培養孩子理財財商良好習慣

    時間:2024-09-17 20:29:58 財商培訓師 我要投稿
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    培養孩子理財財商良好習慣

      理財教育的精髓不在于讓孩子變得很勢利,而在讓孩子樹立起“錢是有價值的,但錢也不是萬能的”意識。下面是小編為大家分享培養孩子理財財商良好習慣,歡迎大家點擊查看。

    培養孩子理財財商良好習慣

      一、樹立錢非萬能的意識:

      理財教育的精髓不在于讓孩子變得很勢利,而在讓孩子樹立起“錢是有價值的,但錢也不是萬能的”意識。讓孩子在生活中,懂得什么是合理的消費。譬如,到百貨公司或大賣場購買玩具的時候,我們都會在出發前跟小朋友說今天最多只買一個玩具,并且只帶200元出門購物。選購玩具的時候,你會發現只要新奇有趣或是小孩子沒玩過的,他們都想擁有。但是你也會發現,小孩子對新玩具的熱情很快就會消退,不是不玩,就是很快就摔壞了,因此,我們有時到百貨公司的免費游戲區或大學校園里放風箏野餐,不但玩得盡興而且花錢甚少。另外,現在很多小區圖書館不僅有圖畫書可以借,還設置了幼兒游戲區,做為現代父母,一定要妥善利用這些資源。

      二、視必要性給零用錢:

      孩子的零用錢多半是父母給的,目的是要讓他們有機會學習自己管理金錢。但有些小朋友會認為父母給零用錢是天經地義,所以最好不要孩子一伸手就給零用錢,應該視需求的必要性而定,當他們有花費需求時,一定要了解這些需求的原因,衡量確實有必要再給,否則孩子若發現要零用錢是容易的事,便會養成好逸惡勞的個性。

      三、改變小朋友的消費觀:

      現在孩子們的生活中充斥著各種誘惑,很容易養成胡亂花錢的壞習慣,如果家長和教師能稍加引導,孩子們的消費就會大有改觀。例如:我們出門都從家里攜帶飲用水,不在外面購買飲料;除非必要,我們都盡量上菜市場買菜回家做飯。小孩子的消費觀念幾乎都是看著父母花錢養成的習慣,只要我們自己多花點心思,就能讓孩子建立良好的消費觀念與習慣。

      四、父母應以身作則:

      孩子的外在行為,往往有很大成分來自父母的影響,所以當要求孩子應該怎么做或不能做什么時,要先想想自己的行為是不是影響到孩子的價值判斷,要孩子做到的事情,自己得先做到才有說服力,現在的孩子自主性都比從前強得多,在孩子面前得以身作則,自己先做好榜樣,才可能導正孩子的價值觀。

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