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《葡萄溝》公開(kāi)課教案
《葡萄溝》一文主要介紹了我國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番的葡萄溝，那里盛產(chǎn)水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。
教學(xué)要求：
1.使學(xué)生從課文對(duì)葡萄溝的介紹與描繪中，知道我國(guó)新疆吐魯番的葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方，激發(fā)他們熱愛(ài)偉大祖國(guó)的思想感情。
2.按要求默讀課文，做到邊讀邊想。默讀一段話后，能劃出表示這一段話主要意思的句子和按要求填空。
3.學(xué)會(huì)本課生字新詞。會(huì)用“熱情”造句，積累12個(gè)詞語(yǔ)。
4.朗讀課文，背誦第一、二節(jié)。
教學(xué)要點(diǎn)、難點(diǎn)：
①了解句和句的.聯(lián)系。
②理順描寫(xiě)“陰房”的句子。
教具準(zhǔn)備：小黑板若干塊。
教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、啟發(fā)談話，揭示課題
1.板書(shū)課題：10.葡萄溝
2.在我們的祖國(guó)邊疆有一個(gè)好地方，那就是--
3.下面，聽(tīng)老師朗讀課文，我們一起來(lái)領(lǐng)略一下新疆葡萄溝的美麗風(fēng)光。
二、示范讀課文
三、自學(xué)課文
1.標(biāo)小節(jié)序號(hào)，自學(xué)生字詞，理解詞義，找出本文的多音字;
2.讀通課文。
四、檢查自學(xué)
1.指名分節(jié)朗讀課文，正音：杏，陰
2.多音字：好客，釘著，水分
五、講讀第一節(jié)
1.用--劃出本文的中心句;
2.新疆葡萄溝好在什么地方?從文章找句子回答，用()表示。
盛產(chǎn)水果
葡萄多、美
葡萄干有名
我們先來(lái)學(xué)習(xí)第一節(jié)。
3.自由朗讀第一節(jié)，思考共有幾句話，每句講什么?
4.點(diǎn)出“盛產(chǎn)”，自由讀第一句，請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)這個(gè)詞的理解。(月月有水果)
從哪些句中看出--五月有……七八月有……到九十月份……
揭示總分關(guān)系。
師引讀：那里盛產(chǎn)水果--
第2句和第3句的關(guān)系是“總起分述”的關(guān)系。畫(huà)示意圖。
5.齊讀第一段，背誦第一段。
六、布置作業(yè)
1.抄詞并家默;
2.熟讀課文。
第二課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
1.上節(jié)課我們讀通了課文，知道了葡萄溝是個(gè)好地方是因?yàn)?-(生答)
出示：
盛產(chǎn)水果;
葡萄多、美;
葡萄干有名
2.我們還背誦了第一節(jié)，指名背誦。
接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)葡萄多、美和葡萄干有名。
二、體會(huì)葡萄多、美，葡萄干有名
小黑板出示第二節(jié)
1.引讀：葡萄種在山坡上的梯田里。茂密的枝葉--，就像--，到了秋季--。要是這時(shí)你到葡萄溝去，熱情好客的老鄉(xiāng)--。葡萄溝真是一個(gè)葡萄的世界。
2.從哪些句子可以看出那里為什么是葡萄的世界?自由朗讀這節(jié)，自己體會(huì)。
交流：
①展開(kāi)，一個(gè)個(gè)，綠色，涼棚(枝葉美)
一個(gè)個(gè)--數(shù)量多
展開(kāi)--范圍大
綠色--顏色美
涼棚--枝葉茂密，向四處展開(kāi)
為什么說(shuō)葡萄的枝葉像綠色的涼棚?(什么叫“涼棚”)
“綠色的涼棚”和“一個(gè)個(gè)綠色的涼棚”有什么不同呢?
讀出“枝葉美”的語(yǔ)氣。
②一大串，紅的、白的……五光十色，美麗極了。(葡萄美)
把“五光十色”改成“五顏六色”好不好?為什么?
“五光十色”體現(xiàn)了不僅顏色多，而且有光澤。
“極了”--美到極點(diǎn)，加重語(yǔ)氣。
讀出“葡萄美”的語(yǔ)氣，注意語(yǔ)速加快。
③熱情好客，準(zhǔn)會(huì)摘下，最甜，吃個(gè)夠。(人情美)
板書(shū)：老鄉(xiāng)熱情好客
維吾爾族老鄉(xiāng)怎樣招待客人的呢?
準(zhǔn)會(huì)--一定會(huì)。
什么叫“吃個(gè)夠”--葡萄多，想怎么吃就怎么吃。
用熱情的語(yǔ)氣，讀出“人情美”。
3.齊讀第三節(jié)。
過(guò)渡：收下來(lái)的葡萄有的運(yùn)到城市里去賣(mài)，有的`運(yùn)到山坡上的陰房里制成葡萄干。
三、用繪畫(huà)的方法理解“陰房”
師：陰房是什么樣子的，葡萄干是怎樣制成的呢?
1.默讀第三節(jié)，用--劃出陰房構(gòu)造的句子，用～～劃出制成葡萄干的句子。
2.男生讀陰房的句子，女生讀制成葡萄干的句子。
3.引讀：陰房--，樣子--，四壁--，上面--，里面--。葡萄干是怎樣制成的呢?--
4.請(qǐng)你畫(huà)出陰房的樣子，葡萄干是怎樣制成的。體會(huì)陰房為什么要這樣設(shè)計(jì)?
5.交流。
6.師：設(shè)計(jì)出如此巧妙的陰房是我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞、智慧的反映。
板書(shū)：勤勞智慧
四、朗讀全文，總結(jié)全文
1.依據(jù)板書(shū)總結(jié)全文;
2.讓我們面帶微笑朗讀全文，讓我們一起感受葡萄溝真是個(gè)好地方。
五、課堂練習(xí)，完成課后習(xí)題
六、布置作業(yè)
1.熟讀、背誦課文
2.寫(xiě)段訓(xùn)練：
在我們祖國(guó)像葡萄溝那樣甚至比它更美好的地方還有很多很多，課外去尋找資料閱讀，然后以“××真是一個(gè)好地方”為題寫(xiě)一段話。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
10葡萄溝
盛產(chǎn)水果
葡萄溝真是個(gè)好地方
葡萄多、美
老鄉(xiāng)熱情好客
葡萄干有名
勤勞智慧
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