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速錄速度提高的捷徑
經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)培訓(xùn)的學(xué)員們總希望找到提速的捷徑，下面是YJBYS小編整理的“熟文章”訓(xùn)練方法，希望對(duì)你有幫助!
1.什么是熟文章
所謂熟文章就是經(jīng)過(guò)數(shù)十遍乃至上百遍的反復(fù)練習(xí)，擊打速度非常高的文章段落，一般在數(shù)百字左右。
熟文章訓(xùn)練基本上可分為兩到三個(gè)階段。
第一階段目標(biāo)為200字/分;
第二階段目標(biāo)為300字/分;
第三階段目標(biāo)為400字/分。
2.為什么要進(jìn)行熟文章的訓(xùn)練
音節(jié)碼的練習(xí)只能把速度提高到160字/分左右。進(jìn)一步的速度提高更需要擊鍵的頻率和連貫性等都大幅度提高，迅速而流暢的高速錄入的感覺(jué)是至關(guān)重要的。
熟文章的訓(xùn)練是獲得這種感覺(jué)的最快的手段。
一篇數(shù)百字的文章經(jīng)過(guò)幾十遍的反復(fù)練習(xí)，速度就可以提高到每分鐘200字左右，而這時(shí)實(shí)際的速度一般要低于熟文章的速度。
當(dāng)掌握的熟文章的數(shù)量一篇、一篇的增加以后，實(shí)際的速度就越來(lái)越接近熟文章的速度。
最終，達(dá)到所有的生文章都是熟文章的程度，速度訓(xùn)練的階段性目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了。下一階段的目標(biāo)依然是制定一個(gè)更高的熟文章的標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)練習(xí)。
另外，在熟文章訓(xùn)練的過(guò)程中其中包含了大量的略碼、特定碼、聯(lián)詞消字定字等技巧，每熟練一篇文章都是技巧的積累。
這樣當(dāng)速度提高以后，技巧也積累到了一定的水平，使得實(shí)際記錄的準(zhǔn)確性比初學(xué)時(shí)有所提高。
3.訓(xùn)練用熟文章的選擇：
熟文章應(yīng)選擇難度一般，政治、經(jīng)濟(jì)、法律類，政論性文章。
因此《培訓(xùn)教程》上第二十三講到第三十六講中的很多文章都適合用作熟文章訓(xùn)練，而且書上的課文已經(jīng)把略碼、特定碼還有速錄技巧一一標(biāo)明，訓(xùn)練起來(lái)比較容易。
切忌選擇略碼很少，聯(lián)詞消字定字過(guò)多的文章進(jìn)行熟文章練習(xí)，因?yàn)檫@樣的文章速度不容易提高，達(dá)不到練習(xí)的效果。
同樣也要盡可能不選擇略碼太多的文章，畢竟與實(shí)際工作中的略碼出現(xiàn)的概率相差太多，實(shí)際意義不大。
4.熟文章練習(xí)應(yīng)遵循以下步驟：
(1) 先將文章中的技巧、重點(diǎn)詞匯挑出練習(xí)熟練
(2) 逐句練習(xí)，每個(gè)句子均達(dá)到擊鍵動(dòng)作流暢(親自示范何為“擊鍵動(dòng)作流暢”，即一個(gè)鍵位緊接著下一個(gè)鍵位，中間不要有任何多余動(dòng)作，杜絕擊鍵錯(cuò)誤)
(3) 在每個(gè)句子中提速到目前的極限
(4) 下一個(gè)句子，重復(fù)(2)—(3)
(5) 以4—5句為一練習(xí)段落，進(jìn)行高速錄入，錄入時(shí)不看電腦屏幕，完全憑所掌握的技巧進(jìn)行正確錄入
(6) 檢查錄入的文字有無(wú)錯(cuò)誤，將錯(cuò)誤挑出來(lái)，分析錯(cuò)誤原因(漏鍵、帶鍵、音節(jié)碼不熟，等等)，并重點(diǎn)練習(xí)，加深印象
(7) 重復(fù)4—5，直至達(dá)到準(zhǔn)確、快速地錄入一個(gè)完整段落
(8) 每一段落練習(xí)完畢后，重復(fù)練習(xí)整篇文章，逐步提高速度
(9) 可采用教師示范、聽打(比看打速度稍快，感覺(jué)略微吃力)、文本OK看打(比實(shí)際速度稍快，感覺(jué)略微吃力)的方式來(lái)提速
(10) 注意指法清晰流暢，如指法發(fā)生混亂，則要適當(dāng)降速
5.熟文章練習(xí)的注意事項(xiàng)：
1、首先要保證練習(xí)的準(zhǔn)確性，減少手誤。不要盲目的追求速度，造成打的越快，錯(cuò)的越多的現(xiàn)象。
2、一定要在每次練習(xí)后對(duì)照正確文本找出練習(xí)中的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，必要時(shí)有針對(duì)性的加強(qiáng)練習(xí)。
3、一定要一氣呵成，不要在練習(xí)過(guò)程中進(jìn)行核對(duì)。
4、在保證擊鍵準(zhǔn)確的前提下盡量提高擊鍵的頻率，保持連貫性。
5.自主練習(xí)為主，測(cè)試為輔，并不要過(guò)多地測(cè)試。
有的學(xué)員，為了達(dá)到速度要求，總是在跟著“文本OK”進(jìn)行練習(xí)，或總是跟著錄音練習(xí)。這樣，一方面不能充分發(fā)揮速度，另一方面過(guò)于緊張，影響練習(xí)者的正常心理。
跟著“文本OK”和錄音的方法，只適合于進(jìn)行自我測(cè)試，看看是否達(dá)到相應(yīng)的速度要求，而不適合進(jìn)行常規(guī)的練習(xí)。
正確的做法應(yīng)該是，自主練習(xí)一段時(shí)間(一般是五到十遍左右)，進(jìn)行一次測(cè)試，檢驗(yàn)自己的水平。這樣，每一次測(cè)試，都會(huì)有所進(jìn)步。
由于速度的不斷提高，手指在擊鍵過(guò)程中容易“失控”，會(huì)導(dǎo)致準(zhǔn)確率下降，因此必須強(qiáng)調(diào)指法“準(zhǔn)”，否則，到后期就會(huì)出現(xiàn)“快而不準(zhǔn)”的現(xiàn)象。
3、連貫性強(qiáng)：
一定要嚴(yán)格做到按鍵同時(shí)思考下一次按鍵的指法，當(dāng)鍵位回彈時(shí)，手指已經(jīng)開始向下一個(gè)按鍵的鍵位移動(dòng)，避免手指、手腕的一切多余動(dòng)作。
4、訓(xùn)練次數(shù)足：
足夠的訓(xùn)練次數(shù)是保證訓(xùn)練效果的關(guān)鍵!經(jīng)過(guò)實(shí)際測(cè)算，每一段連續(xù)練習(xí)20-50遍，才能基本上達(dá)到階段性熟練目標(biāo)。
5、逐句訓(xùn)練——逐段強(qiáng)化——文章訓(xùn)練：
熟文章訓(xùn)練要循序漸進(jìn)，先以句子為單位進(jìn)行練習(xí)，要求擊鍵動(dòng)作流暢，中間不要有任何多余動(dòng)作，杜絕擊鍵錯(cuò)誤。反復(fù)訓(xùn)練該句子，使速錄速度達(dá)到極限。逐句強(qiáng)化后，再逐段訓(xùn)練，每一段熟練以后，再重復(fù)練習(xí)整篇文章，逐步提高速度。
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