乒乓球的雙打規(guī)則
乒乓球雙打分為男子雙打、女子雙打和男女混雙。由于乒乓球運動的活動范圍較小使得乒乓雙打不像羽毛球或是網(wǎng)球那么流行，在日常的練習時球友們也較少研究。所以在遇到雙打比賽時其規(guī)則并不像羽毛球那樣耳熟能詳。 雙打規(guī)則基本與單打相同，只不過在擊球、換發(fā)球、發(fā)球等地方有所區(qū)別。下面就是小編整理的乒乓球的雙打規(guī)則，一起來看一下吧。
乒乓球的雙打規(guī)則 篇1
乒乓球的雙打規(guī)則
1、發(fā)球
發(fā)球一方總是在己方球臺的右半?yún)^(qū)發(fā)球至對方的右半?yún)^(qū)，也就是發(fā)球時球總是落在球臺的右半?yún)^(qū)位置，中線視為右半?yún)^(qū)的一部分。
2、換發(fā)球
換發(fā)球是雙打中較為復雜的規(guī)則，下面以馬琳/張繼科VS馬龍/王浩為例給大家講解換發(fā)球的規(guī)則，若馬琳先發(fā)球，馬龍接發(fā)球，當發(fā)完兩個球后，馬龍變?yōu)榘l(fā)球方，張繼科變?yōu)榻影l(fā)球方，發(fā)完兩球后，張繼科變?yōu)榘l(fā)球方，王浩變?yōu)榻影l(fā)球方，然后王浩變?yōu)榘l(fā)球方，馬琳變?yōu)榻影l(fā)球方，然后馬琳又重新獲得發(fā)球權(quán)，依次類推循環(huán)。使用簡單的語句就是，發(fā)球方發(fā)完兩球后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，然后剛才發(fā)球方的隊友變?yōu)榻影l(fā)球方，依次類推循環(huán)。
3、局間發(fā)球方變換
局間發(fā)球采用間隔發(fā)球方式，例如中國vs韓國，第一、三、五、七局為中國先發(fā)球，則二、四、六局為韓國發(fā)球。每一局的發(fā)球者可以任意指定，不受上局影響。當確認好第一發(fā)球者后，對方接發(fā)球者為上一局發(fā)給該局發(fā)球者的那個人接發(fā)球。例如第一局中國的馬龍/王浩vs韓國的朱世赫/柳承敏，若上一局的接發(fā)球順序為馬龍、柳承敏、王浩、朱世赫。若下一局韓國隊發(fā)球人員確定為朱世赫，則接發(fā)球為王浩。
4、決勝局換位
在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。如遇到比分是5∶1或5∶3時，交換方位后，原發(fā)球員變成接發(fā)球員，原接發(fā)球員變成發(fā)球員，如遇比分是5：2或5：4時，交換方位后，此前的一位運動員繼續(xù)發(fā)球而由先前接發(fā)球員的同伴接發(fā)球。
注意事項
⒈ 注意發(fā)球動作要符合規(guī)則：
發(fā)球動作只有兩部分組成，
⑴一只手的上拋動作：上拋高度大于等于16cm，上拋動作要在球臺端線外、高于臺面且需垂直上拋；
⑵另一只手的揮拍動作：若按照新規(guī)則，要高于臺面，并且要使兩側(cè)居中的裁判和對方運動員的視線，能看清動作。
⒉ 注意發(fā)球的針對性：
知已知彼，百戰(zhàn)百勝。發(fā)球前，應盡可能地了解對方的基本情況和特點：
基本情況主要有
⑴是直拍還是橫拍；
⑵是左手還是右手；
⑶ 是亞洲選手還是歐美選手；
⑷是生膠還是半長膠；
⑸是反膠還是正膠；
⑹是近臺快攻打法還是削攻打法；
⑺是初次見面還是熟手。對上述情況，要做到心中有數(shù)。如果有條件的話，最好通過熱身、錄像、報導等，了解對方的特長，了解對方發(fā)球、擊球、落點規(guī)律和球路。
⒊ 注意發(fā)球直接得分：
通過學習研究各種螺旋發(fā)球，練就最拿手的發(fā)球和絕招發(fā)球，如練發(fā)擦邊球、回頭球、近網(wǎng)邊線球，在發(fā)球的開局，直接得分。在開局和中局，就爭取主動，把比分拉開，這在“＋一分制” 中，顯深得格外重要；
⒋ 注意為發(fā)球搶攻做準備：
