向往那一望無垠的北海道牧場和散發(fā)著大唐氣息的古都奈良，終于決定開車行萬里，盡興游東瀛，遂決定去駕校學開車。
我選擇了仙臺市一所名為花壇自動車學校學車。駕校面積不大，與一個足球場相當，卻很是整飭。校內(nèi)的訓練場模擬實際道路設置了各種交叉路口、信號燈以及上下坡、彎道、細道、甚至鐵路道口。整個學車過程分校內(nèi)技能訓練和路上實習兩個階段。第一階段還要學習日本道路交通法等理論知識。經(jīng)過幾十天嚴格而系統(tǒng)的培訓，我不但熟練地掌握了駕車技術(shù)，還仿佛接受了一次人文精神的洗禮。
首先，強調(diào)駕車的人性化即對生命的關(guān)愛，成為貫穿學習全程的一條主線。無論是掌握駕駛技能還是學習交通法規(guī)，教練們都在反復強調(diào)這樣一個理念：要時時處處考慮行人的利益。駕車時是司機，下車后就是行路者。要學會換位思考，己所不欲，勿施于人。關(guān)愛和保護弱者，這是行車安全的根本保證。記得一次路上實習因忽略了走近的行人而形成千鈞一發(fā)之勢，不動聲色的教練替我猛踩剎車避險后說：車子的每一部分都是你身體的延伸，要覺得自己的身體好像也在道路上穿行，這樣就能更深切地體會他人的感受，也更容易注意到行人的存在。教練們總在提醒學員生命是尊貴的，要平等地尊重他人和自己的生命。為了體現(xiàn)人命關(guān)天的原則，駕校專門開設了一堂課，由資深教練利用橡膠模特兒講授如何做人工呼吸和心肺按摩，既有助于在緊急情況下救死扶傷，也可加深學員對生命只在呼吸間的理解。可能得益于學車階段的人性化教育，日本的有車一族似乎格外懂得尊重生命。比如許多人都認為，開車造成了人身事故，即使能夠支付高額賠償，也難免會背上沉重的心靈債務，一生良心不安，所以必須慎之又慎。
其次，駕校強調(diào)的合作與禮讓精神也給人以深刻印象。記得一次上路，轉(zhuǎn)彎時我忘了打指示燈，那位總愛蹦英語單詞兒的`教練便一個勁兒地提醒：Winker!Winker!要知道不是你一個人在路上！要用車子的指示燈你的口和眼與其他車輛和行人交流，讓他們明白你想干什么，早作應對。在路考前最后一次上路實習時，一位瘦小的年輕教練告誡我要牢記三個不能：一是不能違反交通規(guī)則，二是不能無視操作規(guī)程，三是不能給別人添一點兒麻煩。誠哉斯言！道路是眾人的道路，如果我行我素，不把別人放在心上，就會造成混亂，結(jié)果是大家都不方便。事實上，在日本的道路上，大車讓小車，老手讓新手，車輛讓行人，無信號燈路口上車輛的魚貫交互通行，無須監(jiān)督而能自覺遵章守法的司機的慎獨，都將協(xié)作與禮讓的精神表現(xiàn)得淋漓盡致。
細細想來，在日本學開車，聽得最多的四個字是安全確認，這也自然成為我日后駕車上路的寶貴心經(jīng)。得四字之助，在留學期滿回國前，我獲得了日本宮城縣頒發(fā)的無事故無違章優(yōu)良駕駛員證書。其實對駕車者來說，平安無事就是最大的欣慰。因為安全駕駛時汽車是方便快捷的工具，一旦出了人身事故，汽車就變?yōu)閮雌鳌ｋS著經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，近年來中國汽車的保有量正迅速增加，不知不覺也步入了汽車社會。但在部分地區(qū)還存在交通秩序不夠好、事故發(fā)生率較高的問題，汽車社會的規(guī)則和默契尚未全面形成和深入人心。在這一點上，近鄰的日本從駕校起步，注重行車中仁與禮的教育，似可給國人有益的啟示。
在日本留學的感想 4
感悟：沒有什么比歲月更加真切和堅貞，僅僅一年的留學生活便在心里留下千萬分滋味，經(jīng)歷挫折更懂得需要用心努力地成長。每一點的用心付出，便期待每一天的幸福收獲。
生活：水果是奢侈品
這里的水果和蔬菜都比較貴，水果對于我們來說就是奢侈品，平常基本上連看都不看，只是偶爾買個水果罐頭來解解饞。蔬菜也不常吃，最常吃的就是雞肉，這里的雞肉最便宜。
學習：進學校要換拖鞋
我們就讀的關(guān)西語言學院是一所很正規(guī)的語言學校，“只要進學校就要換拖鞋”，這是我記住的第一條校規(guī)。學校上課環(huán)境很好，17個人左右一個班。
習慣：鞠躬到腰酸背痛
剛到日本的時候，我們說得最多的日語就是“對不起”和“多謝多謝”，做得最多的.就是鞠躬，一天下來是腰酸背痛啊。
360教育集團說，日本人都非常講禮儀、守規(guī)矩，也很講究以人為本，比如在過馬路的時候，行人的綠燈亮了，你放心大膽地走就好，轉(zhuǎn)向的車就是排成一大串了也會等行人都過完馬路才走，而且日本的司機都不會按喇叭催你。
