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大學(xué)英語B級復(fù)習(xí)重點及技巧
導(dǎo)語：大學(xué)英語B級既測試語言知識也測試語言技能，既測試一般性語言內(nèi)容也測試與涉外業(yè)務(wù)有關(guān)的應(yīng)用性內(nèi)容。下面YJBYS小編分享大學(xué)英語B級復(fù)習(xí)重點及技巧，歡迎參考!
第一部分：聽力(20分)
共分三部分：
A部分：短對話，一問一答(10個問題，共10分)
B部分：長對話(5個問題，共5分)
C部分：短文聽力(5個問題，共5分)
注意：
試卷上只有備選答案，需要學(xué)生在聽聽力材料時，要留心聽并記住最后的問題是什么。否則即使聽懂內(nèi)容，看懂答案，也會因為不知道問題是什么，而無法做出選擇。所以大家還必須熟悉問題的形式，聽清楚問題是什么。特別聽清以what, why, where, when, which, who等開頭的問句。
復(fù)習(xí)方法：
選擇與樣題難度相等的聽力材料，反復(fù)訓(xùn)練。
每分鐘單詞速度為90-140單詞。可利用《網(wǎng)考直通車》中的光碟進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)時，聽第一遍，不看原文，模擬考試狀態(tài)，邊聽邊做題，聽完后檢查答案。聽第二遍，對照原文聽。然后拋棄原文，再聽一遍，加強印象。培養(yǎng)耳朵對英語語音、語速的適應(yīng)。
做題技巧;
無論是哪一部分的聽力，在開始聽之前，必須先閱讀試卷上的`備選答案。所以，大家可以在拿到試卷后，直接跳過“做題指示”(即Directons),抓緊時間閱讀答案。這是因聽力的作題指示每次都是相同的，都是告訴大家，聽力材料只播放一遍，聽完后選出正確答案。先看答案再聽，可以從備選的四個答案中推測出聽力的大概內(nèi)容，幫助更好地聽懂聽力材料。其次，考生在答完一題后，應(yīng)盡可能留出幾秒中預(yù)先瀏覽下道題的選擇答案。最后，聽對話和短文時，可以做一些記錄，比如記錄時間、地點、人名、數(shù)字，以便做出正確的選擇。
聽力對話中常見的命題方式;
1、職業(yè)類型題;以確定對話者的身份的聽力測試題。這類題目的提問方式：
What is the man /woman?
What is the man’s /woman’s /occupation/profession/?
What do we know about the man/woman?
2、關(guān)系類型題;以確定對話者的關(guān)系的聽力測試題。如雇主與雇員、師生關(guān)系、顧客與服務(wù)員、醫(yī)生與病人、店主與顧客、老板與職員、經(jīng)理和秘書
what is the relationship between the man and the woman?
What is the probable relationship between the two speakers?
What proper relationship do these people have?
3、地點題常用的提問形式：
where did this conversation most probably take place/
where are the two speakers?
4、計算題： 這類題往往需要對時間、年齡、日期、數(shù)字等要經(jīng)過計算才做出正確的選擇。做題時必須熟悉數(shù)字的讀法，能較快地反映成阿拉伯?dāng)?shù)字，并辨清音近的數(shù)字。
How many /how much is ……?
How long /old…..?What time……
5、因果題： 這類題常用“why”為什么來提問，需要大家通過聽力后，來答出原因。
6、態(tài)度題：涉及男女雙方對某件事情、某個觀點、或某個行為表示態(tài)度，如贊成、反對、滿意、生氣等。
通用的提問方式：
what does/did the man/woman think of it ?
how does /did the man/woman feel about it/
how does /did the man/woman like it/
第二部分：日常對話(單項選擇，10題共10分)
這部分是考試中最容易得分的一道題，考察在某些特定場景下的口語對話能力，比如在機場如何訂票登機、在商店的.服務(wù)用語和答語、在餐館如何點菜、如何發(fā)出邀請與回應(yīng)邀請、如何向別人提供幫助、打電話找人、問路、向別人表示祝賀、道謝、道歉、向別人借東西、提出建議、請求許可、詢問別人是否介意自己做某事等等。
題型為;
給出對話的第一句話，要求考生從四個備選答案中選出一個來回應(yīng)。
比如;第一句話為;
can I help you with the bag?
A.no, no I can take it myself.
B thank you
C sorry, you can’t
D no, I am alright
從上句“我可以幫你提包嗎?”我們可以知道這是提供幫助的表達(dá)，因此我們應(yīng)該選B答案才是正確的符合文化背景的回應(yīng)。
第三部分;閱讀題
共有3篇文章，文后各有5道題目，共15題，每題2分，共30分)
閱讀題分?jǐn)?shù)比例最大的一部分，只要做好閱讀題就是成功了一半。
閱讀題的文章一般是歷史故事、科技短文、幽默故事、環(huán)境保護、學(xué)校教育等內(nèi)容。單詞量的.大小是決定閱讀成績好壞的重要因素。在復(fù)習(xí)時，只有多記多背單詞做題技巧;
注意做題順序，不要邊閱讀文章邊做題，或者是先閱讀問題再讀文章。比較正確科學(xué)的做法是，先文章再題目，在思考題目時再回到文章中尋找解題依據(jù)。考生應(yīng)該具備掌握文章中心思想、主要內(nèi)容和細(xì)節(jié)的能力，具備根據(jù)上下文來把握詞義的能力，理解上下文的邏輯關(guān)系。
注意：一般每段的第一句即為該段的中心句。
第四部分;詞匯與語法(25分)
A部分;詞匯題(15題，共15分)
考試題型;從四個備選答案中選出一個正確的答案填入句子中的空白處，使句子完整。考試范圍;介詞、副詞、名詞、形容詞、動詞、情態(tài)動詞、固定搭配的短語、不定式、疑問代詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞、被動語態(tài)、比較級、從句的連接詞等等。
常見的題型有兩種;
第一種是給出四個不同的'備選答案，辨析詞義從中選一個，這就要求有足夠的詞匯量。如;
My dad offered to pay my plane fare, which was very _______of him.
A、genuine B、minimum C、modest D、generous
第二種題型：給出四個相似的答案。
如：
The team will be anxious to _____________a disappointing start to the season.
A live up to
B make out
C make up for
D live through
B部分：完型填空(10題。共10分)
這類題對于大部分考生來說應(yīng)該比較難的。因為這種題是綜合考驗考生的閱讀、詞匯、語法等。
做題方法：閱讀短文，看到空格時，停下來觀察備選的四個答案，選出正確答案，再繼續(xù)閱讀，重復(fù)以上步驟直至填完所有空格。最后再閱讀一遍，檢查校對。
第五部分：寫作(15分)
首先，必須要讀懂題目，題目是用英文表達(dá)的，所以能讀懂弄清題目要求是寫好作文的第一步。要搞清作文的體裁格式，字?jǐn)?shù)要求，內(nèi)容要求等。其次，緊扣題意，開門見山，用準(zhǔn)確的詞匯、規(guī)范的.語法、連貫的句群，流暢地表達(dá)出文章的觀點和內(nèi)容。
常見文體;電子郵件、書信、便條、通知、日記等，字?jǐn)?shù)多要求在80——100字。
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