英語單詞發音規則

英語單詞發音規則

　　英語單詞的發音是有規則的，我們只有遵循這些規則才有可能發音準確，下面小編分享英語單詞發音規則，歡迎參考!

　　開閉音節的概念

　　開音節

　　1)以發音的元音字母結尾的單節。 例：be，he。

　　2)以輔音字母(r 除外)+不發音的e結尾的音節。 例：make，like。

　　在重讀的開音節中元音字母按字母名稱讀音。

　　閉音節

　　以一個或幾個輔音字母(r 除外)結尾而中間只有一個元音字母的音節，稱為閉音節。例：map，desk，is。

　　在重讀的閉音節中元音字母讀做短元音。

　　一、元音字母在重讀音節中的讀音

　　元音字母 讀音例詞

　　a 在開音節中 [ei] name plane Jane baby cake

　　在閉音節中 [] bag dad hat map black back

　　e 在開音節中 [i:] he these me Chinese

　　在閉音節中 [e] bed let pen desk yes egg

　　i 在開音節中 [ai] bike fly drive time nice kite

　　在閉音節中 [i] fish big drink sit milk swim

　　o 在開音節中 [ou] those close go hoe home no

　　在閉音節中 [C] clock not box shop sock

　　u 在開音節中 [ju:] student excuse duty Tuesday

　　在閉音節中 [∧] bus cup jump much lunch

　　在開音節中，元音字母u在輔音字母j l r s后面時讀[u:]音，例如：June blue ruler super

　　二、元音字母在非重讀音節中的讀音

　　元音字母 讀音例詞

　　a [E]E China another woman breakfast

　　[i] orange comrade village cabbage

　　e [E] hundred student open weekend

　　[i] chicken pocket begin children

　　i [E]/[i] holiday beautiful family animal

　　[ai] exercise satellite

　　o [E] second tonight somebody welcome

　　[Eu] also zero photo

　　u [E] autumn difficult

　　[ju:] popular congratulation January

　　動詞中的a如果處在開音節位置，a讀[ei]音，例如：operate

　　u處在開音節位置，又在輔音字母j l r s后面時，讀[u(:)]音，例如：July influence February issue

　　在非重讀音節中，許多單詞中的元音字母a e i 即可以讀作[E]音，也可以讀作[i]音。

　　三、元音字母在重讀音節中的特殊讀音

　　元音字母 讀音例詞

　　a在[w]音后面 [C] want what watch wash quality

　　a在f n sk ph sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fast father

　　i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high

　　o在-st -ld前 [ou] most postcard old cold

　　o在m n v th前 [∧] come monkey love mother

　　四、-r音節元音字組在重讀音節中的讀音

　　元音字組 讀音例詞

　　ar

　　ar在[w]音后面 [α:] car farm dark sharpener

　　[C:] warm quarter towards

　　or

　　or在[w]音后面 [C:] forty morning short

　　[E:] word worker worse

　　er ir ur [E:] certainly bird Thursday

　　輔音字母r雙寫時，前面的元音字母不能與r構成-r音節,而是按重讀閉音節的拼讀規則發音。

　　例如： carry sorry hurry -r音節在非重讀音節中通常讀[E]音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday

　　拓展：英語音標發音表及發音規則

　　1、英語音標發音表

　　英語國際音標共48個音素，其中元音音素20個，輔音音素28個。對于初學者來說，若采用集中教學，要學會48個音素的發音并區別開。確實不易。筆者對音標的教學采用了相對集中的方法，即從字母名稱教學過渡到部分音標教學。

　　2、英語語音名詞解釋：

　　1.音節 以元音為主體構成的發音單位，一般說來元音發音響亮，可以構成音節，輔音發音不響亮，不能單獨構成音節([m] [n] [r] [l]例外)。從單詞拼寫形式上看，有幾個元字組就有幾個音節。

　　2.音節的劃分

　　①在重讀音節和非重讀音節的相鄰處有兩個輔字組時，一個輔字組屬于前面的音節，一個屬于后面的音節。

　　例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

　　②在重讀和非重讀音節的相鄰處只有一個輔字組時，如果前面重讀音節里的元音是長音則輔字組屬于后面一個音節，如果重讀音節里的元音是短音，則輔字組屬于重讀音節。

　　例如：長音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02

　　3.重讀音節 單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時，應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節，標記讀音時不需要使用重讀符號。

　　4.開音節

　　①絕對開音節：單個元音字母后面沒有輔字組的重讀音節。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret

　　②相對開音節：單個元音字母后面加單個輔音字母，再加一個不發音字母e構成的重讀音節。例如：name these bike home ex cuse

　　五個元音字母在開音節中發長音 [e ] [i:] [ai] [u] [ju:]

