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少兒舞蹈教學應注重培養(yǎng)哪些方面
隨著人們生活水平的不斷提高,對文化的需求也越來越迫切,舞蹈這門藝術不但被成年人接受,學習舞蹈的少年兒童也越來越多,大多數(shù)的少兒舞蹈培訓班只注重了孩子的舞蹈表現(xiàn),卻忽視了舞蹈的教育,使少兒舞蹈越來越成人化,下面YJBYS小編為大家搜索整理的關于少兒舞蹈教學應注重培養(yǎng)的幾個方面,希望對你有幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)。
隨著家長們“不能讓自己的孩子輸在起跑線上”的想法,對孩子的培養(yǎng)成本投入的增加,社會上出現(xiàn)了各式各樣的少兒舞蹈培訓班,老師的水平也是參差不齊,但一個尷尬的問題是,幼師畢業(yè)的老師能抓住孩子的心理,但沒有受過系統(tǒng)的專業(yè)訓練,專業(yè)院校畢業(yè)的老師可以規(guī)范的教授動作,但抓不住少兒的心理特征,忽略舞蹈對少兒教育的重要性和特殊性。我認為少兒舞蹈不是單純的教授孩子幾個動作或者是一個舞蹈,而是要通過舞蹈教育培養(yǎng)孩子對舞蹈美的感受力、表現(xiàn)力和初步的鑒賞力、創(chuàng)造力,以舞蹈促進少兒教育的全面發(fā)展。下面我就少兒舞蹈中教學中應注重培養(yǎng)的幾個問題談一下我的認識
首先是培養(yǎng)孩子的興趣。
“興趣是最好的老師”,孩子來學習舞蹈,不論是父母的意愿還是孩子本人的意愿,興趣是最重要的,一個人只要遇到感興趣的事情,感知覺就會靈敏起來,理解力也會提高,有些孩子盡管他們的形體條件并不適合學習舞蹈,由于強烈的興趣,也會喜歡上舞蹈。但要注意的是要針對他們的年齡特征和可接受的能力,只有針對他們的特點,引發(fā)他們的學習興趣才能收效。
二是培養(yǎng)孩子的觀察力,少年兒童的特點是好動,模仿能力強,培養(yǎng)孩子的觀察力。
觀察力是人們欣賞美、感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的主要能力,是發(fā)展少兒藝術才能不可缺少的因素。要引導孩子去觀察各種有趣的事物,提高孩子的分析能力,如在舞蹈教學中,可以以游戲的方式讓小朋友模仿小白兔,他就會兩只小手呈V字形在你面前蹦,讓他學鴨子怎么走路,他就會兩手打開一搖一擺的走,并適當?shù)牟贾靡恍┥钪谐R姷氖挛飦碜尯⒆幽7拢岣咚麄兊挠^察力。
三是培養(yǎng)孩子的注意力。
學習舞蹈要有較強的注意力,可以提高孩子的專注程度,以前有個學生就是因為上課注意力不集中,學習成績一直不穩(wěn)定,后來通過學習舞蹈,提高了自己的注意力,學習有個很好的提高。這就需要老師上課不能是按部就班的一個模式從頭教到尾,一般來講孩子只有30分鐘注意力是集中的,超過這個時間,就會厭倦,注意力渙散。因此要在上課期間要有緊、有松,也可中間講小故事,個別孩子作幾個動作,讓大家糾正等等,吸引孩子的注意力。
四是培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力。
舞蹈是通過人體動作呈現(xiàn)給觀眾的,表現(xiàn)力是非常重要的,它體現(xiàn)的是一種美,美的人體、美的舞姿、美的造型、美的服飾,要經(jīng)常性的表楊孩子,增強他們的自信心,要適當?shù)膮⒓右恍┥賰旱谋荣惡徒涣鳎ぐl(fā)孩子的表現(xiàn)欲望,提高孩子的舞蹈水平。
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