幼兒園公開課教案中班

    時間:2024-10-05 12:47:53 公開課 我要投稿

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      幼兒園中班語言公開課教案:童話《想飛的小象》

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      一、活動目標

      1、理解故事內容,能專心傾聽故事,對有生活哲理的趣味童話感興趣。

      2、知道人有各自的本事,別小看自己。

      3、學說完整句:“我不會……,可是我會……”。

      二、活動準備

      1、在活動前,幼兒對動物(小鳥、大象、蛇、老虎、獅子等)的一些本領有所認識;

      2、小黑象玩偶一個,活動掛圖一幅;

      3、各種體育器械若干(呼拉圈、啞鈴、繩子、皮球等)

      4、繪畫材料(白紙、油畫棒、彩色筆等)

      三、活動過程

      (一)導入活動,創設語言環境。

      以現在共同關注的奧運會導入活動,引起幼兒的興趣。

      “小朋友,現在全世界的叔叔、阿姨還有小朋友們都共同關注著一個盛大的運動會,你們知道那是什么運動會嗎?”(教師做一個舉重動作,請幼兒猜一猜是什么比賽)“今天,老師就要給小朋友介紹一個重要的客人,他就是森林奧運會的舉重冠軍——小黑象。(幼兒歡迎)他今天給小朋友帶來一個他身邊的故事,小朋友想不想聽啊?有請小黑象!”

      (二)小黑象講故事——《想飛的小象》。

      1、以小黑象的口吻生動的講述故事,提醒幼兒專心傾聽。

      小黑象提問:1)、我的故事講的是一只什么樣的小象啊?它為什么想飛?

      2)、故事里還有些什么小動物呢?他們是怎么對小象說的?

      幼兒在自由討論問題的過程中,教師視時機出示掛圖,“瞧!就是這只想飛的小象。他剛剛生下來,第一天,他就看見了許多小動物……”自然過渡到第二次講述。

      (三)教師結合活動掛圖,第二遍講述故事。

      講述過程中,在對話處放慢速度,引導幼兒模仿故事對話語言。

      提問:1)、小象看見天上的小鳥,它想什么?

      2)、蛇會飛嗎?它會什么本領?蛇是怎樣對小象說的?

      3}、獅子和老虎又是怎樣說的呢?

      4)、小象有什么本領?它最后還想飛嗎?為什么?

      (四)談話活動“我的本領”。

      1、小黑象:“小朋友們真棒,我的故事你們一聽就明白了。你們想不想也去參加奧運會啊?可是,我還不知道你們的本事呢?能告訴我嗎?”

      鼓勵幼兒大膽的,聲音響亮地在集體面前說說自己的或好朋友的本領,啟發幼兒用“我(他)不會……,可是我(他)會……”的句型講述。

      2、提供體育器械,幼兒自主選擇活動材料進行游戲;

      在游戲的過程中,教師扮演小黑象的角色參與幼兒的游戲,引導幼兒交談。

      如:1)、“小明你會什么呀?”啟發幼兒大膽說出自己的本領,小象以“你真棒!”給予肯定;

      2)、“小明你會不會玩呼拉圈呀?”啟發幼兒運用完整句“我不會……,可是我會……”。

      *選擇適當的時機,結束幼兒游戲。

      “今天我們的訓練就先到這里吧!(提醒幼兒收拾玩具材料)

      (五)活動延伸:

      小黑象:“哇!小朋友們的本事可真不少啊,真了不起!等會兒,我就要回到森林王國去了,你們能把你們的本領畫下來送給我嗎?”

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