　　5.閉音節 單個元音字母后面有輔字組(r w y 除外)且以輔字組結尾的重讀音節。含有a- be- de- re- in- ex- 等前綴的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加前綴或后綴而發生改變。

　　3、詞尾有-ic 或-tion,-sion 的詞，在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。例如：scien tific im pression nation

　　48個國際音標的發音—元音：

　　[i:] 嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，嘴角向兩邊張開，露出微笑的表情，與字母E的發音相同。

　　[i] 嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，舌前部抬高，嘴形扁平。

　　[:] 嘴形扁平，上下齒微開，舍身平放，舌中部稍稍抬高。

　　[] 嘴唇微微張開，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松發聲。

　　[:] 雙唇收得小而圓，并向前突出，舌身往后縮。

　　[] 口腔打開，嘴張大，舌頭向后縮，雙唇稍收圓。

　　[u:] 嘴形小而圓，微微外突，舌頭盡量后縮。

　　[u] 嘴唇張開略向前突出，嘴形稍收圓并放松些，舌頭后縮。

　　[ɑ:] 口腔打開，嘴張大，舌身放平，舌尖不抵下齒，下巴放低，放松發音。

　　[] 嘴唇微微張開，伸向兩邊，舌尖輕觸下齒，舌后部稍稍抬起。

　　[] 嘴張大，嘴角盡量拉向兩邊，成扁平形，舌尖抵下齒。

　　[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起。

　　[ei] 由[e]和[i]兩個單音組成，[e]重讀，[i]輕讀，口形由半開到合，字母A就發這個音。

　　[ai] 由[a]和[i]兩個單音組成，[a]重讀，[i]輕讀，口形由開到合，與字母I的發音相同。

　　[i] 由[]和[i]兩個單音組成，[]重讀，[i]輕讀，口形由圓到扁，由開到合。

　　[au] 由[a]和[u]兩個單音組成，[a]重讀，[u]輕讀，口型由大到小。

　　[u] 由[]和[u]兩個單音組成，[]重讀，[u]輕讀，口形由半開到小，與字母O的發音相同。

　　[i] 由[i]和[]兩個單音組成，[i]重讀，[]輕讀，雙唇始終半開。

　　[e] 由[e]和[]兩個單音組成，[e]重讀，[]輕讀，舌端抵下齒，雙唇半開。

　　[u] 由[u]和[]兩個單音組成，[u]重讀，[]輕讀，雙唇由收圓到半開。

　　48個國際音標的發音—輔音：

　　[p]雙唇緊閉，然后快速張開，讓氣流沖出口腔，發出爆破音，但聲帶不振動。

　　[b]雙唇緊閉，然后快速張開，讓氣流沖出口腔，發出爆破音，但聲帶需振動。

　　[t]舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后突然彈開舌尖，讓氣流從口腔噴出，但聲帶不振動。

　　[d]舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后彈開舌尖，讓氣流從口腔中噴出，但聲帶需振動。

　　[k]舌后部抵住軟腭，憋住氣，然后突然間離開，將氣送出來，想咳嗽一樣，但聲帶不震動。

　　[ɡ]舌后部抵住軟腭，憋住氣，然后突然間離開，將氣送出來，但聲帶需振動。

　　[s]雙唇微微張開，舌頭自然放松，氣流從上下齒隙間送出，但聲帶不振動。

　　[z]雙唇微微張開，舌頭自然放松，氣流從上下齒隙間送出，但聲帶需振動。

　　[]雙唇收圓并稍微突出，舌尖接近上齒齦，送氣，聲帶不振動。

　　[]雙唇收圓并稍微突出，舌頭稍微上卷，舌尖接近上齒齦，送氣，但聲帶需振動。

　　[t]雙唇略微張開突出，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，聲帶不振動。

　　[d]雙唇略微張開突出，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，但聲帶需振動。

　　[f]上齒輕輕接觸下唇，然后吹氣，讓氣流從唇齒間通過，形成摩擦，但聲帶不振動。

　　[v]上齒輕輕接觸下唇，然后吹氣，讓氣流從唇齒間通過，形成摩擦，但聲帶需振動。

　　[θ]舌尖微微伸出，上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，但聲帶不振動。

　　[]上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，但聲帶需振動。

　　[ts]舌尖先抵住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出，聲帶不振動。

　　[dz]舌尖先抵住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出。

　　[tr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，聲帶不振動。

　　[dr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，但聲帶振動。

　　[h]嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不振動。

　　[r]舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動。

　　[l]舌尖抵住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。

　　[m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。

　　[n]雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來，聲帶振動。

　　[]雙唇張開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。

　　[w]雙唇縮小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向兩邊滑開。

　　[j]嘴形成微笑狀，舌尖抵住下齒，舌面貼住上顎，聲帶需振動。

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