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阿拉伯語單詞的音節指的是什么
學習古蘭誦讀，你根本不需要每天隨身聽某個誦經家的誦讀，除非你只想做一個聽者，就像很多人每天只想聽歌，不想唱歌，或者說不想像歌者那樣唱歌，僅滿足于聽。能靜下心來傾聽古蘭誦讀，也是一種福氣。
穆斯林對待古蘭的態度是不同的，“古蘭”，這個詞的意思就是讀，同時，真主命令人們當諷誦古蘭。誦讀古蘭，以優美的聲音，按照標準的讀法規則抑揚頓挫的讀古蘭是穆斯林的義務，遵守其中的法律是必須的。我們不能光聽那些極端的人說，光讀有什么意義呢，又不懂其中的含義!我要說，你懂其中意義又能怎么樣呢?懂，就能證明你已經遵守?這樣爭論，不但耽誤了誦讀，還影響了理解，更無法遵守，那才叫虧。所以，爭論是無意義的，不要停留在誰是誰非，正確的方式是，一定要讀，誦讀是應該的，誦讀，是真主賜予穆斯林的一種恩惠，只有努力的人才是幸運的。
如果你真的想誦讀古蘭，不是聽聽各誦經家誦讀，全心全力地模仿，就能達到你想要的誦讀效果的，你要知道和掌握他所具備的能力和讀法技巧，你才有可能有一天也能像他那樣自如地誦讀古蘭，用自己的聲音詮釋古蘭誦讀的奧秘。
如何才能拋棄模仿，用自己的聲音和情感誦讀古蘭，讀出自己想要的味道?
單詞的音節及其重音
1.什么是音節?音節的作用是什么?
阿拉伯語的13個發音符號就是音節，由音節的組合而形成韻律，如同譜曲，又如漢語拼音中的音調，一聲，二聲，三聲，四聲。只有熟練掌握音節及其組合樣式，才能確定韻調。
2.哪些符號是短音節，哪些符號是長音節?
阿拉伯語13符號中，開口單音符、齊齒單音符、合口單音符，只有這三個符號是短音節，其它所有符號都是長音節，一動一靜，是屬于一個長音節，而不是兩個音節。
3.短音節和長音節在單詞起到什么作用?
短音節和長音節在一個單詞中不關乎發音長短，只為確定哪個音節重讀，而不是長讀還是短讀。
(1)短音節：
تَ تِ تُ
(2)長音節：
開口、齊齒、合口長音符
تَا تِي تُو
兩個軟音
تَيْ تَوْ
開口、齊齒、合口鼻音符
تًا تٍ تٌ
其中包括
مَنْ مِنْ
動符 + 靜符
اَلْ حَمْ هَلْ لَمْ
疊音
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注：
1. 短音節，長音節不關乎發音長短，只確定在單詞中的重音;
2. 一動一靜，是一個長音節，不關乎發音長短，比如：اَلْحَمْدُ 這個詞是三個音節：兩個長音節，一個短音節，而不是五個音節。兩個一動一靜，第二個一動一靜要重讀，而不是第一個。
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