初中數學知識點復習方法小結

    時間:2024-11-04 12:21:25 初中知識 我要投稿
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    初中數學知識點復習方法小結

      初中數學知識點復習方法

    初中數學知識點復習方法小結

      各位喜愛數學科目的同學們,又到了年末之際,大家做好迎接期末考試的準備了嗎?下面的小編就給大家整合了初中數學知識點總結之復習要領,有興趣的同學趕緊過來看看吧。

      第一輪復習的形式:“梳理知識脈絡,構建知識體系”----理解為主,做題為輔

      (1)目的:過三關

     、龠^記憶關

      必須做到:在準確理解的基礎上,牢記所有的基本概念(定義)、公式、定理,推論(性質,法則)等。

      ②過基本方法關

      需要做到:以基本題型為綱,理解并掌握中學數學中的基本解題方法,例如:配方法,因式分解法,換元法,判別式法(韋達定理),待定系數法,構造法,反證法等。

     、圻^基本技能關。

      應該做到:無論是對典型題、基本題,還是對綜合題,應該很清楚地知道該題目所要考查的知識點,并能找到相應的解題方法。

      (2)宗旨:知識系統化

      在這一階段的教學把書中的內容進行歸納整理、組塊,使之形成結構。

      ①數與代數

      分為3個大單元:數與式、方程與不等式、函數。

     、诳臻g和圖形

      分為3個大單元:幾何基本概念(線與角),平面圖形,立體圖形

      ③統計與概率

      分為2個大單元:統計與概率

      第一輪復習應注意的問題

      (1)必須扎扎實實夯實基礎

      中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎分占總分的70%,因此必須對基礎數學知識做到“準確理解”和“熟練掌握”,在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。

      (2)必須深鉆教材,不能脫離課本

      按中考試卷的設計原則,基礎題都是送分的題,有不少基礎題都是課本上的原題或改造。

      (3)掌握基礎知識,一定要從理解角度出發

      數學知識的學習,必須要建立邏輯思維能力,基礎知識只有理解透了,才可以舉一反三、觸類旁通。相對而言,“題海戰術”在這個階段是不適用的。

      初中數學知識點總結:平面直角坐標系

      下面是對平面直角坐標系的內容學習,希望同學們很好的掌握下面的內容。

      平面直角坐標系

      平面直角坐標系:在平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸,組成平面直角坐標系。

      水平的數軸稱為x軸或橫軸,豎直的數軸稱為y軸或縱軸,兩坐標軸的交點為平面直角坐標系的原點。

      平面直角坐標系的要素:①在同一平面②兩條數軸③互相垂直④原點重合

      三個規定:

     、僬较虻囊幎M軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向

     、趩挝婚L度的規定;一般情況,橫軸、縱軸單位長度相同;實際有時也可不同,但同一數軸上必須相同。

     、巯笙薜囊幎ǎ河疑蠟榈谝幌笙蕖⒆笊蠟榈诙笙、左下為第三象限、右下為第四象限。

      相信上面對平面直角坐標系知識的講解學習,同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們都能考試成功。

      初中數學知識點:平面直角坐標系的構成

      對于平面直角坐標系的構成內容,下面我們一起來學習哦。

      平面直角坐標系的構成

      在同一個平面上互相垂直且有公共原點的兩條數軸構成平面直角坐標系,簡稱為直角坐標系。通常,兩條數軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數軸的正方向。水平的數軸叫做X軸或橫軸,鉛直的數軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統稱為坐標軸,它們的公共原點O稱為直角坐標系的原點。

      通過上面對平面直角坐標系的構成知識的講解學習,希望同學們對上面的內容都能很好的掌握,同學們認真學習吧。

      初中數學知識點:點的坐標的性質

      下面是對數學中點的坐標的性質知識學習,同學們認真看看哦。

      點的坐標的性質

      建立了平面直角坐標系后,對于坐標系平面內的任何一點,我們可以確定它的坐標。反過來,對于任何一個坐標,我們可以在坐標平面內確定它所表示的一個點。

      對于平面內任意一點C,過點C分別向X軸、Y軸作垂線,垂足在X軸、Y軸上的對應點a,b分別叫做點C的橫坐標、縱坐標,有序實數對(a,b)叫做點C的坐標。

      一個點在不同的象限或坐標軸上,點的坐標不一樣。

      希望上面對點的坐標的性質知識講解學習,同學們都能很好的掌握,相信同學們會在考試中取得優異成績的。

      初中數學知識點:因式分解的一般步驟

      關于數學中因式分解的一般步驟內容學習,我們做下面的知識講解。

      因式分解的一般步驟

      如果多項式有公因式就先提公因式,沒有公因式的多項式就考慮運用公式法;若是四項或四項以上的多項式,

      通常采用分組分解法,最后運用十字相乘法分解因式。因此,可以概括為:“一提”、“二套”、“三分組”、“四十字”。

      注意:因式分解一定要分解到每一個因式都不能再分解為止,否則就是不完全的因式分解,若題目沒有明確指出在哪個范圍內因式分解,應該是指在有理數范圍內因式分解,因此分解因式的結果,必須是幾個整式的積的形式。

      相信上面對因式分解的一般步驟知識的內容講解學習,同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們會考出好成績。

      初中數學知識點:因式分解

      下面是對數學中因式分解內容的知識講解,希望同學們認真學習。

      因式分解

      因式分解定義:把一個多項式化成幾個整式的積的形式的變形叫把這個多項式因式分解。

      因式分解要素:①結果必須是整式②結果必須是積的形式③結果是等式④

      因式分解與整式乘法的關系:m(a+b+c)

      公因式:一個多項式每項都含有的公共的因式,叫做這個多項式各項的公因式。

      公因式確定方法:①系數是整數時取各項最大公約數。②相同字母取最低次冪③系數最大公約數與相同字母取最低次冪的積就是這個多項式各項的公因式。

      提取公因式步驟:

      ①確定公因式。②確定商式③公因式與商式寫成積的形式。

      分解因式注意;

     、俨粶蕘G字母

     、诓粶蕘G常數項注意查項數

     、垭p重括號化成單括號

     、芙Y果按數單字母單項式多項式順序排列

     、菹嗤蚴綄懗蓛绲男问

      ⑥首項負號放括號外

      ⑦括號內同類項合并。

      通過上面對因式分解內容知識的講解學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望上面的內容給同學們的學習很好的幫助。

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