日常：半天打工半天學習
日語學校都是上半天課，余下的時間留給留學生們自習或打工。日本的物價是中國的好幾倍，從國內(nèi)帶來的錢不多，當時就想盡快找到工作來維持生活。
在日本留學的感想 5
踏上日本的土地，我心中充滿了期待與不安。作為一個遠離家鄉(xiāng)、遠赴重洋的留學生，我即將在這片陌生而又充滿魅力的國度開始全新的學習和生活。如今，回顧這段旅程，心中涌動著無數(shù)感慨。
初到日本，我被這里整潔的環(huán)境、有序的社會秩序以及人們的禮貌所深深吸引。街道上幾乎看不到垃圾，公共交通準時而高效，人們在公共場合總是保持著適當?shù)木嚯x，輕聲細語，展現(xiàn)出極高的'社會素養(yǎng)。這些細微之處，讓我深刻感受到了日本文化的獨特魅力。
學習方面，日本的教育體系嚴謹而富有創(chuàng)新性。我的課堂上，教授們不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學生的批判性思維和解決問題的能力。小組討論、項目合作等多樣化的學習方式，讓我學會了如何與他人有效溝通、協(xié)作，這些都將是我未來職業(yè)生涯中寶貴的財富。此外，圖書館資源的豐富、實驗室設備的先進，也為我的學術(shù)研究提供了極大的便利。
生活方面，雖然起初面臨著語言障礙和文化差異的挑戰(zhàn)，但隨著時間的推移，我逐漸適應了這里的生活方式。我開始學會用簡單的日語與當?shù)厝私涣鳎穱L并愛上了各種日本料理，還參與了學校的社團活動，結(jié)識了許多來自世界各地的朋友。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的留學生活，也讓我更加開放和包容，學會了從不同文化的視角去理解和欣賞世界。
當然，留學之路并非一帆風順。孤獨、壓力、思鄉(xiāng)之情時常襲來，但正是這些挑戰(zhàn)，讓我學會了獨立、堅韌和自我調(diào)節(jié)。每當遇到困難，我都會想起出發(fā)前的決心，那份對知識的渴望、對未知世界的好奇，成為了我不斷前行的動力。
總之，日本留學是一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程。它不僅讓我在學術(shù)上有所成就，更重要的是，它拓寬了我的視野，塑造了我的人格，讓我成為了更加成熟、自信的人。這段經(jīng)歷，將成為我人生中最寶貴的財富之一。
在日本留學的感想 6
在日本留學的日子里，每一天都像是打開了一扇新世界的大門，讓我既興奮又感慨萬分。從最初的忐忑不安到如今的游刃有余，這段旅程教會了我許多書本之外的知識，也讓我對人生有了更深的理解。
首先，日本的文化深度讓我震撼。從傳統(tǒng)的茶道、花道到現(xiàn)代的動漫、游戲，每一種文化形式都透露出日本人對于細節(jié)的追求和對美的極致表達。我有幸參與了幾次茶道體驗，那種靜謐而莊嚴的氛圍，讓我體會到了日本文化中“和敬清寂”的真諦。同時，我也被這里的節(jié)日慶典所吸引，無論是賞櫻還是賞楓，都能感受到人與自然和諧共生的美好愿景。
學術(shù)上，日本的高等教育質(zhì)量令我印象深刻。教師們嚴謹治學的態(tài)度、學生間激烈的學術(shù)討論，都促使我不斷挑戰(zhàn)自我，深化專業(yè)知識。圖書館和實驗室的資源之豐富，讓我有機會接觸到最前沿的研究成果，為我的研究提供了堅實的基礎(chǔ)。在這里，我學會了如何高效學習，如何在團隊中發(fā)揮個人優(yōu)勢，這些技能無疑為我的職業(yè)生涯鋪設了堅實的基石。
人際關(guān)系上，日本人的禮貌和謙遜給我留下了深刻的印象。盡管語言上存在一定的障礙，但大多數(shù)日本人都非常愿意提供幫助，這種溫暖的人際氛圍讓我在國外也能感受到家的`溫暖。通過參加各種社團活動和志愿者項目，我結(jié)識了來自世界各地的朋友，我們相互學習，共同成長，這些友誼將成為我一生中最珍貴的記憶之一。
當然，留學并非總是光鮮亮麗。面對語言的不適應、文化的沖擊以及學業(yè)上的壓力，我也曾感到迷茫和挫敗。但正是這些艱難時刻，讓我學會了自我反思和成長，明白了堅持和努力的意義。每一次克服困難的經(jīng)歷，都是我人生旅途中寶貴的財富。
總之，日本留學是一次深刻的人生體驗，它不僅讓我獲得了專業(yè)知識，更重要的是，它讓我學會了如何以更加開放和包容的心態(tài)去擁抱這個多元化的世界。這段經(jīng)歷，無疑將成為我人生旅途中一顆璀璨的明珠。
