幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書

    時間:2024-08-17 00:52:42 個人發(fā)展 我要投稿

    2017幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書

      教師個人發(fā)展計劃對教師個人職業(yè)活動中的一系列可能的發(fā)展趨勢作出設(shè)想和規(guī)劃,指明途徑和方法,提供幫助和支持,下面是與幼兒園教師有關(guān)的個人發(fā)展規(guī)劃書,歡迎參考!

    2017幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書

      2017幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書【1】

      年,我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

      在這幾年的教育教學(xué)活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。

      二、優(yōu)勢分析

      1. 我快樂,我充滿童真

      一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切的教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

      2. 我年輕,我充滿希望

      二十五歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外。在計算機(jī)操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但因為我年輕,有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好。

      三、弱勢分析

      “ 二期 ” 課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙。

      四、個人目標(biāo)

      既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):

      1 .參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自己。

      2 .在一定的計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

      3 .在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。

      4 .對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。

      5 .通過這三年的`磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名 “ 教研型 ” 的幼兒園教師。

      五、任務(wù)與措施

      (一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,促進(jìn)自我發(fā)展

      第一階段

      目標(biāo):建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展

      措施:

      1 .以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

      2 .圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新三年計劃。

      3 .建立個人專業(yè)成長檔案。

      4 .積極參與園內(nèi)各類評比活動。

      第二階段

      目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識,注重自我發(fā)展

      措施:

      1 .繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。

      2 .在探索教學(xué)方法的同時,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力提高個人的教學(xué)水平。

      3 .經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

      第三階段

      目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展

      措施:

      1 .請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點(diǎn),對教學(xué)活動進(jìn)行反思。

      2.運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢,在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。

      (二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺,促進(jìn)幼兒自主發(fā)展

      第一階段

      目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),

      促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗。

      措施:

      1 .注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

      2 .創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索資源。

      3 .帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然,豐富孩子各方面的認(rèn)識。

      第二階段

      目標(biāo):創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

      措施:

      1 .根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。

      2 .在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。

      第三階段

      目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。

      措施:

      1 .在學(xué)習(xí)活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

      2 .教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣 。

      (三)家園共育工作

      第一階段

      目標(biāo):加強(qiáng)與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。

      措施:

      1 .通過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點(diǎn)與需求

      2 .定期召開家長學(xué)校、家長開放日活動,交流育兒經(jīng)驗

      第二階段

      目標(biāo):充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

      措施:

      1 .充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2 .利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。

      3 .充分利用家園資源,豐富晨園小報。

      第三階段

      目標(biāo):整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。

      措施:

      1 .圍繞家長工作展開深入的研究。

      2 .進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動。

      2017幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書【2】

      新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

      一、提高思想政治素養(yǎng)

      積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

      二、加強(qiáng)幼兒保育工作:

      我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。

      1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的'出勤率。真正做到讓家長放心。

      2抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

      3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作。

      4培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽(yù)感,不做有損害班級的事情。5、生活衛(wèi)生常識

      (1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

      (2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

      (3)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

      6、安全常識

      不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護(hù)的意識。

      7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

      (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

      (2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

      (3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

      (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

      8、保健方面,認(rèn)真做好晨檢工作,仔細(xì)檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。

      三、做好教育教學(xué)工作

      根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

      1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

      2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。

      四、家長工作方面:

      1、定期、隨機(jī)地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

      2、每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。

      六、個人努力方向

      1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

      2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

      3、加強(qiáng)自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練,。

      以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

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