總體上來說，發(fā)球為搶攻做準備的宗旨：就是用各種方法提高發(fā)球的質(zhì)量，增加對方接球的難度，使對方回球質(zhì)量不高，從而為搶攻創(chuàng)造了條件。
具體說來，應注意下面幾點：
⑴利用對方的漏洞、和弱點，在落點、旋轉(zhuǎn)、力量、曲線上不斷地變化，從而提高發(fā)球的質(zhì)量，創(chuàng)造搶攻的機會；
⑵研究發(fā)球的規(guī)律，在球時，就大體上可以預測對方回球的'線路，從而提高搶攻成功的概率。
⑶利用組合發(fā)球的威力，調(diào)動對方。如發(fā)近網(wǎng)、短而轉(zhuǎn)的球，組合發(fā)底線，左、右、近身、長而急的球，往往能收到事半功倍的效果；
⑷利用旋轉(zhuǎn)的組合，如發(fā)近網(wǎng)轉(zhuǎn)和不轉(zhuǎn)的球，及發(fā)近網(wǎng)側(cè)下旋球和“左爆沖側(cè)上螺旋球” ，把球發(fā)到對方左邊線。這樣旋轉(zhuǎn)的組合，使對方感到難于適應，從而控制了比賽的節(jié)奏，使攻球頻頻得分。
⒌ 注意發(fā)球的力量：
談到發(fā)球的力量，特別是發(fā)球加力，人們常會聯(lián)想到加力的后果：不是球飛出界，就是球彈跳太高。但是實際上，發(fā)加力短球，球又短、又轉(zhuǎn)、又低、落點好；發(fā)加力長球，球又長、又急、又轉(zhuǎn)、落在左右邊角上，正是體現(xiàn)了乒乓球的藝術(shù)性、和技術(shù)性。它不僅在實踐中可以做得到，在理論上也是正確的。只要我們在加力時，控制好撞擊力和磨擦力的比例，適當增加球在球拍上磨擦時的螺旋線的長度、減少磨擦厚度、適當延長球在球拍上磨擦的時間，就可以達到上述效果。
⒍ 注意發(fā)球的旋轉(zhuǎn)：
乒乓球旋轉(zhuǎn)的多樣性和由此產(chǎn)生的曲線的豐富性，在所有的球類運動中是獨一無二的。那么如何制造出各種各樣的旋轉(zhuǎn)，特別是動作相似而性質(zhì)不同的旋轉(zhuǎn)呢？主要應注意如下幾條：
⑴用球拍不同部位擊球和磨擦球，發(fā)出不同旋轉(zhuǎn)的球。如用拍面下側(cè)與拍面上側(cè)擊球和磨擦球，就可以發(fā)出相應時的轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)球；
⑵用螺旋線引拍，如果在不同階段和不同方向擊球和磨擦球，會產(chǎn)生不同旋轉(zhuǎn)。下螺旋線方向觸球會產(chǎn)生下螺旋；上螺旋線方向觸球會產(chǎn)生上螺旋；
⑶用手腕發(fā)力方式不同，產(chǎn)生不同的旋轉(zhuǎn)：如果是彈擊發(fā)力，則不太轉(zhuǎn)，如果是上螺旋線形摩擦發(fā)力，則是上螺旋式旋轉(zhuǎn)；
⑷適當增加海綿厚度，增強球拍粘性，可以增強乒乓球的旋轉(zhuǎn)。特別是在使用大球以后，這個問題顯得更加重要；
⑸增加合力作用在球拍上的時間和距離：如在發(fā)加轉(zhuǎn)螺旋球時：應用靠近拍面右側(cè)的部位摩擦球；如在發(fā)不轉(zhuǎn)螺旋球時：應用靠近拍面左側(cè)的部位摩擦球；
⑹ 動作適當加大，加快擺速，并切得薄：這樣在擺速方向遠離球心的條件下，擺速越快，擊球力量就越大，球拍摩擦球的力量也就加大了，因此球的旋轉(zhuǎn)就得到加強；
⒎ 注意發(fā)球的變化：
發(fā)球變化莫測，常使對方不知所措。但是我們常會看到：在比賽中，包括一些大賽中，有些運動員，從頭到尾，只用一種或二種發(fā)球。發(fā)球單調(diào)，落點也單調(diào)，常使對方較快就適應，而處于被動挨打的境地。因此多準備幾套發(fā)球，如正手、反手、側(cè)身發(fā)球、上螺旋、下螺旋、長螺旋、短螺旋等等，充分發(fā)揮發(fā)球階段主動時機，努力做到：六結(jié)合＋組合，并在發(fā)球時就準備好幾套發(fā)球搶攻的路線，常會使我們處于不敗之地！
⒏ 注意發(fā)球的創(chuàng)新：