在日本留學的感想 7
踏上日本的土地，心中充滿了對未知世界的好奇與期待。作為一名留學生，我深知這次旅程不僅僅是學習知識的機會，更是一次深入了解異國文化的寶貴經(jīng)歷。初到日本，最讓我印象深刻的是這里井然有序的社會秩序和人們溫文爾雅的舉止，這與我之前所了解的高效卻略顯冷漠的都市形象大相徑庭。
在日本的學習生活中，我深刻感受到了東西方教育理念的差異。日本的大學注重實踐與理論的結(jié)合，課堂上老師鼓勵學生積極發(fā)言，提出自己的觀點，課后則有大量的小組討論和項目作業(yè)，這種互動式的學習方式極大地鍛煉了我的批判性思維和團隊合作能力。同時，我也被日本人對細節(jié)的追求所震撼，無論是學術(shù)研究還是日常生活中的小事，都能看到他們對于完美的不懈追求。
文化體驗方面，我有幸參與了多次茶道、花道和武士道精神的體驗活動。這些傳統(tǒng)藝術(shù)不僅讓我領(lǐng)略到了日本文化的深厚底蘊，更讓我體會到了日本人對于“和敬清寂”生活哲學的執(zhí)著。此外，日本的四季之美也讓我流連忘返，春天的櫻花、夏天的祭典、秋天的紅葉、冬天的雪景，每一季都有它獨特的韻味，讓人心生向往。
當然，留學之路并非一帆風順。語言障礙是最初的一大挑戰(zhàn)，盡管我之前已經(jīng)學習了一段時間的'日語，但在實際交流中仍感到力不從心。幸運的是，我遇到了許多熱心幫助我的日本朋友和同樣身為留學生的伙伴，他們的支持和鼓勵讓我逐漸克服了這一難關(guān)。此外，適應異國的生活習慣和飲食習慣也是一個過程，但正是這些挑戰(zhàn)，讓我學會了更加獨立和堅韌。
總之，留學日本是一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程。在這里，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是學會了如何以更加開放的心態(tài)去理解和接納不同的文化，這對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了深遠的影響。我相信，這段經(jīng)歷將成為我人生旅途中一段寶貴的記憶。
在日本留學的感想 8
回顧在日本留學的這段時光，我深刻體會到，這不僅僅是一場地理上的遷徙，更是一次心靈的洗禮和個人的成長之旅。從最初的興奮與好奇，到中途的困惑與挑戰(zhàn)，再到最后的收獲與蛻變，每一步都充滿了意義。
學術(shù)上，日本的教育體系給予了我全新的視角和思考方式。在這里，我被鼓勵去探索未知，勇于提出疑問，并在不斷試錯中找到問題的答案。這種主動學習的`模式極大地激發(fā)了我的學習熱情，也讓我在專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的理解和掌握。同時，與來自世界各地的留學生交流，讓我有機會從多元文化的角度審視問題，拓寬了我的國際視野。
生活方面，日本的嚴謹與細致給我留下了深刻印象。無論是公共交通的準時無誤，還是街頭巷尾的干凈整潔，都體現(xiàn)了日本人對于規(guī)則和秩序的高度尊重。這種環(huán)境促使我也更加注重細節(jié)，學會了在忙碌中尋找平衡，享受簡單生活中的小確幸。
人際關(guān)系上，我有幸結(jié)識了一群志同道合的朋友，他們來自不同的國家和背景，卻因為共同的留學經(jīng)歷而緊密相連。我們相互支持，共同面對學習和生活中的挑戰(zhàn)，這些友誼成為了我留學期間最寶貴的財富。通過與他們的交流，我學會了更加包容和理解不同文化之間的差異，也收獲了珍貴的跨文化溝通技巧。
最重要的是，留學日本讓我學會了獨立和自律。遠離家鄉(xiāng)，面對生活的種種不便，我不得不學會自己解決問題，這種經(jīng)歷極大地增強了我的適應能力和解決問題的能力。同時，我也開始更加珍惜每一次與家人和朋友相聚的機會，學會了感恩和珍惜。
總之，留學日本是一段充滿挑戰(zhàn)與成長的旅程。它不僅讓我在學術(shù)上有所成就，更重要的是，它教會了我如何成為一個更加成熟、獨立、包容的人。這段經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的財富，激勵我在未來的道路上繼續(xù)前行，不斷探索未知，追求卓越。
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