成考高起本英語復習:被動語態的用法

    時間:2024-09-05 05:10:17 成考高起本 我要投稿
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    成考高起本英語復習:被動語態的用法

      A.適合被動語態的條件

    成考高起本英語復習:被動語態的用法

      1)不知道或無需說出誰是動作的執行者是誰時。

      例如:The desk is made of wood.

      這個桌子是木頭做的

      2)需要突出或強調動作的承受者時。

      例如:A new library will be built in this small town.

      這個小鎮將興建一個新圖書館

      B.有兩個賓語的句子的被動語態

      主動語態里有兩個賓語時,句子會有兩種被動語態的變化形式,當其中一個賓語作為被動語態的主語時,剩下的一個賓語保留在被動語態句子中的謂語后面,稱為保留賓語。

      例如:主動: The teacher told the students a funny story.

      主語 間接賓語 直接賓語

      被動1: The students were told a funny story (by the teacher).

      (間賓)主語 謂語 保留賓語

      被動2: A funny story was told (to) the students (by the teacher)

      (直賓)主語 謂語 保留賓語

      C.含有賓語補足語的句子的被動語態

      含有賓語補足語的主動語態的句子變為被動語態時,補足語的位置不變,但身份發生了變化,不再是賓補而變成了主補,賓補和主補的關系是同一個句子成分在不同語態中的不同身份。

      例如:主動:We call him Xiao Li.

      主 謂 賓 賓補

      被動:He is called Xiao Li.

      主 謂 主補

      D.由情態動詞構成的被動語態

      被動語態中一旦出現情態動詞則不再有時態的變化,只有一種形式了。

      例如:Water can be(永遠是原形) changed into ice.

      . 主語 情態動詞 謂語 狀語

      E.被動語態和過去分詞做表語的系表結構之間的區別:

      “be + 過去分詞”可以是系表結構也可以是被動語態,兩者的區別主要通過邏輯關系的差別體現。在系表結構中,表語(過去分詞)說明主語的性質或狀態,相當于形容詞;在被動語態中過去分詞和主語有邏輯上的動賓關系。比較下面的例子:

      He is interested in his job.(系表結構)

      他對工作感興趣

      He is told to do this job. (被動語態)

      他被告知去做這份工作。

      F. 漢語和英語對主被動的判斷標準不同,有的句子漢語用主動英語卻要用被動。在使用英語的被動語態時要減少母語思維的干擾。比較下面的例子:

      The film will be shown next week.

      電影將在下周上映

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