不斷提高發(fā)球質(zhì)量，不斷創(chuàng)造新的發(fā)球，是乒乓球運動發(fā)展的需要，也是乒乓球運動富有生命活力的體現(xiàn)。在一種高質(zhì)量新的發(fā)球面前，由于對方對它陌生，頭腦中尚未建立條件反射。因此在擊球時，感到不協(xié)調(diào)、不順手，甚至束手無策，這樣就導致發(fā)球直接得分，或間接得分，這就充分顯示了新發(fā)球的巨大威力。最近，筆者研究發(fā)一種“左爆沖側(cè)上螺旋球” ，把球加力、加速、加螺旋，從本方左中端線，發(fā)到對方左邊線，在對付橫拍，特別是對付直拍和直拍長膠及削球手，收到很好的效果。
乒乓球的雙打規(guī)則 篇2
乒乓球雙打沒有單獨一本規(guī)則，這里把乒乓球比賽規(guī)則里有關(guān)雙打的部分摘錄出來，供參考。
1、發(fā)球
在雙打中，球應先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。 如果裁判員對運動員發(fā)球合法性有懷疑，在一場比賽中第一次出現(xiàn)時，判重法球，并警告發(fā)球方。 此后，裁判員對該運動員或其雙打同伴發(fā)球的合發(fā)性再 次懷疑，將判接發(fā)球方得一分。
2、比賽次序
在雙打中，首先由發(fā)球員發(fā)，再由接法球員還擊，然后由 發(fā)球員的同伴還擊，再由接發(fā)球員的同伴還擊，此后，運 動員按此次序輪流還擊。
3、計分
除被判重發(fā)球的回合，下列情況運動員得1分：
雙打時，對方運動員擊球次序錯誤。 一局比賽 中，先得11分的一方為勝方。10平后，先 多得2分的一方為勝方。
4、發(fā)球、接發(fā)球和方位的次序
在獲得每2分之后，接發(fā)球方即成為發(fā)球方，依次類推， 直至該局比賽結(jié)束；或者直至雙方比分都達到10分或 實行輪換發(fā)球法，這時發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人 只輪發(fā)一分球。
5、確定發(fā)球員在雙打的'第一局比賽中，先發(fā)球方確定第一發(fā)球員，再 由接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員。在以后的各局比賽中， 第一發(fā)球員確定后，第一接發(fā)球員應是前一局發(fā)球給他 的運動員。 在雙打中，每次換發(fā)球時，前面的接發(fā)員應成為發(fā)球員， 前面的發(fā)球員的同伴應成為接發(fā)球員。 一局中首先發(fā)球的一方，在該場下一局應首先接發(fā)球。
6、決勝局位置變化在雙打決勝局中，當一方先得5分時，接發(fā)球方應交換 接發(fā)球次序。 一局中，在某一方位比賽的一方，在該場下一局應換到 另一方位。在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換
方位。（雙打比賽如遇到比分是5∶1或5∶3時，交換方 位后，原發(fā)球員變成接發(fā)球員，原接發(fā)球員變成發(fā)球員。）
7、發(fā)球、接發(fā)球次序和方位的錯誤
裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯誤，應立即暫停比 賽，并按該場比賽開始時確立的次序，按場上比分由應 發(fā)球或接發(fā)球的運動員發(fā)球或接發(fā)球；在雙打中，則 按發(fā)現(xiàn)錯誤時那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次 序進行糾正，繼續(xù)比賽。 裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運動員應交換方位而未交換時，應立即 暫停比賽，并按該場比賽開始時確立的次序，按場上比分 運動員應站的正確方位進行糾正，再繼續(xù)比賽。
在任何情況下，發(fā)現(xiàn)錯誤之前的所有的分均有效。
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